3．下列符號(hào)中，既能表示一種元素，又能表示一種元素的一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是（　�。�
A．MgB．CO2C．O2D．H2

分析 根據(jù)元素符號(hào)的含義進(jìn)行分析解答，金屬、固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的，故它們的元素符號(hào)，既能表示一個(gè)原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)．

解答 解：元素符號(hào)能表示一種元素，還能表示該元素的一個(gè)原子；化學(xué)式能表示一種物質(zhì)，當(dāng)元素符號(hào)又是化學(xué)式時(shí)，就同時(shí)具備了上述三層意義．
A．Mg屬于金屬元素，可表示鎂元素，表示一個(gè)鎂原子，還能表示鎂這一物質(zhì)，故選項(xiàng)符合題意．
B．該符號(hào)是二氧化碳的化學(xué)式，不是元素符號(hào)，故選項(xiàng)不符合題意．
C．該符號(hào)是氧氣的化學(xué)式，不是元素符號(hào)，故選項(xiàng)不符合題意．
D．該符號(hào)是氫氣的化學(xué)式，不是元素符號(hào)，故選項(xiàng)不符合題意．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大，考查學(xué)生對(duì)元素符號(hào)與與化學(xué)式含義的理解、掌握及靈活運(yùn)用進(jìn)行解題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．某綜合實(shí)踐活動(dòng)小組在校外調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)了下列一些現(xiàn)象，你認(rèn)為其中不合理的是（　�。�
A．生產(chǎn)農(nóng)作物時(shí)，農(nóng)民按國家標(biāo)準(zhǔn)適量使用化肥、農(nóng)藥
B．城市的“地溝油”經(jīng)過加工處理后，作為化工原料
C．用亞硝酸鈉腌制食品
D．一些農(nóng)民用熟石灰改良酸性土壤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，圖中表示氧原子，表示氫原子．請(qǐng)回答下列問題．

（1）該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為2H2O2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2H2O+O2↑，其基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)．
（2）這三種物質(zhì)中，氧元素的化合價(jià)不相同（填“相同”或“不相同”）．
（3）該反應(yīng)中種類不改變的微粒是：原子（填“分子”或“原子”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．我們都知道：KTV房間內(nèi)的空氣質(zhì)量不如室外的清新，長時(shí)間呆在里面有頭暈感覺，現(xiàn)有環(huán)境監(jiān)測人員到某KTV房抽取空氣樣品進(jìn)行檢測，你知道他是如何抽取的嗎？（請(qǐng)寫出具體的操作）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．空氣中氧氣含量測定的再認(rèn)識(shí)．

【實(shí)驗(yàn)回顧】如圖1是實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置．
（1）寫出紅磷燃燒的現(xiàn)象：劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放出熱量，文字表達(dá)式磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷．
（2）實(shí)驗(yàn)原理：由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小，燒杯中水倒吸到集氣瓶．若裝置的氣密性良好，操作規(guī)范，用量筒測量進(jìn)入瓶中水的體積，能粗略測得空氣中氧氣的含量．
【問題提出】有實(shí)驗(yàn)資料表明：燃燒過程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7% 時(shí)，紅磷就無法繼續(xù)燃燒，因此通過上述實(shí)驗(yàn)，測置結(jié)果與理論值偏低（填“偏低”或“偏高”）．
【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】
Ⅰ．根據(jù)鐵在空氣中生銹也能消耗空氣中的氧氣，設(shè)計(jì)如圖2裝置再次測定空氣中氧氣含量．裝置中飽和食鹽水、活性炭會(huì)加速鐵生銹，加快氧氣的消耗速度．
Ⅱ．測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表4
【交流表達(dá)】
（1）根據(jù)表4數(shù)據(jù)計(jì)算，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是20.2%（計(jì)算結(jié)
測量項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后
燒杯中水的體積燒杯中剩余水的體積集氣瓶（扣除內(nèi)容物）和導(dǎo)管的容積
體積/mL80.054.5126.0
果精確到0.1%）．
（2）從實(shí)驗(yàn)原理角度分析，改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更髙的原因是：①能夠把氧氣完全消耗；②避免了燃燒匙伸入集氣瓶時(shí)導(dǎo)致的氣體外逸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．航天飛行器座艙內(nèi)空氣更新過程如圖所示：
（1）裝置I的作用是分離空氣、水和二氧化碳．
（2）裝置Ⅱ是CO2和H2的反應(yīng)裝置，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2H2═C+2H2O．
（3）裝置Ⅲ發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．其基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．如圖為電解水實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)說明水是由氫、氧元素組成的；水電解的文字表達(dá)式是：水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣，此反應(yīng)屬于分解反應(yīng)（寫基本反應(yīng)類型）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是B
A．臭氧（O3）    B．過氧化氫      C．高錳酸鉀     D．水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．將35g的NaCl和Na2SO4混合物完全溶于100克水中，然后向溶液中加入104g BaCl2溶液，恰好完全反應(yīng)，將生成的沉淀濾出，洗滌、干燥，稱得質(zhì)量為23.3g．求：
（1）混合物中NaCl的質(zhì)量；
（2）求所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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