某學(xué)習(xí)小組對(duì)市售“管道通”(排水管專用清潔劑)說明書的部分內(nèi)容(如圖所示)產(chǎn)生興趣,探究過程如下:

【提出問題】高效泡沫中含有什么氣體?為什么使用時(shí)不能碰明火?
【猜  想】含有氫氣.
(1)查閱資料得知:常溫下,鋁能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)放出氫氣.反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Al+2NaOH+2X═2NaAlO2+3H2↑,試推測(cè)X的化學(xué)式是
 

(2)取“管道通”樣品進(jìn)行下圖所示實(shí)驗(yàn).請(qǐng)?jiān)谙卤砜崭裉幪顚懴鄳?yīng)內(nèi)容:
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋
制取氣體樣品逐漸減少,產(chǎn)生大量氣泡,盛裝樣品的試管外壁發(fā)燙①反應(yīng)生成氣體,并
 
(填“吸收”或“放出”)熱量
檢驗(yàn)氣體
發(fā)出爆鳴聲②該氣體是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
(3)“注意事項(xiàng)”中,“禁止與皮膚接觸”是因?yàn)椤肮艿劳ā背煞种械?div id="liaskck" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
有強(qiáng)腐蝕性,使用時(shí)“不能碰明火”的理由是
 
考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律,物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)的能量變化,質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃?xì)怏w的驗(yàn)純
專題:科學(xué)探究
分析:本題能使同學(xué)們體會(huì)到實(shí)驗(yàn)探究的一般過程,通過實(shí)驗(yàn)分析可知:2Al+2NaOH+2X═2NaAlO2+3H2↑,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,推測(cè)X水;樣品與水反應(yīng)時(shí),樣品逐漸減少,產(chǎn)生大量氣泡,盛裝樣品的試管外壁發(fā)燙,因此反應(yīng)生成氣體,并放出熱量;收集的氣體用火點(diǎn)燃,發(fā)出爆鳴聲,該氣體是氫氣,氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下水,配平即可;“注意事項(xiàng)”中,“禁止與皮膚接觸”是因?yàn)椤肮艿劳ā背煞种杏袣溲趸c,氫氧化鈉有很強(qiáng)的腐蝕性,使用時(shí)“不能碰明火”的理由是氫氣不純時(shí),燃燒容易發(fā)生爆炸.
解答:解:(1)通過實(shí)驗(yàn)分析可知:2Al+2NaOH+2X═2NaAlO2+3H2↑,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,推測(cè)X水;故答案為:H2O;
(2)收集的氣體用火點(diǎn)燃,發(fā)出爆鳴聲,該氣體是氫氣,氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下水,配平即可;故答案為:①放出;②氫氣;2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O;
(3)“注意事項(xiàng)”中,“禁止與皮膚接觸”是因?yàn)椤肮艿劳ā背煞种杏袣溲趸c,氫氧化鈉有很強(qiáng)的腐蝕性,使用時(shí)“不能碰明火”的理由是:氫氣不純時(shí),燃燒容易發(fā)生爆炸;故答案為:氫氧化鈉;氫氣不純時(shí),燃燒容易發(fā)生爆炸;
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)既考查了實(shí)驗(yàn)步驟的設(shè)計(jì),又考查了化學(xué)方程式的書寫,還對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了評(píng)價(jià),綜合性比較強(qiáng).實(shí)驗(yàn)探究題是近幾年中考的熱點(diǎn)之一,它包括實(shí)驗(yàn)方法和過程的探究,實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)規(guī)律的探究等.本題通過實(shí)驗(yàn)資料和實(shí)驗(yàn)分析,得到了正確的結(jié)論,屬于結(jié)論性探究.同學(xué)們要具體分析,綜合掌握.
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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    在生產(chǎn)生活中,很多問題都涉及到物理、化學(xué)知識(shí).下列認(rèn)識(shí)或做法不正確的是(  )
    A、利用活性炭將硬水變成軟水
    B、“下雪不冷化雪冷”,這是因?yàn)檠┰谌刍瘯r(shí)吸熱
    C、發(fā)現(xiàn)家中煤氣泄漏后立即關(guān)閉氣閥
    D、從冰箱冷凍室中取出冰糕,放一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)外包裝出現(xiàn)小水珠,這是液化現(xiàn)象

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    過濾操作必須使用的一組儀器是( 。
    A、燒杯、漏斗、鐵架臺(tái)、玻璃棒
    B、漏斗、試管、鐵架臺(tái)
    C、蒸發(fā)皿、量筒、玻璃棒
    D、試管、燒杯、漏斗、鐵架臺(tái)

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    小明同學(xué)去鐵峰山旅游時(shí),用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實(shí)驗(yàn)室,在老師的指導(dǎo)下,按下列圖1流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),制取蒸餾水.
    請(qǐng)回答下列問題:

    (1)進(jìn)行過濾操作時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是
     

    A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊   B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
    C.濾紙的邊緣要低于漏斗口       D.液面不要低于濾紙邊緣
    (2)向?yàn)V液中加入活性炭,利用其
     
    性,除去水樣中的色素和異味.
    (3)在制取蒸餾水的過程中,有一步主要發(fā)生的是化學(xué)變化,這一步是
     

    (4)用制得的蒸餾水來進(jìn)行電解,如圖2所示.
    ①該實(shí)驗(yàn)中,與兩個(gè)電極相連的a、b兩支玻璃管中產(chǎn)生的氣體分別是
     
    (填化學(xué)式),體積比約為
     

    ②該實(shí)驗(yàn)證明了水是由
     
    組成的.
    ③反應(yīng)的文字(或符號(hào))表達(dá)式為
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    用正確的化學(xué)用語填空:
    (1)1個(gè)氧分子
     
    ;                
    (2)3個(gè)鎂離子
     
    ;
    (3)硫酸亞鐵溶液中大量存在的陽離子
     
    ;  
    (4)乙醇的化學(xué)式
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    從Fe、C、H、O、N五種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁眨?br />(1)用適當(dāng)?shù)姆?hào)和數(shù)字填空:①2個(gè)鐵離子
     
    ;②3個(gè)氨分子
     

    (2)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:
    ①能作為燃料的最簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物
     
    ;
    ②溶于水使溫度顯著降低的鹽
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    海水中有大量可以利用的化學(xué)資源,例如氯化鎂、氯化鈉、溴化鉀等.綜合利用海水制備金屬鎂的流程如圖所示:

    (1)貝殼的主要成分的化學(xué)式是
     
    ,
    (2)操作a的名稱是
     
    ,在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行此項(xiàng)操作,需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、
     
    ,通過操作a后所得溶液中的溶質(zhì)肯定含有
     

    (3)工業(yè)冶煉鎂常用電解MgCl2發(fā)生分解反應(yīng),反應(yīng)方程式為:
     

    (4)寫出第③步反應(yīng)的化學(xué)方程式:
     
    . 
    (5)上述①、②、③、④四步反應(yīng)未涉及的基本反應(yīng)類型是
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)的基本類型.
    (1)鐵絲在氧氣中燃燒
     
    ;
     

    (2)電解水
     
    ;
     

    (3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣
     
    ;
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    下列關(guān)于相對(duì)原子質(zhì)量的說法正確的是( 。
    A、相對(duì)原子質(zhì)量是原子質(zhì)量的簡(jiǎn)稱
    B、相對(duì)原子質(zhì)量是原子質(zhì)量與一種碳原子的比值
    C、相對(duì)原子質(zhì)量在數(shù)值上約等于原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和
    D、相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)比值,單位為克或千克

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