11．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．
測定溶液pH值		B．
稀釋濃硫酸
C．
粉末狀藥品的取用		D．
稱取食鹽

分析 A、根據(jù)用pH試紙測定未知溶液的pH的方法進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)向試管中裝粉末狀固體藥品的方法（“一斜、二送、三直立”）進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、用pH試紙測定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來確定pH．不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，圖中所示操作錯(cuò)誤．
B、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯(cuò)誤．
C、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，圖中所示操作正確．
D、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，圖中所示操作錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．某化學(xué)課外活動(dòng)小組進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)按要求作答：
（1）實(shí)驗(yàn)室可用Zn粒和稀硫酸制H2，甲同學(xué)按圖（1）所示配制實(shí)驗(yàn)所需的稀硫酸，你認(rèn)為他的操作是否正確？不正確，量筒作用是量取一定體積的液體，不能配制溶液．（若正確，請(qǐng)?zhí)睢罢_”，若不正確，請(qǐng)指出錯(cuò)誤的地方）
（2）按要求從以下A-E裝置中選擇（填裝置的字母序號(hào)）．乙同學(xué)要制取并收集H2應(yīng)選擇BC或BE；丙同學(xué)要收集一瓶O2，應(yīng)選擇C或D．

（3）小松同學(xué)探究B裝置后，作了改進(jìn)，改進(jìn)的裝置如圖（Ⅱ）示．檢查圖（Ⅱ）裝置氣密性的方法是關(guān)閉止水夾a，從長頸漏斗中倒入水至淹沒下端管口，使長頸漏斗中形成一段水柱，過一會(huì)兒，水柱不下降證明氣密性良好．
（4）小松同學(xué)使用圖（Ⅱ）裝置制取CO2，現(xiàn)有①Na2CO3固體、②塊狀大理石、③稀HCl和④稀H2SO4，應(yīng)選用的試劑是②③（填序號(hào)）；反應(yīng)進(jìn)行過程中，關(guān)閉該裝置中的止水夾a 后，可以觀察到的現(xiàn)象是液體被壓到有孔塑料板以下，壓入長頸漏斗內(nèi)．
（5）小亮同學(xué)也改進(jìn)了B裝置，改進(jìn)的裝置如圖（Ⅲ）所示，與B裝置相比較，圖（Ⅲ）裝置以分液漏斗代替長頸漏斗，其優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的速率；橡皮管的作用是維持裝置內(nèi)的氣壓平衡．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

2．已知A、B、C、D、E、F為常見物質(zhì)，其中A、B含有相同的元素，A、B、E為氧化物，C、D、F都為單質(zhì)．它們相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示（圖中反應(yīng)條件略去）．

（1）X在反應(yīng)①中起催化作用．
（2）寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：AH2O2、CO2．
（3）若F不溶于稀硫酸，寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O，該反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．人體內(nèi)因缺乏維生素A易患的疾病是（　�。�
A．甲狀腺腫大B．盆血C．佝僂病D．夜盲癥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．回答下列問題：
（1）請(qǐng)用化學(xué)用語填空：
①體溫計(jì)中的金屬是Hg；
②堿溶液中都含有的陰離子是OH-；
（2）化學(xué)就在我們身邊，生活離不開化學(xué)物質(zhì)．現(xiàn)有以下四種物質(zhì)：
a、生石灰   b、酒精   c、大理石   d、小蘇打，請(qǐng)選擇適當(dāng)物質(zhì)的序號(hào)填空：
①可作火鍋燃料的是b；
②可用于焙制糕點(diǎn)的是d；
③可作食品干燥劑的是a；
④可用作建筑材料的是c．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列說法不正確的是（　�。�
A．甲醛水溶液可作食品保鮮劑B．碳酸鈣可作人體的補(bǔ)鈣劑
C．氫氧化鈉可作爐具清潔劑D．蔗糖可作食品中的甜味劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．在配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液時(shí)，下列情況會(huì)引起所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高的是（　�。�
A．氯化鈉固體中含有雜質(zhì)B．燒杯清洗后未干燥
C．稱量時(shí)藥品和砝碼放反了D．量取水的體積時(shí)，俯視刻度線

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列說法中正確的是（　�。�
A．由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
B．質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定是同種元素
C．能使酚酞溶液變紅的溶液一定是呈堿性的溶液
D．在同一化合物中，同種元素化合價(jià)一定相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．A、B、C、D、E、F都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，A、C都是維系人類生命的最重要物質(zhì)，B是用于光合作用和滅火的氣體，D可用于保護(hù)樹木，防止凍傷并防止害蟲生卵，E是人體胃液中含有的酸，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．（“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系．）
（1）已知反應(yīng)①、②、③的基本反應(yīng)類型相同，寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式H2O+CO2═H2CO3．
（2）D與F反應(yīng)生成白色沉淀，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．
（3）給物質(zhì)分類是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一，將上述物質(zhì)的化學(xué)式填入所屬的相應(yīng)類別：單質(zhì)O2；酸HCl；堿Ca（OH）2；鹽Na2CO3．

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同步練習(xí)冊(cè)答案