小雨同學(xué)欲通過實驗證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”這一命題。她設(shè)計并完成了下表所示的探究實驗:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論或總結(jié) | ||
結(jié)論 | 總結(jié) | |||
實驗一 | 取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,伸入帶火星的木條 | 木條不復(fù)燃 | 過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣,但是 。 | 二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑 |
實驗二 | 向盛水的試管中加入二氧化錳,伸入帶火星的木條 | |||
實驗三 | 二氧化錳能加快過氧化氫的分解 | |||
(1)請你幫小雨同學(xué)填寫上表中未填完的空格。
(2)在小雨的探究實驗中,“實驗一”和“實驗二”起的作用是 。
(3)小英同學(xué)認(rèn)為僅由上述實驗還不能完全得出表內(nèi)的“總結(jié)”,她補充設(shè)計了兩個方面的探究實驗,最終完成了對“命題”的實驗證明。
第一方面的實驗操作中包含了兩次稱量,其目的是: ;
第二方面的實驗是利用“實驗三”完全反應(yīng)后試管內(nèi)的剩余物繼續(xù)實驗。接下來的實驗操作、現(xiàn)象和結(jié)論是: ;
科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省揚州市九年級上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
阿斯巴甜(C14H18N2O5)是一種人造甜味劑,下列說法中,正確的是
A.阿斯巴甜中H質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
B.阿斯巴甜的相對分子質(zhì)量為294
C.阿斯巴甜中C、H、N、O元素質(zhì)量比為14:18:2:5
D.阿斯巴甜由14個C原子、18個H原子、2個N原子及5個O原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省揚州市江都區(qū)五校九年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
今年5月上旬,一枚用于探傷的放射源銥192(其原子中含有77個質(zhì)子)在南京丟失,引起了社會的廣泛關(guān)注。下列有關(guān)說法正確的是( )
A.該元素屬于金屬元素 B.該元素的原子序數(shù)是192
C.該原子的核外有115個電子 D.該原子的相對原子質(zhì)量為192g
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖南省婁底市新化縣九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
元素觀是化學(xué)的重要觀念之一。下列有關(guān)元素的說法中錯誤的是
A.元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱
B.元素周期表,元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同
C.同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等
D.在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時,原子的種類不變,元素也不會改變
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖南省婁底市新化縣九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗基本操作錯誤的是
A.檢查裝置氣密性 B.滴加液體 C.過濾 D.點燃酒精燈
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖北省宜昌市九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖1是元素周期表中的一種元素,由此得到的信息有
① 。
② 。
對照圖1將圖2所缺內(nèi)容補充完整
③ 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖北省宜昌市九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是
A | B | C | D | |
實 驗 裝 置 | 硫在氧氣中燃燒 | 測定空氣中氧氣含量 | 鐵絲在氧氣中燃燒 | 排水法收集 氫氣 |
解釋 | 集氣瓶中的水: 吸收放出的熱量 | 量筒中的水: 通過水體積的變化得出O2體積 | 集氣瓶中的水: 冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂 | 集氣瓶中的水:先將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈,后便于觀察H2何時收集滿 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖南省張家界市永定區(qū)九年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
我市蘊藏著豐富的赤鐵礦資源,常用赤鐵礦來冶煉鐵。若赤鐵礦與治煉得到鐵的質(zhì)量比為10:7 ,請你計算:160t赤鐵礦理論上可冶煉得到多少鐵?
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省梅州市九年級上11月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
檢驗氫氣純度時,判斷氫氣較純的現(xiàn)象是( )
A.聽到尖銳的爆鳴聲 B.聽到輕微的爆鳴聲
C.未聽到聲音 D.試管炸裂
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