Question

某實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀來(lái)制取氧氣，反應(yīng)一段時(shí)間收集到所需的氧氣后停止加熱，老師鼓勵(lì)他們對(duì)剩余固體的成分進(jìn)行探究，于是小組成員對(duì)其成分進(jìn)行如下猜想：

甲同學(xué)認(rèn)為是：錳酸鉀、二氧化錳    

乙同學(xué)認(rèn)為是高錳酸鉀、二氧化錳

（1）請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷　　的猜想一定是錯(cuò)誤的；理由是　　．

（2）丙同學(xué)為了得出正確結(jié)論，做了如下實(shí)驗(yàn)；取適量的剩余固體加入到試管中繼續(xù)加熱，然后用　　檢驗(yàn)，觀察到　　的現(xiàn)象，于是丙同學(xué)確定了甲同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的．請(qǐng)你推斷出正確的結(jié)論：試管中剩余固體為　　．

Answer 1

【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量；實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理． 

【專(zhuān)題】物質(zhì)的鑒定題；物質(zhì)的變化與性質(zhì)；簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)；物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別與推斷．

【分析】（1）根據(jù)高錳酸鉀受熱分解的生成物的種類(lèi)分析判斷；

（2）根據(jù)高錳酸鉀受熱分解生成的氧氣具有助燃性進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)．

【解答】解：（1）由于高錳酸鉀受熱分解生成了錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，所以固體中一定含有錳酸鉀；故填：乙；高錳酸鉀分解的產(chǎn)物中一定有錳酸鉀；

（2）由于高錳酸鉀受熱分解生成的氧氣具有助燃性，為了得出正確結(jié)論，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)是取適量的剩余固體加入到試管中加熱，將帶火星的木條放在試管口檢驗(yàn)，若觀察到帶火星的木條復(fù)燃，證明固體中一定含有高錳酸鉀，故填：帶火星的木條放在試管口；帶火星的木條復(fù)燃；高錳酸鉀、錳酸鉀、二氧化錳．

【點(diǎn)評(píng)】本題的難度不大，掌握常見(jiàn)氣體的制取和物質(zhì)的檢驗(yàn)是正確解答本題的關(guān)鍵．