Question

對蠟燭及其燃燒的研究．
（1）點燃前觀察蠟燭的顏色、狀態(tài)、形狀和硬度，并嗅氣味；從蠟燭上切下一塊石蠟，把它放入水中，觀察它是不是溶于水，是浮在水面還是沉入水底？說明石蠟的密度比水大還是比水�。�

性質(zhì)	顏色	狀態(tài)	硬度	氣味	密度
現(xiàn)象	①	②	③	④	⑤

（2）點燃蠟燭火焰分為

 

層；最明亮的是

 

層，最暗的是內(nèi)層．取一根火柴桿，拿住一端迅速放入火焰中，如圖1所示，約l秒后取出，觀察并比較火柴桿在火焰不同部位被燒的情況，與

 

接觸的部位最先炭化，說明

 

溫度最高．
（3）取一只冷而干燥得燒杯罩在蠟燭火焰上方，如圖2所示，仔細觀察燒杯壁上發(fā)生的現(xiàn)象是

 

，把燒杯倒轉(zhuǎn)過來加入石灰水振蕩，發(fā)現(xiàn)石灰水

 

，由以上2點現(xiàn)象，推測蠟燭燃燒后的生成物有水和二氧化碳．
（4）對蠟燭及其燃燒的探究活動，體現(xiàn)了化學學習特點，其一是

 

．

Answer 1

考點：蠟燭燃燒實驗,常見氣體的檢驗與除雜方法,學習化學的重要途徑及學習方法

專題：科學探究

分析：（1）根據(jù)對蠟燭及其燃燒的實驗探究，反應(yīng)前觀察反應(yīng)物的顏色、狀態(tài)等物理性質(zhì)解答；
（2）根據(jù)蠟燭的火焰結(jié)構(gòu)與酒精燈火焰的結(jié)構(gòu)很相似解答；
（3）根據(jù)已知知識石蠟燃燒產(chǎn)物是二氧化碳與水解答；
（4）根據(jù)對蠟燭及其燃燒的探究活動，體現(xiàn)了化學學習特點是關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì)解答．

解答：解：
（1）點燃前：觀察蠟燭的顏色、狀態(tài)、形狀、硬度、密度、氣味、溶解性等物理性質(zhì)．蠟燭是白色固體，硬度小，有微弱特殊氣味，密度比水�。�
（2）點燃蠟燭在其燃燒的過程中，蠟燭融化沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；根據(jù)火焰各部分溫度的不同，可分為外焰，內(nèi)焰，焰心三層，因為火焰的外焰溫度最高，火柴梗處正好處于外焰部分所以會最先被碳化；
（3）由實驗現(xiàn)象可知，燒杯內(nèi)壁會出現(xiàn)水霧，說明石蠟燃燒可生成水；由題意可知，向燒杯內(nèi)倒人少量澄清的石灰水，振蕩，澄清石灰水變渾濁，因為澄清石灰水和二氧化碳發(fā)生反應(yīng)，生成碳酸鈣沉淀，說明燒杯中有二氧化碳氣體．
（4）對蠟燭及其燃燒的探究活動，體現(xiàn)了化學學習特點是關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì)．
答案：
（1）①白色  ②固體，③硬度小，④微弱特殊氣味，⑤密度比水小
（2）①三  ②外  ③外層  ④外層
（3）①燒杯內(nèi)壁上有水霧生成  ②澄清的石灰水變白色混濁
（4）關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì)

點評：本題難度不大，了解觀察化學實驗的基本方法（變化前、變化時、變化后）并能靈活運用即可正確解答本題．