Question

11．如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置，回答下列問題

（1）圖中儀器a的名稱：水槽．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集一瓶較為干燥的氧氣，儀器的組合為（填裝置序號(hào)）
AD，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（3）實(shí)驗(yàn)室常用裝置B制取二氧化碳，化學(xué)方程式為CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．某同學(xué)利用生活中的物品設(shè)計(jì)圖Ⅰ裝置，該裝置與B相比其優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的速率，小注射器的作用相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)室中的分液漏斗儀器．
（4）實(shí)驗(yàn)室可用濃硫酸和氯化鈉固體混合加熱制取HCl氣體，HCl氣體極易溶于水．可選擇上圖中的C裝置與下圖中的圖 II組合進(jìn)行制取和收集．圖 II中倒扣的漏斗作用是吸收氯化氫氣體，防止空氣污染．

Answer 1

分析 水槽是盛水的儀器，制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱．氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，用向上排空氣法收集的氣體比較干燥．實(shí)驗(yàn)室制取CO₂，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱．二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集．實(shí)驗(yàn)室可用濃硫酸和氯化鈉固體混合加熱制取HCl氣體，因此發(fā)生裝置可以選C；圖 II中倒扣的漏斗作用是：吸收氯化氫氣體，防止空氣污染．

解答 解：（1）水槽是盛水的儀器，故答案為：水槽；
（2）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，要注意配平；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，用向上排空氣法收集的氣體比較干燥；故答案為：AD；2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO₂，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱；圖Ⅰ裝置的優(yōu)點(diǎn)是：可以控制反應(yīng)的速率；小注射器的作用相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)室中的分液漏斗，故答案為：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；可以控制反應(yīng)的速率；分液漏斗；
（4）實(shí)驗(yàn)室可用濃硫酸和氯化鈉固體混合加熱制取HCl氣體，因此發(fā)生裝置可以選C；圖 II中倒扣的漏斗作用是：吸收氯化氫氣體，防止空氣污染；故答案為：吸收氯化氫氣體，防止空氣污染；

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫和注意事項(xiàng)等，綜合性比較強(qiáng)．氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中．