根據(jù)如圖所示的實驗示意圖回答問題：
（1）由實驗B得出水是由氫元素和
氧
氧
元素組成的．
（2）實驗A中的實驗現(xiàn)象是
底下的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅
底下的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅
；寫出反應C的化學方程式
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
．
（3）實驗D中燃燒匙中所盛藥品為紅磷，實驗中紅磷要過量，其原因是
使瓶中的氧氣能完全反應
使瓶中的氧氣能完全反應
．
分析：（1）根據(jù)電解水實驗的現(xiàn)象和結論分析回答；
（2）根據(jù)二氧化碳的密度比空氣大、不燃燒、不支持燃燒的性質分析實驗A中的實驗現(xiàn)象，根據(jù)鐵在氧氣中反應寫出反應的方程式；
（3）根據(jù)測定空氣中氧氣體積含量的實驗的注意事項分析．
解答：解：（1）實驗B電解水生成了氫氣和氧氣，得出水是由氫元素和氧元素組成的；
（2）由于二氧化碳的密度比空氣大、不燃燒、不支持燃燒．所以，實驗A中的實驗現(xiàn)象是：底下的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅；鐵在氧氣中燃燒生成了四氧化三鐵，反應的方程式是：3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4；
（3）實驗D中紅磷要過量，其原因把氧氣全部反應，使得實驗結論準確．
故答為：（1）氧；（2）底下的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅，3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4；（3）使瓶中的氧氣能完全反應．
點評：初中階段常見的物質的性質和實驗探究的過程和結論，一定要認真掌握，熟悉應用．本題聯(lián)系課本知識比較多，要加強記憶．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?歷城區(qū)二模）請根據(jù)如圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù)，試回答下列問題：
（1）整個過程中，除了有白色沉淀產(chǎn)生之外，還能觀察到的明顯實驗現(xiàn)象是
有氣泡產(chǎn)生
有氣泡產(chǎn)生

（2）實驗中產(chǎn)生二氧化碳的質量為
4.4
4.4
克．
（3）根據(jù)上述信息，還能計算出的數(shù)據(jù)有
ABC
ABC
（填編號）．
A．原固體混合物中MgCO3的質量
B．實驗①稀鹽酸的溶質質量分數(shù)
C．實驗②中所用NaOH溶液的質量
（4）試通過計算，求實驗①后燒杯中所得不飽和溶液中MgCl2的質量（計算結果精確到0.1g）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

請根據(jù)如圖所示的實驗裝置回答問題：
精英家教網(wǎng)
（1）寫出儀器a的名稱
 
，在制取氧氣的過程中可以把儀器a替換成
 
，以達到不僅控制反應物的量，而且控制反應的速度．
（2）實驗室里，我們通常可以用高錳酸鉀、氯酸鉀、雙氧水來制取氧氣，是因為這三種物質里含有
 
（“氧氣”、“氧分子”、“氧元素”、“氧化物”）．用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣選擇發(fā)生裝置B而不選擇A的原因是
 
．
（3）選擇氣體收集方法時，氣體的下列性質：①顏色 ②密度 ③溶解性 ④可溶性，必須考慮的是
 
（填序號）．
（4）二氧化錳（不溶于水的固體粉末），在該反應中可以重復使用，理由是
 
．實驗結束后可采用
 
的方法，予以回收利用．

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科目：初中化學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)在學習“石灰石”時，小明和老師用事先從學校工地收集來的石子做了如圖所示的一組對比實驗．
實驗操作 現(xiàn)象
① 小明用儀器A夾持一小塊石頭，在酒精燈的火焰上灼燒（圖1），2分鐘后，把它投入含有酚酞的蒸餾水中 酚酞不變色
② 老師取出上述石頭，用紙吸干表面的溶液，用儀器A夾持，在酒精噴燈火焰上灼燒（圖2），2分鐘后，把它投入含有酚酞的蒸餾水中 酚酞變紅
③ 老師用儀器A夾持另一塊小石頭，在酒精噴燈火焰上灼燒（如圖2所示），2分鐘后，把它投入含有酚酞的蒸餾水中 酚酞少許變紅
根據(jù)上述實驗回答下列問題：
（1）上述3個實驗所用“儀器A”名稱為
 
；
（2）小明的實驗現(xiàn)象說明小石頭灼燒時沒有反生化學反應，其本質原因是
 
；
（3）用化學方程式表示酚酞溶液變紅的原因
 
；
（4）小明為了驗證小石頭灼燒的氣體產(chǎn)物，用一內壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在酒精噴燈的上方，結果發(fā)現(xiàn)有渾濁現(xiàn)象產(chǎn)生．老師認為小明的實驗不科學，理由是
 
；
（5）老師所做的兩個實驗為何現(xiàn)象不同？
 
．
（6）如何用簡單的方法證明實驗③中的碳酸鈣已經(jīng)分解完全？
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

請根據(jù)如圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù)，試回答下列問題：
（1）整個過程中，除了有白色沉淀產(chǎn)生之外，還能觀察到的明顯實驗現(xiàn)象是______
（2）實驗中產(chǎn)生二氧化碳的質量為______克．
（3）根據(jù)上述信息，還能計算出的數(shù)據(jù)有______（填編號）．
A．原固體混合物中MgCO3的質量
B．實驗①稀鹽酸的溶質質量分數(shù)
C．實驗②中所用NaOH溶液的質量
（4）試通過計算，求實驗①后燒杯中所得不飽和溶液中MgCl2的質量（計算結果精確到0.1g）．

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科目：初中化學 來源：2012年北京市延慶縣中考化學二模試卷（解析版） 題型：解答題

根據(jù)如圖所示的實驗回答問題．
（1）打開膠塞向小試管內加入一定量的干冰后將膠塞塞緊．觀察到①中的現(xiàn)象是：______，發(fā)生反應的化學方程式為______．
（2）若液體X為滴加了幾滴酚酞的氫氧化鈉溶液，液體Y為鹽酸，液體X中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象有______．待實驗結束后，試管③溶液中溶質的可能組成為______．
【提出問題】如何證明試管③溶液中溶質的組成？（注：不包括指示劑）
【實驗方案設計】請完成下列實驗報告．
供選用的藥品：碳酸鈉溶液、鹽酸、無色酚酞溶液
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論
a．______．
b．若試管③溶液為無色，取無色溶液少量于一支試管中，向其中加入______．		若試管③溶液為紅色
______．
______．		試管③溶液中的溶質是：
______．
試管③溶液中的溶質是：NaCl．
試管③溶液中的溶質是：
______．


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