【題目】下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理（用化學(xué)方程式表示）及基本反應(yīng)類(lèi)型都正確的是（　　）

A. 工業(yè)用一氧化碳還原氧化鐵 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 還原反應(yīng)

B. 用氫氧化鋁治療胃酸過(guò)多癥 2Al （OH）3+3H2SO4=Al（SO4）3+3H2O 復(fù)分解反應(yīng)

C. 用銅和鹽酸反應(yīng)制作氯化銅 Cu+2HCl=CuCl2+H2↑置換反應(yīng)

D. 鐵與氧氣、水反應(yīng)生成鐵銹 4Fe+3O2+2xH2O=2Fe2O3x H2O 化合反應(yīng)

【答案】D

【解析】

A．該化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)完全正確，但該反應(yīng)的反應(yīng)物均為化合物，生成物一種是單質(zhì)，一種是化合物，不屬于任意一種基本反應(yīng)類(lèi)型，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B．胃酸的主要成分是鹽酸，氫氧化鋁能與胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，用氫氧化鋁可治療胃酸過(guò)多癥，用氫氧化鋁治療胃酸過(guò)多癥的反應(yīng)方程式為Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C．在金屬活動(dòng)性順序中，銅排在H后面，所以銅與稀鹽酸不反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D．鐵的銹蝕是鐵與空氣中的氧氣、水反應(yīng)的過(guò)程，該反應(yīng)符合”多變一“的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)正確。故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）如圖A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，其中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>_________，理由是__________。

（2）針對(duì)上圖A存在的一些不足，化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖l測(cè)定白磷燃燒前后質(zhì)量變化的實(shí)驗(yàn)。用凸透鏡會(huì)聚光線使白磷燃燒，錐形瓶?jī)?nèi)可觀察到的現(xiàn)象及優(yōu)點(diǎn)是______________。

（3）托盤(pán)天平最小只能測(cè)出0.2克的變化量，為了提高精度，老師改用如圖2所示的不等臂天平(OA：OB=1：10)，若左盤(pán)能增減的最小砝碼是0.2克，則右盤(pán)質(zhì)量的最小變化量為_______克。（結(jié)果保留2位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】20℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1，加熱到50℃時(shí)，現(xiàn)象如圖2，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3，請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題

（1）圖1中一定為飽和溶液的是__________________。

（2）圖2中甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為_(kāi)_____________。

（3）圖3中表示乙的溶解度曲線是______，P點(diǎn)表示的含義是__________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)用“＞”或“＜”或“=”填空。

（1）20℃，3.0 mL水與3.0m L酒精混合后的體積________6.0m L。

（2）20℃，2.0g氯化鈉在15g水中充分溶解后所得溶液的質(zhì)量________17g。

（3）20℃，2分子的水完全電解后生成物的分子數(shù)_______2。

（4） 20℃，1.0 g硫粉在1.0 g氧氣中完全燃燒后生成的二氧化硫的質(zhì)量_______2.0g。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某品牌加酶洗衣粉使用方法中提示：用溫水浸泡。某科學(xué)興趣小組對(duì)該加酶洗衣粉洗滌效果與水溫之間的關(guān)系進(jìn)行研究，每次實(shí)驗(yàn)所選的衣料、奶漬的量、洗衣粉的用量和用水量均相同。在不同水溫條件下，測(cè)得這種加酶洗衣粉除去衣服上奶漬所需的時(shí)間，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示：

水溫（℃）

30

40

50

60

70

80

除去奶漬所需的時(shí)間（秒）

28

12

6

4

12

17

根據(jù)表中有關(guān)數(shù)據(jù)判斷，能正確表示溫度對(duì)該酶催化效率影響的圖象是（　　）

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有如下實(shí)驗(yàn)用品：氯酸鉀、稀鹽酸、二氧化錳、大理石、澄清石灰水、火柴、藥匙、鑷子及以下儀器（如圖1）．請(qǐng)回答下列問(wèn)題，并按要求填寫(xiě)相應(yīng)空白：

（1）若補(bǔ)充儀器鐵架臺(tái)和_____ （填名稱(chēng)），并利用上述部分儀器和藥品可制取一種氣體，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____．在制取該氣體時(shí)，需先檢查裝置的氣密性：連接好儀器．_____（填一種操作），用手緊握容器外壁，使容器內(nèi)溫度_____，壓強(qiáng)變_____，在壓強(qiáng)差的作用下，使裝置內(nèi)的氣體逸出，若裝置氣密性良好，可觀察到水中導(dǎo)管口有_____ 的現(xiàn)象．

（2）如圖2是制備并檢驗(yàn)二氧化碳過(guò)程中的裝置圖，請(qǐng)連接A、B，并將裝置圖補(bǔ)充完整_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)化學(xué)符號(hào)的說(shuō)法不正確的是

A. “5Fe”只具有微觀意義

B. 表示+2價(jià)的鈣元素

C. 化學(xué)式“H2O”可以表示一個(gè)水分子

D. “3SO42-”中“2-”表示三個(gè)硫酸根離子帶二個(gè)負(fù)電荷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是對(duì)氯化鈉（NaCl）的稱(chēng)量和對(duì)液體的量取回答下列問(wèn)題：

（1）圖1所示存在的錯(cuò)誤之處是_____，用如圖操作方式稱(chēng)量6.3 g固體藥品，則稱(chēng)量藥品的實(shí)際質(zhì)量是________g。

（2）圖2所示，用量筒量液時(shí)，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與量筒內(nèi)_______，若采用a讀法，則會(huì)使讀數(shù)_____（填“＞”或“＜”）液體體積。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中A是氧化物，B是堿、C是單質(zhì)，無(wú)色溶液中只含一種溶質(zhì)，各物質(zhì)間恰好完全反應(yīng)（部分產(chǎn)物已略去）。

請(qǐng)你根據(jù)以上信息回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）無(wú)色溶液中含有的離子是（填離子符號(hào)）____________。

（2）有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：

黃色溶液與硝酸鋇溶液的反應(yīng)______________________。

藍(lán)色溶液與C的反應(yīng)__________________________。

（3）x的化學(xué)式為____________________。

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