下列為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)寫出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱①
 

(2)寫出用裝置A制取氧氣的反應(yīng)方程式
 

(3)實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取干燥的CO2,應(yīng)選用的裝置組合是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(4)某化學(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下制取、干燥、收集氨氣,并探究氨氣的一些性質(zhì).
資料卡片:氨氣通常情況下是有刺激性氣味的無(wú)色氣體,密度比空氣小,極易溶于水,易液化,液氨可作制冷劑.加熱熟石灰和氯化銨固體混合物的方法可以生成氨氣.如要快速產(chǎn)生氨氣,可以將濃氨水滴加到生石灰中得到.
①請(qǐng)寫出制取氨氣的化學(xué)方程式為
 

②請(qǐng)寫出生石灰在此反應(yīng)中的兩個(gè)作用:
 
 
,③將濃氨水滴加到生石灰快速產(chǎn)生氨氣,發(fā)生裝置最好選用
 
考點(diǎn):常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,氣體的干燥(除水),實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,生石灰的性質(zhì)與用途,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:(1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;
(2)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;
(3)實(shí)驗(yàn)室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,通常情況下,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;
二氧化碳能夠溶于水,密度比空氣大;
濃硫酸具有吸水性,可以用來(lái)干燥二氧化碳;
(4)氯化銨和氫氧化鈣在加熱條件下,反應(yīng)生成氯化鈣、水和氨氣;
氧化鈣溶于水能夠放出大量的熱,并且能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣.
解答:解:(1)①是鐵架臺(tái),常用于固定、支持實(shí)驗(yàn)裝置.
故填:鐵架臺(tái).
(2)A裝置的試管口有一團(tuán)棉花,應(yīng)該是利用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑.
故填:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳不需要加熱,應(yīng)該用B裝置或C裝置作為發(fā)生裝置;
產(chǎn)生的二氧化碳再通過(guò)F裝置中的濃硫酸干燥二氧化碳,再通過(guò)E裝置可以收集到干燥的二氧化碳;
反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
故填:BFE或CFE;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)①制取氨氣的化學(xué)方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
2NH3↑+2H2O+CaCl2
故填:2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
2NH3↑+2H2O+CaCl2
②生石灰的兩個(gè)作用分別是:CaO和水反應(yīng)減少了溶劑、CaO溶于水放熱,降低了氨氣的溶解度.
故填:CaO和水反應(yīng)減少了溶劑;CaO溶于水放熱,降低了氨氣的溶解度.
③將濃氨水滴加到生石灰快速產(chǎn)生氨氣,發(fā)生裝置最好選用C裝置,這是因?yàn)槭菍獍彼渭拥缴疑,如果利用B裝置,產(chǎn)生的氨氣會(huì)從長(zhǎng)頸漏斗逸出,而C裝置中的分液漏斗則克服了這一缺點(diǎn).
故填:C.
點(diǎn)評(píng):實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的重要組成部分,正確的實(shí)驗(yàn)操作是得出科學(xué)結(jié)論的前提條件之一,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為得出正確的結(jié)論奠定基礎(chǔ).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“鯉魚焙面”是《舌尖上的中國(guó)2》展現(xiàn)的開封美食,其味道鮮美,富含多種營(yíng)養(yǎng)素.其中含有的不飽和脂肪酸(C20H30O2)具有降低膽固醇等作用,下列有關(guān)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、屬于有機(jī)物
B、在氧氣中完全燃燒會(huì)生成二氧化碳和水
C、它的一個(gè)分子中含有52個(gè)原子
D、氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).
(1)氯化鈉、鐵、水三種物質(zhì)中,由原子構(gòu)成的是
 

鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖為:
由此可以看出鎂原子最外層有
 
個(gè)電子,因此在化學(xué)反應(yīng)中易
 
(填“得”或“失”)電子.
(2)用化學(xué)式填空:
①空氣中含量最多的氣體是
 
;②胃液中的酸是
 

(3)用化學(xué)方程式解釋下列問(wèn)題:
食品包裝常用生石灰作干燥劑
 
;
用天然氣作燃料
 

(4)甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì),它們的部分化學(xué)式和微觀示意圖分別列于表中.
項(xiàng)目
化學(xué)式?H2OCOH2CO2
微觀
示意圖
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①甲物質(zhì)的化學(xué)式為
 

②工業(yè)上可以用甲、乙兩種物質(zhì)在高溫、高壓的條件下反應(yīng)生成丁和戊.該反應(yīng)中,甲與乙的質(zhì)量比為
 
.(用最簡(jiǎn)整數(shù)比表示)
③丁和氮?dú)庠诟邷馗邏捍呋瘎┑臈l件下制取氨氣(NH3).寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有一包固體粉末,可能由CaCO3、CaO、Na2CO3中的一種或幾種組成,為確定其組成,進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)(假設(shè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程無(wú)損耗).

請(qǐng)回答:
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)可以確定白色沉淀是
 
;X溶液中一定含有的溶質(zhì)是
 

(2)原固體粉末中一定含有
 
,它的可能組成有
 
種.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

經(jīng)過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們對(duì)“酸、堿、鹽”有了一定的認(rèn)識(shí):
(1)氫氧化鈣、氫氧化鈉等常見(jiàn)的堿都有很多相似的化學(xué)的性質(zhì),因?yàn)樵谒鼈兊乃芤豪锒加邢嗤牧W?div id="ixge2en" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填符號(hào)).
(2)工業(yè)上常選用氫氧化鈣來(lái)中和酸性污水的原因是
 
(任答一條即可);爐具清潔劑中常含有氫氧化鈉以清除油污,此過(guò)程屬于
 
(填“物理”或“化學(xué)”)變化.
(3)氫氧化鈣、氫氧化鈉均需要密閉保存,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示氫氧化鈉密閉保存的原因
 

(4)興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固化的成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
若A是Ba(OH)2溶液,現(xiàn)象a有白色沉淀,現(xiàn)象b為無(wú)色酚酞試液變紅色,該實(shí)驗(yàn)
 
(填“能”或“不能)說(shuō)明樣品中有NaOH和Na2CO3,你的理由是
 

(5)氫氧化鈉能與許多非金屬氧化物反應(yīng),請(qǐng)舉出利用此原理服務(wù)于生活、生產(chǎn)的一個(gè)整例
 

(6)取20g部分變質(zhì)的氫氧化鈉樣品,加水配制成溶液,向上述溶液中加入足量的氫氧化鋇溶液,生成沉淀為9.85g,計(jì)算該樣品中所含雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A~H都是初中常見(jiàn)的物質(zhì),其中D為藍(lán)色沉淀,A,E是組成元素相同的兩種氣體,F(xiàn)、H為黑色固體,他們之間轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖(反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物和生成物已略去)
(1)反應(yīng)F→B屬于
 
(填基本反應(yīng)類型)
(2)D的化學(xué)式是
 
,X屬于
 
類物質(zhì).
(3)寫出反應(yīng)A→B的化學(xué)方程式
 

(4)答出G的一種用途
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鹽城瀕臨黃海,海洋資源非常豐富.
(1)海水曬鹽得到的粗鹽中除含NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì),以下是將粗鹽進(jìn)行提純的實(shí)驗(yàn)步驟.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題
①海水是
 
(填“純凈物”或“混合物”) 海水曬鹽得到粗鹽是
 
變化(填“物理”或“化學(xué)”)
②步驟Ⅰ和步驟Ⅱ都涉及到的實(shí)驗(yàn)操作是
 

③步驟Ⅳ加熱蒸發(fā)時(shí),待
 
時(shí)停止加熱.
④為了除去溶液A中的可溶性雜質(zhì),步驟Ⅱ中加入過(guò)量的試劑是Na2C03、NaOH、BaCl2,寫出步驟Ⅲ中加入適量鹽酸時(shí)發(fā)生的中和反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
.如果步驟Ⅱ中加入過(guò)量的試劑順序不當(dāng),將導(dǎo)致得不到純凈的NaCl,下列加入試劑順序不當(dāng)?shù)氖?div id="lqzwsmu" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

A.Na2C03、NaOH、BaCl2
B.BaCl2、NaOH、Na2C03
C.NaOH、BaCl2、Na2C03
D.Na2C03、BaCl2、NaOH    
E.BaCl2、Na2C03、NaOH
(2)某實(shí)驗(yàn)小組利用上面提純的氯化鈉,配置100g 16%的氯化鈉溶液.
①他應(yīng)稱取氯化鈉質(zhì)量是
 
g,量水時(shí)選用量筒的量程最好是
 

A.10mL       B.20mL            C.50mL    D.100mL
②稱量氯化鈉時(shí)發(fā)現(xiàn)天平的指針偏左,正確的處理方法是
 

A.增加砝碼        B.減少藥品      C.減少砝碼   D.增加藥品
③實(shí)驗(yàn)中實(shí)際配制的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于16%,造成的可能原因有
 
;
 
;(不少于兩點(diǎn))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氯化鈉不僅是必不可少的生活用品,也是重要的化工原料,請(qǐng)計(jì)算:
(1)若要配制100g9%的氯化鈉溶液,需要
 
g氯化鈉,
 
g水.
(2)已知在20℃時(shí)氯化鈉的溶解度為36g,則該溫度下氯化鈉的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量與溶劑質(zhì)量的最簡(jiǎn)整數(shù)比為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)向氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)后的溶液中,滴加酚酞試液,溶液呈無(wú)色,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.反應(yīng)后的溶液中一定含有的溶質(zhì)是
 
,可能含有的溶質(zhì)是
 

(2)要除去上述可能含有的溶質(zhì),可滴加適量的
 
溶液,當(dāng)觀察到
 
時(shí),說(shuō)明該溶質(zhì)已被除去.

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同步練習(xí)冊(cè)答案