下表為元素周期表的部分元素的相關(guān)信息,利用下表回答相關(guān)問題.

(1)請(qǐng)畫出16號(hào)元素原子結(jié)構(gòu)示意圖
 
,化學(xué)反應(yīng)中該原子比較容易
 
(填“得到”或“失去”)電子變成離子.
(2)表示的是
 
(填離子符號(hào));寫一個(gè)與Ne原子電子層結(jié)構(gòu)相同的陰離子
 
(填離子符號(hào)).
(3)研究表明:在同一周期中,從左到右,原子失去電子的能力逐漸減弱,得到電子的能力逐漸增強(qiáng).由此推斷:第二周期中得電子能力最強(qiáng)的是
 
原子;失電子能力最強(qiáng)的是
 
原子,具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是
 
原子.第3和第8號(hào)元素形成化合物的化學(xué)式為
 

(4)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,則它位于元素周期表中的第
 
周期.
(5)氫元素和鎂元素形成的氫化鎂(MgH2),可為氫動(dòng)力汽車提供能源,其主要原理是氫化鎂(MgH2)固體與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為
 
考點(diǎn):元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用,原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖,化學(xué)式的書寫及意義,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的各部分的意義分析解答;
(2)根據(jù)核電荷數(shù)與核外電子數(shù)的關(guān)系來判斷;
(3)利用題干的信息分析判斷,穩(wěn)定結(jié)構(gòu)是最外層電子數(shù)是8的結(jié)構(gòu)(有一個(gè)電子層時(shí)最外層電子數(shù)是2);
(4)電子層數(shù)等于周期數(shù).
(5)根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件及其質(zhì)量守恒定律可以書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式
解答:解:(1)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的畫法畫出硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,最外層有6個(gè)電子,易得到兩個(gè)成為8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu).故填:;得到;
(2)該符號(hào)的核電荷數(shù)為13,核外有10個(gè)電子,故為鋁離子;氧離子、氟離子的結(jié)構(gòu)與氖原子結(jié)構(gòu)相同;故填:Al3+;O2- 或 F-;
(3)因?yàn)閺耐芷谥袕淖蟮接,原子失去電子的能力逐漸減弱,得到電子的能力逐漸增強(qiáng),所以第二周期中得電子能力最強(qiáng)的是9號(hào)元素F,失電子能力最強(qiáng)的應(yīng)該是3號(hào)元素Li,具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子,最外層一般是8個(gè)電子(或只有一個(gè)電子層兩個(gè)電子)的原子,第二周期中元素Ne是具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子.第3和第8號(hào)元素分別為鋰元素、氧元素,結(jié)合結(jié)構(gòu)示意圖,可知它們的最外層電子數(shù)分別為1、6,則可推測(cè)化合價(jià)分別為+1、-2價(jià),故形成化合物的化學(xué)式為L(zhǎng)i2O.故填:F;Li; Ne;Li2O.
(4)該元素的原子核外有5個(gè)電子層,故位于第五周期;故填:五;
(5)氫化鎂固體與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MgH2+2H2O═Mg(OH)2+2H2↑.
故填:MgH2+2H2O═Mg(OH)2+2H2↑.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了學(xué)生對(duì)元素周期律和元素性質(zhì)與最外層電子數(shù)的關(guān)系的認(rèn)識(shí),元素周期表中,同一周期的元素的原子核外電子層數(shù)相同;同一族的元素的原子最外層電子數(shù)相同且化學(xué)性質(zhì)相似是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列化學(xué)符號(hào):
2個(gè)銅原子
 
4個(gè)二氧化碳分子
 
3個(gè)氧分子
 
氫氣
 
硫酸鎂
 
2個(gè)氮分子
 
氫氧化鈉
 
氧化鈣
 
 氯化銨
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

科學(xué)知識(shí)與人們的日常生活和生產(chǎn)有密切的關(guān)系.
(1)由于人的胃里有
 
(寫化學(xué)式),因此胃液分泌過多會(huì)引起胃病,服用含有氫氧化鋁的藥物可緩解病痛.其治療的化學(xué)原理為(用化學(xué)方程式表示)
 

(2)莊稼出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象,你建議應(yīng)使用化肥中的
 
肥;“毒豆芽”是在豆芽生產(chǎn)過程中違規(guī)加入了尿素、亞硝酸鹽、恩諾沙星等物質(zhì),其中加入的尿素屬于化肥中的
 
肥.
(3)未成熟的水果大多具有澀味,這是因?yàn)樗锖绪匪幔摑姆椒ㄖ皇牵合扔蒙倭康乃畬⑸一墒胰,該變化的化學(xué)方程式是
 
,然后把它用清水稀釋,取上層清夜,浸泡水果5至6天即可除去澀味.
(4)人被昆蟲叮咬后皮膚紅腫起泡,這是由于昆蟲在皮膚內(nèi)注入了少量甲酸所致.把少許下表所列的生活常用品
 
(填編號(hào),多選)涂在被叮咬的皮膚上,痛癢便會(huì)消失.
物質(zhì)ABCD
肥皂水食醋牙膏食鹽水
pH10397
(5)2012年4月15日,央視《每周質(zhì)量報(bào)告》對(duì)“非法廠商用皮革下腳料造藥用膠囊”曝光,其制成的膠囊往往重金屬鉻超標(biāo),重金屬的毒性主要是由于它與人體內(nèi)酶的─SH基結(jié)合而產(chǎn)生.誤食重金屬鹽后,可盡快喝適量
 
解毒(物質(zhì)的名稱).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

金屬是生產(chǎn)和生活都離不開的重要材料.
(1)下列鐵制品的用途中,主要利用金屬導(dǎo)熱性的是
 
(寫字母).
A.剪刀            B.電炒鍋           C.電線         D.白熾燈燈絲
(2)下列物品所使用的主要材料屬于合金的是:
 
(填字母序號(hào)).
A.青花瓷                B.橡膠充氣艇              C.不銹鋼鍋
(3)鋼是常用的合金,鋼屬于
 
 (填“混合物”或“純凈物”)
(4)黃銅是Cu-Zn合金,將純銅片和黃銅片互相刻畫(如圖所示),純銅片上留下明顯的劃痕,說明
 

(5)請(qǐng)舉例說明合金的優(yōu)良性能及相應(yīng)用途:(各一例)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題:

(1)利用A裝置制O2時(shí),在加入藥品前應(yīng)檢查裝置的
 
,A裝置中試管口略向下傾斜的目的是
 
.結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先
 
,再
 

(2)寫出用裝置A制O2的一個(gè)化學(xué)方程式:
 

(3)可選用圖中
 
 
組裝一套制取二氧化碳的裝置.寫出實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式
 
,檢驗(yàn)二氧化碳集滿的方法是:
 

(4)若選用A裝置制備氣體時(shí)應(yīng)考濾的因素是:
 
.在加入藥品之前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鈣是人體必須的常量元素,每日必須攝入足夠量的鈣.目前市場(chǎng)上的補(bǔ)鈣藥劑很多,如圖是某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說明書.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(2)如果按用量服用,每天攝入鈣元素的質(zhì)量為
 
g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是一個(gè)具有刻度和活塞可滑動(dòng)的玻璃容器,其中有空氣和足量的白磷,將它放在盛有沸水的燒杯上方,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
測(cè)定空氣中 (1)的體積分?jǐn)?shù)
 
白磷著火燃燒,活塞先 (2)
 
(填“左移”、“右移”或“不移”,下同),后 (3)最后停在刻度約為 (4)
 
(填數(shù)字)的位置上.
空氣的成分按體積計(jì)算,(5)
 
約占
1
5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于氧氣有以下描述
①氧氣是一種沒有顏色、沒有氣味的氣體,密度比空氣大  ②氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃     ③點(diǎn)燃鐵絲,在氧氣中燃燒   ④火星四射、生成黑色固體     ⑤生成了四氧化三鐵       ⑥氧氣可用于醫(yī)療、煉鋼
請(qǐng)選擇適當(dāng)序號(hào)填空:上述敘述中
 
是物理性質(zhì);
 
是化學(xué)性質(zhì);
 
是化學(xué)變化;
 
是現(xiàn)象;
 
是結(jié)論;
 
是用途.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對(duì)“15%的食鹽溶液”的含義解釋錯(cuò)誤的是( 。
A、100g食鹽溶液中溶解了15g食鹽
B、將食鹽和水按照15:85的質(zhì)量比配成溶液
C、100g水中溶解了15g食鹽
D、將30g食鹽溶解于170g水中配成溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案