6.肼(N2H4),又稱(chēng)聯(lián)氨,熔點(diǎn)1.4℃,沸點(diǎn)113.5℃;具有與氨相似的氣味,能很好地混溶于水,醇等溶劑中,有強(qiáng)烈的吸水性,形成水合肼(N2H4•H2O),有毒,能強(qiáng)烈侵蝕皮膚,對(duì)眼睛、肝臟有損害作用;堿性弱于氨水,能吸收空氣中的二氧化碳,貯存時(shí)用氮?dú)獗Wo(hù)并密封;用途廣泛-可以把高壓鍋內(nèi)表面銹蝕后的氧化鐵還原為結(jié)構(gòu)緊密的四氧化三鐵保護(hù)層,減緩鍋爐銹蝕.肼與液氧接觸能自燃;燃燒放熱量大,且燃燒產(chǎn)物對(duì)環(huán)境無(wú)污染,是航天飛船常用的高能燃料.依據(jù)上述內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:
(1)肼需要密封保存的原因是有強(qiáng)烈的吸水性(只寫(xiě)一點(diǎn)).
(2)下列關(guān)于肼的判斷,不正確的是AC.
A.肼在常溫下為固態(tài)   B.肼的毒性很強(qiáng)
C.肼不能與鹽酸反應(yīng)  D.肼不能與氮?dú)夥磻?yīng)
(3)寫(xiě)出肼自燃的化學(xué)方程式N2H4+O2=N2+2H2O.

分析 (1)根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)題中所給肼的性質(zhì)進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)肼和氧氣反應(yīng)生成氮?dú)夂退M(jìn)行分析.

解答 解:(1)肼需要密封保存的原因是有強(qiáng)烈的吸水性;
(2)A、肼在常溫下為氣態(tài),故A錯(cuò)誤;
B、肼的毒性很強(qiáng),故B正確;
C、肼的堿性弱于氨水,能與鹽酸反應(yīng),故錯(cuò)誤;
D、肼不能與氮?dú)夥磻?yīng),故D正確;
故選:AC;
(3)肼和氧氣反應(yīng)生成氮?dú)夂退,化學(xué)方程式為:N2H4+O2=N2+2H2O.
故答案為:(1)有強(qiáng)烈的吸水性;
(2)AC;
(3)N2H4+O2=N2+2H2O.

點(diǎn)評(píng) 解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),如果需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì).如果不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)就屬于物質(zhì)的物理性質(zhì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.身邊一些物質(zhì)的pH范圍如下,其中呈弱堿性的是(  )
A.檸檬2.2~2.4B.雞蛋清7.6~8.0C.西紅柿4.0~4.4D.年奶6.3~6.6

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.實(shí)驗(yàn)室有一瓶長(zhǎng)期存放的過(guò)氧化氫溶液,為了測(cè)定其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn):

請(qǐng)根據(jù)圖中信息計(jì)算:
(1)生成氧氣的質(zhì)量為3.2g.
(2)這瓶過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān),請(qǐng)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題.
(1)喝牛奶可補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì).
(2)用熟石灰處理廢硫酸Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O(用化學(xué)方程式表示).
(3)根據(jù)如圖所提供的信息,寫(xiě)出在催化式排氣凈化器中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2(用化學(xué)方程式表示).

(4)人體攝入鐵不足會(huì)引起缺鐵性貧血,乳酸亞鐵膠囊可用于治療缺鐵性貧血.已知乳酸亞鐵的化學(xué)式為C6H10FeO6.乳酸亞鐵是由四種元素組成的,其中乳酸亞鐵中碳與氫的質(zhì)量比是36:5.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),這四種物質(zhì)中均含有同一種元素.其中A為無(wú)色氣體單質(zhì),B、C為氧化物,且B為有毒氣體,D是大理石的主要成分.它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略)

回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:AO2;DCaCO3
(2)寫(xiě)出由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學(xué)方程式CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.
(3)寫(xiě)出物質(zhì)C與過(guò)氧化鈉(Na2O2)反應(yīng)生成碳酸鈉和位置A的化學(xué)方程式2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2
(4)保持A的化學(xué)性質(zhì)的微粒是氧氣分子.
(5)如果A不是氣體,是一種固體單質(zhì),則A元素形成的兩種單質(zhì)的名稱(chēng)是金剛石、石墨.A的單質(zhì)之間組成元素雖然相同,但性質(zhì)、用途卻有著明顯的差異,其原因是結(jié)構(gòu)不同.由此,你對(duì)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途之間的關(guān)系有什么認(rèn)識(shí)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì)又決定物質(zhì)的用途.
(6)已知某兩種原子的結(jié)構(gòu)示意圖分別為兩種原子中相同的是CE(填序號(hào))
A.質(zhì)子數(shù)  B.電子數(shù)  C.第一層電子數(shù)  D.第二層電子數(shù)  E.電子層數(shù)  F.化學(xué)性質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.我國(guó)從2011年5月1號(hào)起就實(shí)行了“醉駕入刑”,但還是有些人抱僥幸心理以身試法.醉酒的原因是酒中含有一種物質(zhì)叫乙醇,對(duì)人的神經(jīng)系統(tǒng)有刺激作用.醉酒后駕車(chē)會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的社會(huì)危害.
(1)交警進(jìn)行呼氣酒精檢測(cè)的原理是:橙色的K2Cr2O7酸性溶液遇乙醇迅速生成藍(lán)綠色的硫酸鉻,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2K2Cr2O7+3C2H5OH+8H2SO4═2Cr2(SO43+3CH3COOH+2K2SO4+11H2O,則硫酸鉻中鉻元素化合價(jià)為+3價(jià).
(2)白酒是乙醇的水溶液,酒中乙醇在微生物的作用下能被氧化成乙酸,乙酸屬于有機(jī)物(填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”),現(xiàn)有一瓶密封放置了十幾年的某種白酒,想知道該白酒的組成情況,設(shè)計(jì)了如下探究實(shí)驗(yàn):
【提出問(wèn)題】白酒中溶質(zhì)有哪些?
【查閱資料】
材料一:乙醇俗稱(chēng)酒精,易溶于水,水溶液呈中性.
材料二:乙酸,易溶于水,食醋中含有的醋酸就是乙酸.
【猜想】
猜想1:只有乙醇     猜想2:只有乙酸      猜想3:既有乙醇,也有乙酸.
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取少量白酒于試管中,滴入幾滴K2Cr2O7酸性溶液.溶液由橙色變?yōu)樗{(lán)綠色猜想3成立
②另取少量白酒于試管中,滴入幾滴石蕊溶液.溶液變紅色
【拓展反思】
(1)請(qǐng)寫(xiě)一條反酒駕標(biāo)語(yǔ)或公益廣告喝酒不開(kāi)車(chē),開(kāi)車(chē)不喝酒.
(2)乙醇是一種清潔燃料,但不充分燃燒也會(huì)產(chǎn)生CO污染環(huán)境,請(qǐng)完成其化學(xué)方程式:
2C2H5OH+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+2CO+6H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.在含氯化鈉雜質(zhì)的純堿13.6g中逐漸加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%稀鹽酸,生成氣體的質(zhì)量與所加稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.計(jì)算:
(1)100g稀鹽酸中氯化氫的質(zhì)量.
(2)13.6g純堿中氯化鈉的質(zhì)量.
(3)完全反應(yīng)后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),擬定的實(shí)驗(yàn)方案可行的是( 。
A.木炭粉(CuO)──在空氣中灼燒
B.KCl溶液(CaCl2)──通入過(guò)量的CO2氣體,過(guò)濾
C.NaCl溶液(Na2CO3)──加入適量的澄清石灰水,過(guò)濾
D.KNO3 晶體(NaCl)──將固體溶于水配制成熱的飽和溶液,采用降溫結(jié)晶的方法

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線.回答下列問(wèn)題:
(1)P點(diǎn)的含義,表示t2℃時(shí),A、B兩物質(zhì)的溶解度相等;
(2)A中混有少量的B,要從混合溶液中提純A物質(zhì),一般采用的方法是降溫結(jié)晶;
(3)t1℃時(shí),向兩只盛有100g水的燒杯中,分別加入A、B、C三種物質(zhì)至不能溶解為止,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是B溶液(填“A”或“B”或“C”);
(4)若不考慮水分的蒸發(fā),將t2℃的A物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將不變(填“變大”、“變小”或“不變”);
(5)在t3℃時(shí)10gA物質(zhì)溶解在15g水中所得到的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%;
(6)t3℃時(shí)等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃過(guò)濾后,所得溶液的質(zhì)量由大到小的順序是C>B>A.

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同步練習(xí)冊(cè)答案