16.化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子的再分,原子的重新組合.由此可推導(dǎo)出:
①化學(xué)反應(yīng)中原子的種類(lèi)、數(shù)目、質(zhì)量都不變;
②化學(xué)反應(yīng)中元素的種類(lèi)、質(zhì)量均不變.
下面是市面上某品牌高錳酸鉀片,氯酸鉀的部分標(biāo)簽信息:

兩位同學(xué)需9.6g氧氣做其性質(zhì)實(shí)驗(yàn)
(1)小希取100g高錳酸鉀片搗碎放入試管中加熱至不產(chǎn)生氣體為止,制取了9.6g氧氣.參加反應(yīng)的高錳酸鉀質(zhì)量為94.8g;
(2)小伊選擇一定質(zhì)量的氯酸鉀也達(dá)到了目的,實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算說(shuō)明:小希和小伊誰(shuí)的成本更低?(請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果保留一位小數(shù))

分析 (1)根據(jù)高錳酸鉀受熱分解的方程式,由氧氣的質(zhì)量即可計(jì)算出參加反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量.
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式,由制取氧氣的質(zhì)量可計(jì)算出需要氯酸鉀水的質(zhì)量,再根據(jù)標(biāo)簽結(jié)合上述計(jì)算比較成本.

解答 解:(1)設(shè)制取了9.6g氧氣,參加反應(yīng)的高錳酸鉀質(zhì)量為x
2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
316                                        32     
  x                                         9.6g
$\frac{316}{32}=\frac{x}{9.6g}$    解得:x=94.8g
(2)設(shè)制取了9.6g氧氣,參加反應(yīng)的氯酸鉀質(zhì)量為y
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
  245                        96
   y                           9.6g
$\frac{245}{96}=\frac{y}{9.6g}$   解得y=24.5g
小希的成本是:94.8g×$\frac{20元}{500g}$≈3.8元
小伊的成本是:24.5g×$\frac{18元}{500g}$≈0.9元
所以,小伊的成本更低.
故答為:不變;(1)94.8g;(2)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,小伊的成本更低.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算.難度不大,注意書(shū)寫(xiě)的格式要規(guī)范,計(jì)算的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖為小明制作的泥水過(guò)濾的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)指出該裝置的錯(cuò)誤之處;若改正之后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,請(qǐng)分析原因(原因至少兩條)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.用給定化合價(jià)的五種元素$\stackrel{+1}{H}$、$\stackrel{+1}{N}$、$\stackrel{+4}{C}$、$\stackrel{-2}{O}$、$\stackrel{0}{N}$、寫(xiě)出符合要求的物質(zhì)化學(xué)式:
(1)單質(zhì)N2;      
(2)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.若用碳酸鈉粉末與鹽酸反應(yīng)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,從下列裝置中,可選擇的有(  )
A.a、b、eB.c、d、eC.b、d、eD.a、b、c、d、e

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.下表是某原子( X為元素符號(hào),Z為原子的質(zhì)子數(shù)、A為該原子的質(zhì)量數(shù))的相關(guān)數(shù)據(jù):
1H2H3H16O18O18F
質(zhì)子數(shù)111889
中子數(shù)0128109
核外電子數(shù)111889
分析以上數(shù)據(jù),你得到了哪些結(jié)論?
請(qǐng)寫(xiě)出其中兩條:
(1)同種元素可以有不同的原子
(2)同種元素不同原子具有相同的質(zhì)子數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.熟悉實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)基本操作,是保證實(shí)驗(yàn)成功的基礎(chǔ),請(qǐng)用你學(xué)過(guò)的知識(shí)回答:
(1)請(qǐng)說(shuō)明下列儀器的用途:
試管:用于少量試劑的反應(yīng)容器.燒杯:用于配制溶液和較大量試劑的反應(yīng)容器.量筒:用來(lái)量取液體的體積.
(2)清洗燒杯時(shí)洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)是燒杯內(nèi)壁附著的水清澈,既不聚成水滴,也不成股流下.
(3)甲同學(xué)做鋅粒和稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),他把鋅粒放入試管的正確操作是試管平放,用鑷子將鋅粒放在試管口,再將試管慢慢豎起,讓鋅粒滑到試管底部,然后用膠頭滴管滴加稀鹽酸.
(4)乙同學(xué)要用13.2克食鹽和46mL的蒸餾水配置食鹽水.應(yīng)該選用的量筒是B(填序號(hào))(A.10mL B.50mL C.100mL),正確讀數(shù)的方法是將量筒放置平穩(wěn),視線(xiàn)與量筒內(nèi)液體凹液面最低處保持水平.如果他用仰視讀數(shù)的方法量取,則實(shí)際量取蒸餾水的體積大于(大于、等于、小于)46mL.在稱(chēng)量食鹽時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏右,他應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行的操作是繼續(xù)添加食鹽,直到天平平衡,稱(chēng)量結(jié)束后,他發(fā)現(xiàn)砝碼和食鹽的位置放顛倒了(1克以下使用游碼),則他稱(chēng)量的食鹽實(shí)際質(zhì)量是12.8克.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.過(guò)氧化氫俗稱(chēng)雙氧水,常溫下是一種無(wú)色液體,性質(zhì)比較穩(wěn)定.在加熱的條件下,它能分解生成氧氣和水.
查閱資料:
①將新制的濃度5%的雙氧水加熱到65℃時(shí)就有氧氣產(chǎn)生,加熱到80℃時(shí)就有較多氧氣產(chǎn)生.
②若在相同質(zhì)量5%的雙氧水加入少量二氧化錳固體,常溫下就會(huì)立即產(chǎn)生氧氣,反應(yīng)速度快,所需時(shí)間短.

請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)請(qǐng)你寫(xiě)出雙氧水和二氧化錳反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.其中二氧化錳的作用是催化作用(或加快雙氧水的反應(yīng)速率).
(2)小晨按圖甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)試管中有大量氣泡出現(xiàn)時(shí),伸入帶火星的木條,木條并未復(fù)燃,為此,他利用圖乙裝置收集氣體,再用帶火星的木條檢驗(yàn),木條復(fù)燃,那么圖甲實(shí)驗(yàn)中帶火星木條未復(fù)燃的原因是加熱過(guò)氧化氫溶液的同時(shí),溶液中的水蒸氣隨氧氣一起逸出,環(huán)境濕度較大,氧氣的量較少.
(3)小柯利用催化劑使雙氧水分解制制取氧氣,若要控制雙氧水制取氧氣的速率,可以將裝置丙作如下改進(jìn)可將長(zhǎng)頸漏斗換為分液漏斗.
(4)采用相同質(zhì)量5%的雙氧水,圖丁虛線(xiàn)表示加熱分解制取氧氣的曲線(xiàn),請(qǐng)你在該圖中用實(shí)線(xiàn)畫(huà)出利用催化劑制取氧氣的大致曲線(xiàn).(假定兩種方法過(guò)氧化氫均完全分解)
(5)二氧化錳(不溶于水的固體粉末)反應(yīng)中可以重復(fù)使用,理由是二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì),在化學(xué)反應(yīng)前后不變;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后可采取的方法,予以回收利用.
(6)如果用圖戊的裝置收集一瓶氧氣,則氣體應(yīng)從n口導(dǎo)入(填“m”或“n”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列敘述不正確的是( 。
A.銅、鐵、銀相比導(dǎo)電性最好的是銀
B.鐵和鋁都能跟稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng),銅不可以
C.鐵制品非常堅(jiān)固,不易損壞,不能變質(zhì)
D.鐵器能被磁鐵吸引

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列相關(guān)化學(xué)用語(yǔ)的表達(dá)正確的是( 。
A.兩個(gè)鈣離子:2Ca2+B.四個(gè)氫氧根離子:4OH
C.氧化鋁中鋁元素的化合價(jià):Al3+D.碳酸鈉的化學(xué)式NaCO3

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