【題目】水是寶貴的自然資源，生命的孕育和維系需要水；人類的日常生活和工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。人類必須愛惜水—節(jié)約用水、保護(hù)水—防治水污染。

（1）下列做法不正確的是_________(填序號(hào))

①用洗菜水沖廁所

②生活污水可任意排放

③農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水浸灌為噴灌、滴灌

（2）自來水廠生產(chǎn)自來水的過程中，常加入__________，用來吸附水中的一些溶解性雜質(zhì)，除去臭味。在吸附、沉淀、過濾、蒸餾四種凈水方法中，_________的凈化程度最高。

（3）某化工廠產(chǎn)生的廢水中含有一定量的鹽酸，不能直接排放到河流中，可向廢水中撒入一定量的石灰石粉末對廢水進(jìn)行處理，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________。

【答案】（1）② （2）活性炭 蒸餾 （3）CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑

【解析】

試題分析：（1）愛護(hù)水資源，可從以下方面做起：一是節(jié)約用水，生活中可一水多用，農(nóng)業(yè)上澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌，工業(yè)上水重復(fù)利用；二是要減少水體污染，生活污水、工業(yè)污水要先處理再排放，農(nóng)業(yè)上要合理施用農(nóng)藥、化肥；

（2）活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，能吸附顏色和異味，具有吸附性；沉淀包括靜止沉淀和吸附沉淀，吸附沉淀時(shí)水中要加明礬，作用是明礬溶于水形成膠狀物吸附雜質(zhì)，使雜質(zhì)沉降，達(dá)到凈水的目的；過濾可將固體和液體分離；而蒸餾可將混合物的水轉(zhuǎn)化為純凈物，凈化程度最高；

（3）石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成的氯化鈣、水和二氧化碳：CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(6分）化學(xué)與我們的生活密切相關(guān)。請從H、O、C、Cl、Na、Ca中選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成物質(zhì)填空(填化學(xué)式）

（1）通過高粱、玉米和薯類的發(fā)酵得到可緩解能源危機(jī)的燃料是

（2）可用于改良酸性土壤的物質(zhì)是

（3）人體出現(xiàn)胃酸過多時(shí)，可用作治療的藥物是

（4）空氣成分之一，常用來滅火的氧化物_________．

（5）廚房中有多種調(diào)味品，其中PH等于7的是______．

（6）有強(qiáng)烈的腐蝕性，在生活中可用來去除油污的是____________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（共4分）為增加駕乘人員的安全，駕駛室中設(shè)計(jì)了安全氣囊（由碰撞傳感器、氣體發(fā)生器和氣囊組成）。當(dāng)行駛的汽車受到強(qiáng)烈震動(dòng)時(shí)，傳感器發(fā)出信號(hào)，氣囊中的疊氮化鈉（NaN3）發(fā)生分解，迅速產(chǎn)生氮?dú)夂凸腆w金屬鈉，氣囊的體積迅速膨脹，以達(dá)到保護(hù)駕乘人員安全的目的。請寫出上述轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式 ，該反應(yīng)的屬于 反應(yīng)（化合、分解、置換、復(fù)分解之一），試計(jì)算NaN3中鈉、氮兩種元素的質(zhì)量比 。NaN3屬于 （填“有機(jī)物”、“無機(jī)物”之一）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）化學(xué)源于生活，生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)。

（1）用洗潔精清洗油污，是利用了洗潔精的 作用。

（2）大棗含有蛋白質(zhì)、糖類及維生素等營養(yǎng)素，其中起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病作用的是 。

（3）青少年處于生長發(fā)育期，為預(yù)防患佝僂病，可以多吃奶制品、蝦皮等食物，補(bǔ)充人體需要的 元素。

（4）生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水常用的方法是 。

（5）炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理為 。

（6）據(jù)2015年3月20日《黔中早報(bào)》報(bào)道，安順市西秀區(qū)虹山湖公園管理處正式掛牌成立，推進(jìn)了虹山湖打造4A級景區(qū)的步伐。為將虹山湖公園打造成為安順美麗的“會(huì)客廳”，在防治虹山湖水體污染方面，可采取的措施有 （寫出一條即可）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在人類生活﹑生產(chǎn)活動(dòng)中處處離不開溶液和能源。

（1）下列物質(zhì)加入水中，能形成溶液的是 。（填序號(hào)）

A．泥土 B．食用油 C．碳酸鈉

（2）下列物質(zhì)溶于水，能使溶液溫度降低的是 。（填序號(hào)）

A．硝酸銨 B．氫氧化鈉 C．濃硫酸

（3）人誤食重金屬中毒后，為了減輕毒性，最好服用下列物質(zhì)中的 。（填序號(hào)）

A．蛋清 B．乙酸鉛溶液 C．水

（4）電解水時(shí)加入少量NaOH 能增強(qiáng)導(dǎo)電性，是因?yàn)槠淙苡谒茏杂梢苿?dòng)的

和 （填離子符號(hào)），與電源電極相連的電極上產(chǎn)生的氣體是 。

（5）0．9%的生理鹽水中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是 。

（6）工業(yè)生產(chǎn)中要大量消耗大量的煤﹑石油和 等化石燃料，其中煤是成分復(fù)雜的固態(tài)混合物，含有的主要元素是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（5分）有一種固體混合物質(zhì)M，其中只可能含有Na2CO3、NaNO3、Na2SO4、CuCl2、BaCl2中的一種或幾種。請根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)操作回答下列問題。

操作① 取少量M放入足量的水中充分?jǐn)嚢琛㈧o置，得到白色沉淀和無色溶液，過濾。

操作② 向?yàn)V出的沉淀中加入足量稀鹽酸，沉淀全部溶解，此時(shí)所得溶液仍為無色。

（1）M中一定不含的物質(zhì)是 ，不能確定是否含有的物質(zhì)是 。

（2）上述實(shí)驗(yàn)過程中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 、 。

（3）向操作①后所得的無色溶液中滴加溶液AgNO3溶液，一定能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（3分）2011年我國女科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素（青蒿素的化學(xué)式：C15H22O5），它是一種用于治療瘧疾的藥物，獲美國拉斯克獎(jiǎng)。

（1）一個(gè)青蒿素分子含有 個(gè)原子。

（2）青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為 。

（3）青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（7分）水是生命之源，也是日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)必不可少的。

（1）清澈的溫泉水是_____（填“純凈物”或“混合物”）。

（2）凈化溫泉水的過程中，活性炭的主要作用是。

（3）鑒別生活用水是硬水還是軟水，方法是（寫出操作過程、現(xiàn)象、結(jié)論）_____________。（2分）

（4）制備碳酸飲料時(shí)，水參與反應(yīng)生成了碳酸，寫出相關(guān)化學(xué)方程式____________。

（5）節(jié)約、保護(hù)水資源是每個(gè)人的責(zé)任，請列舉一條生活中你的節(jié)水做法________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鋁是生活中常見的金屬。

（1）金屬鋁常用做導(dǎo)線是利用它的 性；

（2）金屬鋁表面常有一層致密的氧化膜，氧化膜主要成分是 （填名稱或化學(xué)式）；

（3）資料顯示：鋁與氫氧化鈉和水反應(yīng)生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）和氫氣；用56.25g 含雜質(zhì)4%的鋁片（雜質(zhì)對產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量無影響）與足量的氫氧化鈉和水充分反應(yīng)，生成氫氣的質(zhì)量為 g。

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