下表為元素周期表的部分元素的相關(guān)信息,利用下表回答相關(guān)問題.

(1)請畫出16號元素原子結(jié)構(gòu)示意圖
 
,化學反應中該原子比較容易
 
(填“得到”或“失去”)電子變成離子.
(2)表示的是
 
(填離子符號);寫一個與Ne原子電子層結(jié)構(gòu)相同的陰離子
 
(填離子符號).
(3)研究表明:在同一周期中,從左到右,原子失去電子的能力逐漸減弱,得到電子的能力逐漸增強.由此推斷:第二周期中得電子能力最強的是
 
原子;失電子能力最強的是
 
原子,具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是
 
原子.第3和第8號元素形成化合物的化學式為
 

(4)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,則它位于元素周期表中的第
 
周期.
(5)氫元素和鎂元素形成的氫化鎂(MgH2),可為氫動力汽車提供能源,其主要原理是氫化鎂(MgH2)固體與水反應生成氫氧化鎂和氫氣,該反應的符號表達式為
 
考點:元素周期表的特點及其應用,原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖,化學式的書寫及意義,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的各部分的意義分析解答;
(2)根據(jù)核電荷數(shù)與核外電子數(shù)的關(guān)系來判斷;
(3)利用題干的信息分析判斷,穩(wěn)定結(jié)構(gòu)是最外層電子數(shù)是8的結(jié)構(gòu)(有一個電子層時最外層電子數(shù)是2);
(4)電子層數(shù)等于周期數(shù).
(5)根據(jù)反應物、生成物、反應條件及其質(zhì)量守恒定律可以書寫反應的化學方程式
解答:解:(1)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的畫法畫出硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,最外層有6個電子,易得到兩個成為8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu).故填:;得到;
(2)該符號的核電荷數(shù)為13,核外有10個電子,故為鋁離子;氧離子、氟離子的結(jié)構(gòu)與氖原子結(jié)構(gòu)相同;故填:Al3+;O2- 或 F-;
(3)因為從同周期中從左到右,原子失去電子的能力逐漸減弱,得到電子的能力逐漸增強,所以第二周期中得電子能力最強的是9號元素F,失電子能力最強的應該是3號元素Li,具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子,最外層一般是8個電子(或只有一個電子層兩個電子)的原子,第二周期中元素Ne是具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子.第3和第8號元素分別為鋰元素、氧元素,結(jié)合結(jié)構(gòu)示意圖,可知它們的最外層電子數(shù)分別為1、6,則可推測化合價分別為+1、-2價,故形成化合物的化學式為Li2O.故填:F;Li; Ne;Li2O.
(4)該元素的原子核外有5個電子層,故位于第五周期;故填:五;
(5)氫化鎂固體與水反應的化學方程式為:MgH2+2H2O═Mg(OH)2+2H2↑.
故填:MgH2+2H2O═Mg(OH)2+2H2↑.
點評:本題主要考查了學生對元素周期律和元素性質(zhì)與最外層電子數(shù)的關(guān)系的認識,元素周期表中,同一周期的元素的原子核外電子層數(shù)相同;同一族的元素的原子最外層電子數(shù)相同且化學性質(zhì)相似是解題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列化學符號:
2個銅原子
 
4個二氧化碳分子
 
3個氧分子
 
氫氣
 
硫酸鎂
 
2個氮分子
 
氫氧化鈉
 
氧化鈣
 
 氯化銨
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

科學知識與人們的日常生活和生產(chǎn)有密切的關(guān)系.
(1)由于人的胃里有
 
(寫化學式),因此胃液分泌過多會引起胃病,服用含有氫氧化鋁的藥物可緩解病痛.其治療的化學原理為(用化學方程式表示)
 

(2)莊稼出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象,你建議應使用化肥中的
 
肥;“毒豆芽”是在豆芽生產(chǎn)過程中違規(guī)加入了尿素、亞硝酸鹽、恩諾沙星等物質(zhì),其中加入的尿素屬于化肥中的
 
肥.
(3)未成熟的水果大多具有澀味,這是因為水果里含有鞣酸.脫澀的方法之一是:先用少量的水將生石灰化成石灰乳,該變化的化學方程式是
 
,然后把它用清水稀釋,取上層清夜,浸泡水果5至6天即可除去澀味.
(4)人被昆蟲叮咬后皮膚紅腫起泡,這是由于昆蟲在皮膚內(nèi)注入了少量甲酸所致.把少許下表所列的生活常用品
 
(填編號,多選)涂在被叮咬的皮膚上,痛癢便會消失.
物質(zhì)ABCD
肥皂水食醋牙膏食鹽水
pH10397
(5)2012年4月15日,央視《每周質(zhì)量報告》對“非法廠商用皮革下腳料造藥用膠囊”曝光,其制成的膠囊往往重金屬鉻超標,重金屬的毒性主要是由于它與人體內(nèi)酶的─SH基結(jié)合而產(chǎn)生.誤食重金屬鹽后,可盡快喝適量
 
解毒(物質(zhì)的名稱).

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科目:初中化學 來源: 題型:

金屬是生產(chǎn)和生活都離不開的重要材料.
(1)下列鐵制品的用途中,主要利用金屬導熱性的是
 
(寫字母).
A.剪刀            B.電炒鍋           C.電線         D.白熾燈燈絲
(2)下列物品所使用的主要材料屬于合金的是:
 
(填字母序號).
A.青花瓷                B.橡膠充氣艇              C.不銹鋼鍋
(3)鋼是常用的合金,鋼屬于
 
 (填“混合物”或“純凈物”)
(4)黃銅是Cu-Zn合金,將純銅片和黃銅片互相刻畫(如圖所示),純銅片上留下明顯的劃痕,說明
 

(5)請舉例說明合金的優(yōu)良性能及相應用途:(各一例)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)如圖實驗裝置,回答問題:

(1)利用A裝置制O2時,在加入藥品前應檢查裝置的
 
,A裝置中試管口略向下傾斜的目的是
 
.結(jié)束實驗時應先
 
,再
 

(2)寫出用裝置A制O2的一個化學方程式:
 

(3)可選用圖中
 
 
組裝一套制取二氧化碳的裝置.寫出實驗室制取CO2的化學方程式
 
,檢驗二氧化碳集滿的方法是:
 

(4)若選用A裝置制備氣體時應考濾的因素是:
 
.在加入藥品之前應對實驗裝置進行
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

鈣是人體必須的常量元素,每日必須攝入足夠量的鈣.目前市場上的補鈣藥劑很多,如圖是某種品牌的補鈣藥品的部分說明書.
請回答下列問題:
(1)CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為
 

(2)如果按用量服用,每天攝入鈣元素的質(zhì)量為
 
g.

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是一個具有刻度和活塞可滑動的玻璃容器,其中有空氣和足量的白磷,將它放在盛有沸水的燒杯上方,進行實驗.請完成實驗報告:
實驗目的實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
測定空氣中 (1)的體積分數(shù)
 
白磷著火燃燒,活塞先 (2)
 
(填“左移”、“右移”或“不移”,下同),后 (3)最后停在刻度約為 (4)
 
(填數(shù)字)的位置上.
空氣的成分按體積計算,(5)
 
約占
1
5

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科目:初中化學 來源: 題型:

關(guān)于氧氣有以下描述
①氧氣是一種沒有顏色、沒有氣味的氣體,密度比空氣大  ②氧氣能使帶火星的木條復燃     ③點燃鐵絲,在氧氣中燃燒   ④火星四射、生成黑色固體     ⑤生成了四氧化三鐵       ⑥氧氣可用于醫(yī)療、煉鋼
請選擇適當序號填空:上述敘述中
 
是物理性質(zhì);
 
是化學性質(zhì);
 
是化學變化;
 
是現(xiàn)象;
 
是結(jié)論;
 
是用途.

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科目:初中化學 來源: 題型:

對“15%的食鹽溶液”的含義解釋錯誤的是( 。
A、100g食鹽溶液中溶解了15g食鹽
B、將食鹽和水按照15:85的質(zhì)量比配成溶液
C、100g水中溶解了15g食鹽
D、將30g食鹽溶解于170g水中配成溶液

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