關(guān)于水的組成說法中正確的是（　�。�
A、水由水元素組成
B、水由氫氣和氧氣組成
C、水由氫元素和氧元素組成
D、水的組成很復雜，至今沒有明確的答案
考點：水的組成
專題：空氣與水
分析：根據(jù)已有的水的組成進行分析解答，水是由氫元素和氧元素組成的，據(jù)此解答．
解答：解：水是由氫元素和氧元素組成的，觀察選項，故選C．
點評：掌握常見的物質(zhì)組成是解答本題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室有一瓶失去標簽的試劑，某同學為探究其成分，進行如下實驗分析：取3.2g該物質(zhì)在足量O2中完全燃燒，生成4.4gCO2和3.6gH2O，請通過計算填空．
（1）該物質(zhì)中含碳元素
 
g，含氫元素
 
g；
（2）該物質(zhì)中
 
（填“含”或“不含”）氧元素，理由是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述，與事實不符的是（　　）
A、硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰
B、一氧化碳在空氣中燃燒發(fā)出藍色火焰
C、鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
D、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示，下列說法中，不正確的是（　　）
A、原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的
B、分子是化學變化中的最小料子
C、分子、原子都可以構(gòu)成物質(zhì)
D、分子是保持體質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子

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科目：初中化學 來源： 題型：

用高錳酸鉀和氯酸鉀的混合物加熱制取氧氣時，當不再有氧氣產(chǎn)生時，試管內(nèi)的固體物質(zhì)有（　�。�
A、一種B、兩種C、三種D、四種

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科目：初中化學 來源： 題型：

有10%的硝酸鈉溶液80g，
（1）加入20g水后，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為多少？
（2）加入20g硝酸鈉后，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為多少？
（3）要使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大一倍，需加入硝酸鈉多少克？如果蒸發(fā)水使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大一倍，需蒸發(fā)多少克水？

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陰離子的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

請回憶你曾觀察、學習過的一組實驗．取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花，分別按如圖進行實驗．

請根據(jù)圖示進行思考并回答下表中的問題：
（1）現(xiàn)象（Ⅰ）紫色紙花變紅（Ⅱ）紫色紙花不變色（Ⅲ）紫色紙花不變色（Ⅳ）
 
（2）分析①實驗（Ⅲ）驗證了
 
：
實驗（Ⅳ）驗證了
 
；
②通過實驗（Ⅰ）、（Ⅳ），可驗證酸的一條化學性質(zhì)是
 
；
③實驗（Ⅳ）結(jié)束后，將紙花用酒精燈小心加熱烘烤后紙花又變紫，說明碳酸
 

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣，用排水法收集．
（1）常在試管口塞一團棉花，其目的是
 
．
（2）加熱時先將酒精燈在試管下方來回移動，其目的是
 
．
（3）用排水法收集氧氣，當氣泡
 
時，再開始收集．
（4）集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋好
 
，
 
放出實驗桌上．

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