可用推拉注射器活塞的方法如圖裝置氣密性．當(dāng)緩慢拉活塞時(shí)，如果裝置氣密性良好，可觀察到（　�。�
A、長頸漏斗下端口產(chǎn)生氣泡
B、瓶中液面上升
C、長頸漏斗內(nèi)有液面上升
D、注射器內(nèi)有液體
考點(diǎn)：檢查裝置的氣密性
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：裝置氣密性檢驗(yàn)的原理是：通過氣體發(fā)生器與液體構(gòu)成封閉體系，依據(jù)改變體系內(nèi)壓強(qiáng)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象（如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等）來判斷裝置氣密性的好壞；據(jù)此進(jìn)行分析解答即可．
解答：解：該裝置的氣密性檢查方法是：當(dāng)推動(dòng)注射器的活塞時(shí)，錐形瓶內(nèi)的空氣體積減小壓強(qiáng)增大，把水壓入長頸漏斗中，若氣密性好則會(huì)形成一段穩(wěn)定的水柱；當(dāng)拉動(dòng)注射器的活塞時(shí)，錐形瓶內(nèi)的空氣體積增大壓強(qiáng)變小，若氣密性良好則可以看到長頸漏斗的下端會(huì)產(chǎn)生氣泡．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：裝置氣密性的檢查是�？嫉膶�(shí)驗(yàn)題，也是一個(gè)難點(diǎn)，掌握檢驗(yàn)裝置氣密性時(shí)可以通過改變體系內(nèi)的壓強(qiáng)是正確解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

一杯20℃的硝酸鉀溶液，能證明它是飽和溶液的是（　�。�
A、蒸發(fā)10g水有硝酸鉀晶體析出
B、降低溫度時(shí)，有硝酸鉀晶體析出
C、加入10g硝酸鉀晶體，仍有硝酸鉀晶體
D、在該溫度下，加入少許硝酸鉀晶體，硝酸鉀晶體不再減少

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列氣體屬于空氣污染物的是（　�。�
A、二氧化硫B、氮?dú)?/td>
C、氧氣D、水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

澄清石灰水露置在空氣中會(huì)逐漸變渾濁，這樣說明空氣中有少量的
 
；松脆的餅干放在空氣中兩三天就變軟了，證明了空氣中含有
 
；小白鼠在充滿空氣的密閉容器中能夠存活一段時(shí)間，說明空氣中含有
 
；空氣可分離出制硝酸和氮肥的原料，說明空氣中含有
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

除去CO中的少量CO2應(yīng)該采用的方法是（　　）
A、將氣體從一個(gè)瓶中倒入另一個(gè)瓶中
B、將氣體通過足量灼熱的氧化銅
C、將氣體加入過量氧氣點(diǎn)燃
D、將氣體通過澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

給試管中的液體加熱，液體的體積不能超過試管容積的
 
．給試管中的固體加熱，試管口要
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

-位學(xué)生要用托盤天平稱量3.6g藥品，在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)．這時(shí)他應(yīng)該（　　）
A、減少藥品
B、向右盤中加砝碼
C、增加藥品
D、調(diào)節(jié)天平的平衡螺母

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

人的胃液顯酸性，可以幫助消化，但如果酸性太強(qiáng)會(huì)引起胃病，常服用含有氫氧化鋁的藥片來治療，其反應(yīng)的方程式是
 
，在食用這些藥片時(shí)，醫(yī)囑往往要嚼碎，嚼碎的目的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某公司生產(chǎn)出的純堿產(chǎn)品中經(jīng)檢測(cè)只含有氯化鈉雜質(zhì)．為測(cè)定產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，20℃時(shí)，稱取該產(chǎn)品樣品26.5g，加入到盛有一定質(zhì)量稀鹽酸的燒杯中，碳酸鈉與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，氣體完全逸出，得到不飽和NaCl溶液．反應(yīng)過程用精密儀器測(cè)得燒杯內(nèi)混合物的質(zhì)量（m）與反應(yīng)時(shí)間（t）關(guān)系如圖所示．求：
（1）生成CO2的質(zhì)量．
（2）該純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（3）完全反應(yīng)后所得氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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