過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,常溫下與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2.現(xiàn)將沾有過氧化鈉固體的棉花放入燒杯中,再緩慢向燒杯中倒入適量稀硫酸,使之與杯底的Na2CO3反應(yīng)產(chǎn)生CO2氣體,發(fā)現(xiàn)蠟燭火焰熄滅,沾有過氧化鈉固體的棉花燃燒起來(lái).從實(shí)驗(yàn)獲得信息中,你認(rèn)為不正確的是( 。
A、棉花具有可燃性
B、CO2不支持蠟燭燃燒,但能支持棉花燃燒
C、Na2O2與CO2反應(yīng)放熱,使溫度達(dá)到棉花的著火點(diǎn)
D、棉花燃燒證明“可燃物、氧氣、溫度達(dá)到著火點(diǎn)”是燃燒必須同時(shí)具備的條件
考點(diǎn):燃燒與燃燒的條件,滅火的原理和方法
專題:科學(xué)探究
分析:根據(jù)題意可知,稀硫酸與杯底的Na2CO3反應(yīng)產(chǎn)生CO2氣體,并釋放出熱量;因二氧化碳不支持燃燒,所以蠟燭熄滅;又因棉花上的Na2O2與生成的二氧化碳反應(yīng)釋放出熱量,使棉花達(dá)到著火點(diǎn),所以棉花燃燒起來(lái).我們可以據(jù)此分析選項(xiàng)的正確與否.
解答:解:
A、沾有Na2O3固體的棉花燃燒起來(lái),就說(shuō)明棉花具有可燃性,故正確;
B、蠟燭火焰熄滅,是因?yàn)橄×蛩崤c杯底的Na2CO3反應(yīng)產(chǎn)生CO2氣體,二氧化碳不支持燃燒,所以蠟燭熄滅;而二氧化碳不支持燃燒是它的特性,并不因燃燒物的不同而改變.所以CO2不支持蠟燭燃燒,同樣不支持棉花燃燒,故錯(cuò)誤;
C、沾有Na2O2固體的棉花之所以燃燒起來(lái),就是因?yàn)镹a2O2與生成的二氧化碳反應(yīng)釋放出熱量,使棉花達(dá)到著火點(diǎn),所以棉花燃燒起來(lái).故正確;
D、棉花能夠燃燒就是因?yàn)槊藁ㄊ强扇嘉,并與氧氣(或空氣)接觸,稀硫酸與杯底的Na2CO3反應(yīng)釋放的熱量,使棉花達(dá)到了著火點(diǎn).所以我們由此可知“可燃物、氧氣、溫度達(dá)到著火點(diǎn)”是燃燒必須同時(shí)具備的條件,故正確.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題以實(shí)驗(yàn)探究的形式考查燃燒的條件,在考查同學(xué)們化學(xué)知識(shí)的同時(shí),又要同學(xué)們從所給的資料中提取信息,這就要同學(xué)們具備語(yǔ)文學(xué)科的基本知識(shí)能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)或數(shù)字填寫:
(1)2個(gè)氫原子
 
;
(2)4個(gè)氫氧根離子
 
;
(3)一個(gè)氧分子
 
;
(4)標(biāo)出氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列微粒中,對(duì)“2”含義的理解正確的是( 。
A、2Cu中的“2”表示2個(gè)銅元素
B、H2O中的“2”表示水中有2個(gè)氫原子
C、Mg2+中的“2”表示每個(gè)鎂離子帶有2個(gè)單位的正電荷
D、Zn
-2
S
中的“2”表示在硫化鋅中硫元素是“+2”價(jià)的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下列化學(xué)符號(hào):
2個(gè)銅原子
 

兩個(gè)亞鐵離子
 

2個(gè)氮?dú)夥肿?div id="bsyemne" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

x個(gè)碳酸根離子
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下列化學(xué)符號(hào)或符號(hào)的意義:
(1)2個(gè)氮原子
 
(2)6個(gè)CO2
。3)鈣元素
 

(4)氯化鈉
 
 (5)2個(gè)氫氧根離子
 
    (6)+3價(jià)的鐵元素
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在文字表達(dá)式下面寫出所有物質(zhì)的化學(xué)式
(1)硫+氧氣
 點(diǎn)燃 
.
 
二氧化硫
(2)磷+氧氣
 點(diǎn)燃 
.
 
五氧化二磷.
(3)氫氣+氧氣
 點(diǎn)燃 
.
 
水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在下列示意圖表示的粒子中,屬于原子的有
 
(填序號(hào),下同)屬于陽(yáng)離子的有
 
,屬于陰離子的有
 
,屬于同種元素的為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

百合具有潤(rùn)肺止咳、養(yǎng)顏美容等功效,百合中含有秋水仙堿,其化學(xué)式C22H25NO6,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、秋水仙堿由碳、氫、氧三種元素組成
B、秋水仙堿分子中碳、氫、氮、氧原子個(gè)數(shù)比為22:25:1:6
C、一個(gè)秋水仙堿分子由22個(gè)碳原子、25個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子和3個(gè)氧分子構(gòu)成
D、秋水仙堿是氧化物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

表面生銹的鐵片浸入過量的鹽酸中,首先觀察到
 
,過一會(huì)又觀察到
 
.兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 
、
 

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