6．肼（N2H4），又稱(chēng)聯(lián)氨，熔點(diǎn)1.4℃，沸點(diǎn)113.5℃；具有與氨相似的氣味，能很好地混溶于水，醇等溶劑中，有強(qiáng)烈的吸水性，形成水合肼（N2H4•H2O），有毒，能強(qiáng)烈侵蝕皮膚，對(duì)眼睛、肝臟有損害作用；堿性弱于氨水，能吸收空氣中的二氧化碳，貯存時(shí)用氮?dú)獗Ｗo(hù)并密封；用途廣泛-可以把高壓鍋內(nèi)表面銹蝕后的氧化鐵還原為結(jié)構(gòu)緊密的四氧化三鐵保護(hù)層，減緩鍋爐銹蝕．肼與液氧接觸能自燃；燃燒放熱量大，且燃燒產(chǎn)物對(duì)環(huán)境無(wú)污染，是航天飛船常用的高能燃料．依據(jù)上述內(nèi)容，回答下列問(wèn)題：
（1）肼需要密封保存的原因是有強(qiáng)烈的吸水性（只寫(xiě)一點(diǎn)）．
（2）下列關(guān)于肼的判斷，不正確的是AC．
A．肼在常溫下為固態(tài)   B．肼的毒性很強(qiáng)
C．肼不能與鹽酸反應(yīng)  D．肼不能與氮?dú)夥磻?yīng)
（3）寫(xiě)出肼自燃的化學(xué)方程式N2H4+O2=N2+2H2O．

分析 （1）根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)進(jìn)行分析；
（2）根據(jù)題中所給肼的性質(zhì)進(jìn)行分析；
（3）根據(jù)肼和氧氣反應(yīng)生成氮?dú)夂退M(jìn)行分析．

解答 解：（1）肼需要密封保存的原因是有強(qiáng)烈的吸水性；
（2）A、肼在常溫下為氣態(tài)，故A錯(cuò)誤；
B、肼的毒性很強(qiáng)，故B正確；
C、肼的堿性弱于氨水，能與鹽酸反應(yīng)，故錯(cuò)誤；
D、肼不能與氮?dú)夥磻?yīng)，故D正確；
故選：AC；
（3）肼和氧氣反應(yīng)生成氮?dú)夂退�，化學(xué)方程式為：N2H4+O2=N2+2H2O．
故答案為：（1）有強(qiáng)烈的吸水性；
（2）AC；
（3）N2H4+O2=N2+2H2O．

點(diǎn)評(píng) 解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，如果需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)．如果不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)就屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．身邊一些物質(zhì)的pH范圍如下，其中呈弱堿性的是（　　）
A．檸檬2.2～2.4B．雞蛋清7.6～8.0C．西紅柿4.0～4.4D．年奶6.3～6.6

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．實(shí)驗(yàn)室有一瓶長(zhǎng)期存放的過(guò)氧化氫溶液，為了測(cè)定其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)根據(jù)圖中信息計(jì)算：
（1）生成氧氣的質(zhì)量為3.2g．
（2）這瓶過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān)，請(qǐng)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題．
（1）喝牛奶可補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì)．
（2）用熟石灰處理廢硫酸Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O（用化學(xué)方程式表示）．
（3）根據(jù)如圖所提供的信息，寫(xiě)出在催化式排氣凈化器中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2（用化學(xué)方程式表示）．

（4）人體攝入鐵不足會(huì)引起缺鐵性貧血，乳酸亞鐵膠囊可用于治療缺鐵性貧血．已知乳酸亞鐵的化學(xué)式為C6H10FeO6．乳酸亞鐵是由四種元素組成的，其中乳酸亞鐵中碳與氫的質(zhì)量比是36：5．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，這四種物質(zhì)中均含有同一種元素．其中A為無(wú)色氣體單質(zhì)，B、C為氧化物，且B為有毒氣體，D是大理石的主要成分．它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略）

回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：AO2；DCaCO3．
（2）寫(xiě)出由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學(xué)方程式CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．
（3）寫(xiě)出物質(zhì)C與過(guò)氧化鈉（Na2O2）反應(yīng)生成碳酸鈉和位置A的化學(xué)方程式2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2．
（4）保持A的化學(xué)性質(zhì)的微粒是氧氣分子．
（5）如果A不是氣體，是一種固體單質(zhì)，則A元素形成的兩種單質(zhì)的名稱(chēng)是金剛石、石墨．A的單質(zhì)之間組成元素雖然相同，但性質(zhì)、用途卻有著明顯的差異，其原因是結(jié)構(gòu)不同．由此，你對(duì)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途之間的關(guān)系有什么認(rèn)識(shí)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)又決定物質(zhì)的用途．
（6）已知某兩種原子的結(jié)構(gòu)示意圖分別為兩種原子中相同的是CE（填序號(hào)）
A．質(zhì)子數(shù)  B．電子數(shù)  C．第一層電子數(shù)  D．第二層電子數(shù)  E．電子層數(shù)  F．化學(xué)性質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．我國(guó)從2011年5月1號(hào)起就實(shí)行了“醉駕入刑”，但還是有些人抱僥幸心理以身試法．醉酒的原因是酒中含有一種物質(zhì)叫乙醇，對(duì)人的神經(jīng)系統(tǒng)有刺激作用．醉酒后駕車(chē)會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的社會(huì)危害．
（1）交警進(jìn)行呼氣酒精檢測(cè)的原理是：橙色的K2Cr2O7酸性溶液遇乙醇迅速生成藍(lán)綠色的硫酸鉻，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2K2Cr2O7+3C2H5OH+8H2SO4═2Cr2（SO4）3+3CH3COOH+2K2SO4+11H2O，則硫酸鉻中鉻元素化合價(jià)為+3價(jià)．
（2）白酒是乙醇的水溶液，酒中乙醇在微生物的作用下能被氧化成乙酸，乙酸屬于有機(jī)物（填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”），現(xiàn)有一瓶密封放置了十幾年的某種白酒，想知道該白酒的組成情況，設(shè)計(jì)了如下探究實(shí)驗(yàn)：
【提出問(wèn)題】白酒中溶質(zhì)有哪些？
【查閱資料】
材料一：乙醇俗稱(chēng)酒精，易溶于水，水溶液呈中性．
材料二：乙酸，易溶于水，食醋中含有的醋酸就是乙酸．
【猜想】
猜想1：只有乙醇     猜想2：只有乙酸      猜想3：既有乙醇，也有乙酸．
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取少量白酒于試管中，滴入幾滴K2Cr2O7酸性溶液．溶液由橙色變?yōu)樗{(lán)綠色猜想3成立
②另取少量白酒于試管中，滴入幾滴石蕊溶液．溶液變紅色
【拓展反思】
（1）請(qǐng)寫(xiě)一條反酒駕標(biāo)語(yǔ)或公益廣告喝酒不開(kāi)車(chē)，開(kāi)車(chē)不喝酒．
（2）乙醇是一種清潔燃料，但不充分燃燒也會(huì)產(chǎn)生CO污染環(huán)境，請(qǐng)完成其化學(xué)方程式：
2C2H5OH+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+2CO+6H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．在含氯化鈉雜質(zhì)的純堿13.6g中逐漸加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%稀鹽酸，生成氣體的質(zhì)量與所加稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．計(jì)算：
（1）100g稀鹽酸中氯化氫的質(zhì)量．
（2）13.6g純堿中氯化鈉的質(zhì)量．
（3）完全反應(yīng)后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），擬定的實(shí)驗(yàn)方案可行的是（　�。�
A．木炭粉（CuO）──在空氣中灼燒
B．KCl溶液（CaCl2）──通入過(guò)量的CO2氣體，過(guò)濾
C．NaCl溶液（Na2CO3）──加入適量的澄清石灰水，過(guò)濾
D．KNO3 晶體（NaCl）──將固體溶于水配制成熱的飽和溶液，采用降溫結(jié)晶的方法

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線．回答下列問(wèn)題：
（1）P點(diǎn)的含義，表示t2℃時(shí)，A、B兩物質(zhì)的溶解度相等；
（2）A中混有少量的B，要從混合溶液中提純A物質(zhì)，一般采用的方法是降溫結(jié)晶；
（3）t1℃時(shí)，向兩只盛有100g水的燒杯中，分別加入A、B、C三種物質(zhì)至不能溶解為止，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是B溶液（填“A”或“B”或“C”）；
（4）若不考慮水分的蒸發(fā)，將t2℃的A物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將不變（填“變大”、“變小”或“不變”）；
（5）在t3℃時(shí)10gA物質(zhì)溶解在15g水中所得到的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%；
（6）t3℃時(shí)等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃過(guò)濾后，所得溶液的質(zhì)量由大到小的順序是C＞B＞A．

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同步練習(xí)冊(cè)答案