3.下列化學實驗基本操作錯誤的是(  )
A.
聞氣體氣味
B.
加熱液體
C.
點燃酒精燈
D.
蒸發(fā)食鹽水

分析 A、根據(jù)聞氣體的氣味時的方法(招氣入鼻法)進行分析判斷.
B、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷.
C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”.
D、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項進行分析判斷.

解答 解:A、聞氣體的氣味時,應用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作錯誤.
B、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$,圖中所示操作正確.
C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,應用火柴點燃酒精燈,圖中所示操作正確.
D、蒸發(fā)時,應用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過高,造成液體飛濺,圖中所示操作正確.
故選:A.

點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.人體中含量最高的金屬元素是(  )
A.AlB.OC.ND.Ca

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.從干冰、鋁、燒堿、硫酸、純堿、生石灰等物質(zhì)中,選擇恰當?shù)奈镔|(zhì),完成下列有關問題:
(1)屬于堿的是NaOH(填化學式,下同)
(2)可用作制冷劑的氧化物是CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.金屬錳可以增強合金材料的硬度、耐磨性等.工業(yè)上通常用菱錳礦(主要成分為MnCO3)冶煉金屬錳.其工藝流程如下:

(1)浸出是將菱錳礦與稀硫酸混合制得硫酸錳(MnSO4),反應的化學方程式是MnCO3+H2SO4=MnSO4+H2O+CO2↑.
(2)除去浸出液中的Fe2+,獲得金屬錳.這個過程中發(fā)生的主要反應有(其中NH3•H2O中各元素的化合價與NH3、H2O中各元素化合價相等):
I.2FeSO4+MnO2+2H2SO4=MnSO4+Fe2(SO43+2H2O
II.Fe2(SO43+6NH3•H2O=2Fe(OH)3↓+3(NH42SO4
III.2MnSO4+2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2Mn+2H2SO4+O2
上述三個反應中,反應前后有化合價變化的元素有Mn、Fe、O.
(3)浸出過程中產(chǎn)生的氣體可以用氨水吸收得到化肥碳酸氫銨,碳酸氫銨屬于氮肥.
(4)現(xiàn)代化工生產(chǎn)必須考慮節(jié)能減排,在上述生產(chǎn)①~⑤過程中,符合“減排”做法的是④⑤.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

18.工業(yè)廢料石膏(CaSO4•2H2O)可以“變廢為寶”,用于生產(chǎn)氧化鈣、硫酸鉀、電石(化學名稱為碳化鈣)等.某研究性學習小組展開了如下系列研究.
一、高純CaO的制備
【資料一】
Ⅰ.石膏(CaSO4•2H2O)與碳粉高溫煅燒生成氧化鈣和幾種氣態(tài)非金屬氧化物.
Ⅱ.SO2能使品紅溶液褪色,也能使澄清石灰水變渾濁.
甲同學用如圖1裝置制備CaO并驗證石膏與焦炭高溫反應的其他產(chǎn)物.

實驗過程中發(fā)現(xiàn):B中無水硫酸銅變藍;C中產(chǎn)生品紅溶液褪色現(xiàn)象證明有SO2生成;裝置E中無明顯變化和裝置F中澄清石灰水變渾濁現(xiàn)象證明有CO2生成.寫出石膏與碳粉在高溫條件下反應的化學方程式:2CaSO4•2H2O+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CaO+CO2↑+2SO2↑+4H2O↑.
二、硫酸鉀和電石的制備
乙同學模擬生產(chǎn)化肥硫酸鉀和電石的流程如圖2:

【資料二】CaO與C在高溫下反應生成碳化鈣(化學式為CaCx)和CO.
(1)反應①的化學方程式為CaSO4+(NH42CO3═CaCO3↓+(NH42SO4.證明固體M中不含CaCO3的方法是取少量固體于試管中,加入稀鹽酸,無氣泡生成,則無碳酸鈣(寫出實驗的方法、現(xiàn)象).
(2)反應②的化學方程式為(NH42SO4+2KCl═K2SO4↓+2NH4Cl,該反應能析出K2SO4晶體的原因是相同條件下,硫酸鉀的溶解度小于氯化銨的溶解度.
三、假設上述流程中制得的碳化鈣(化學式為CaCx)固體中只含雜質(zhì)CaO,乙小組同學為測定CaCx中x的值進行如下實驗.

【資料三】CaCx在空氣中灼燒生成CaO和CO2
步驟一:稱取3.76g樣品于圖3所示石英管中(測定裝置圖如圖3,夾持及加熱裝置省略),反應前緩緩通入空氣,高溫灼燒石英管中的樣品至反應完全后繼續(xù)緩緩通入空氣,測得丙溶液的質(zhì)量比反應前增重了4.4g.(玻璃纖維可防止固體粉末進入導管)
步驟二:將石英管內(nèi)剩余固體全部轉(zhuǎn)移到水中,加入足量碳酸鈉溶液,經(jīng)攪拌、過濾、洗滌、干燥等操作得到碳酸鈣固體6克.試回答下列問題:
(1)裝置甲的作用是除去空氣中的二氧化碳.反應完全后繼續(xù)緩緩通入空氣的目的是使反應生成的二氧化碳全部被丙裝置吸收.
(2)根據(jù)步驟一、二計算該樣品中鈣、碳、氧的質(zhì)量比為30:15:2,
計算確定CaCx的化學式(請寫出計算過程)CaC2
(3)若碳酸鈣未能完全干燥,則會導致CaCX中的x的值偏。ㄌ睢捌蟆薄ⅰ捌 、“無影響”)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.電蚊拍一般使用2.4V鎳氫電池,工作時電網(wǎng)瞬間產(chǎn)生1850V直流高壓電(電流小于10毫安,對人畜無害),能將蚊蟲吸入電網(wǎng)電斃.如圖是一款電蚊拍.請根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)制作電蚊拍的金屬材料主要有鍍鋅鐵絲和黃銅,有機合成材料有ABS塑料.
(2)電蚊拍的電網(wǎng)采用鍍鋅鐵絲耐銹蝕,鋅的金屬性比鐵活潑,為何在空氣中卻比鐵耐腐蝕?鋅能與空氣中的氧氣反應在表面形成氧化物保護膜,起到了保護作用
(3)用鋅、銅和硫酸亞鐵溶液就可鑒別鋅、銅、鐵三種金屬的活潑性強弱,試寫出一個有關反應的化學方程式Zn+FeSO4=ZnSO4+Fe.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列各圖表示的變化中主要是物理變化的是( 。
A.火箭上天B.火力發(fā)電C.高爐煉鐵D.太陽能發(fā)電

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.如圖是某化學反應的微觀示意圖,以下說法不正確的是( 。
A.乙物質(zhì)的化學式為CH4B.反應前后原子的個數(shù)沒有改變
C.反應前后分子的化學性質(zhì)一定改變D.丙物質(zhì)是由三種原子構成的

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是( 。
A.甲中混有少量雜質(zhì)乙,可采用降溫結(jié)晶的方法進行提純
B.t1℃時,60g水中溶解18g甲可得到其飽和溶液
C.t2℃時,甲、丙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)甲>丙
D.t3℃時,將甲、丙的飽和溶液降溫,甲溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小,丙不變

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