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【題目】某公共場所張貼有如圖廣告，已知該化肥中沒有其他含氮物質：

（1）純凈的碳酸氫銨中含_____種元素，其中碳元素與氫元素的質量比為_____

（2）碳酸氫銨中氮元素的質量分數是_____（結果保留一位小數），因此這是一則_____（填“真實”或“虛假”）廣告。

（3）158g碳酸氫銨中含_____g氮元素。（結果保留到整數）

【答案】4 12：5 17.7% 虛假 28

【解析】

（1）由化學式可知，碳酸氫銨是由氮、氫、碳、氧四種元素組成的，其中碳元素與氫元素的質量比為12：（1×5）=12：5；故填：4，12：5。
（2）碳酸氫銨中氮元素的質量分數為： ×100%≈17.7%＜19.8%，所以是虛假廣告；故填：17.7%；虛假；
（3）158g碳酸氫銨中氮元素的質量為：158g××100%=28g；故填：28。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學，正確的實驗操作對實驗結果的準確性、人身安全都非常重要。下列實驗操作中正確的是（ ）

A.點燃酒精燈B.檢查氣密性C.讀取液體體積D.加熱液體

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【題目】實驗室用圖示裝置制取氧氣，下列實驗操作中正確的（ ）

A.先將導管口移入集氣瓶，再開始加熱

B.加熱前，將集氣瓶注滿水，倒立在盛水的水槽中

C.收集滿氧氣后，先將集氣瓶移出水槽，然后再蓋上玻璃片

D.停止加熱時，先熄滅酒精燈，再移出導管

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據下圖回答

(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式為_____；實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣的文字表達式為_____。

(2)選用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置為_____(填字母序號,下同).

(3)請選擇一個收集氧氣的裝置_____,并說明該裝置可用于收集氧氣的理由是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】燃燒是人類最早利用的化學反應之一。請回答：

（1）按圖進行鐵絲在O2中燃燒的實驗，反應的符號表達式為_____。該實驗裝置存在明顯不足，改進措施是_____。

（2）對比鐵絲在空氣中不能燃燒、在氧氣中劇烈燃燒的現(xiàn)象，分析室內起火時，如果打開門窗，火會燒得更旺的原因_____。

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【題目】實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，并驗證氧氣的化學性質。

（1）實驗1中反應的文字表達式或化學方程式為_____；氧氣可用排水法收集的原因是_____。

（2）實驗2中觀察到的現(xiàn)象是_____，若說明實驗2中有新物質生成，應采取的后續(xù)操作是_____。

（3）實驗3中觀察到的現(xiàn)象是_____，該反應的文字表達式或化學方程式為_____。集氣瓶中加入液體的作用是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國晉代煉丹家、醫(yī)學家葛洪所著《抱樸子》一書中記載有“丹砂燒之成水銀，積變又成丹砂”。這句話所指的是：①紅色的硫化汞（即丹砂，化學式為HgS）在空氣中灼燒生成汞和二氧化硫；②汞和硫在一起研磨生成黑色硫化汞；③黑色硫化汞隔絕空氣加熱變成紅色硫化汞晶體。

（1）在上述三點含義中，描述的_____（填“有”或“無”）物理變化，若有的話，請寫出哪些？_____(填序號 )。

（2）在上述三點含義中，描述的_____（填“有”或“無”）化學變化，若有的話，請寫出哪些？_____(填序號 )并寫出反應的表達式：（寫一個即可）_____。

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【題目】用下圖裝置測定空氣氧氣的體積分數。實驗步驟為：集氣瓶里先裝a體積的水，在酒精燈燈焰上把玻璃棒下端加熱，裝置如圖密封。用力把玻璃棒按下與白磷接觸，白磷燃燒，開始時瓶中少量水被壓到燒杯中，稍后，燒杯內水又被壓入瓶中，燃燒停止后，稍振蕩，完全冷卻后，量出集氣瓶中水的體積（b）和整個集氣瓶體積（c）。下列說法正確的是（_____）

A反應過程中集氣瓶內液面的變化是先下降后上升

B燃燒匙中的白磷可以換成細鐵絲或鎂條

C集氣瓶中預先放的a體積水僅有液封導管，防止氣體受熱膨脹逸出的作用

D該實驗測得氧氣與空氣的體積比為________（用a、b、c表示）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列是實驗室制取氣體常用的部分裝置。

（1）同學們?yōu)榱颂骄坑绊憣嶒炇抑迫《趸細怏w的因素，進行了以下四組實驗：

藥品/實驗編號

Ⅰ

Ⅱ

Ⅲ

Ⅳ

大理石

mg，塊狀

mg，塊狀

mg，粉末狀

mg，粉末狀

鹽酸（過量）

VmL，稀鹽酸

VmL，濃鹽酸

VmL，稀鹽酸

VmL，濃鹽酸

①寫出上述反應的化學方程式_____________，此反應屬于的基本反應類型是___________，用來收集二氧化碳氣體的裝置是__________（填寫字母）。

②若探究鹽酸的濃度對上述反應的影響，可選擇實驗I與________（選填實驗編號）進行對照。

（2）小麗同學選用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣時發(fā)現(xiàn)試管固定的太高，應調節(jié)如圖中的旋鈕______（選填“①”、“②”、“③”）。

（3）通過比較，歸納實驗室制取二氧化碳和氧氣的實驗，總結實驗室制取氣體選擇裝置時的一般思路。

選擇氣體發(fā)生裝置的依據

__________

選擇氣體收集裝置的依據

__________

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