有碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物樣品22.3g全部溶解在100.0g水中,再加入10%的稀鹽酸73g,恰好完全反應(yīng).試計(jì)算:
(1)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)反應(yīng)后所得溶液中氯元素的質(zhì)量.
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,化合物中某元素的質(zhì)量計(jì)算
專題:有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析:碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,根據(jù)稀鹽酸的質(zhì)量、質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以計(jì)算碳酸鈉的質(zhì)量和生成的氯化鈉的質(zhì)量,進(jìn)一步可以計(jì)算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和反應(yīng)后所得溶液中氯元素的質(zhì)量.
解答:解:(1)設(shè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為X,
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,
 106   73
  X   73g×10%
106
X
=
73
73g×10%
,
X=10.6g,
樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
10.6g
22.3g
×100%=47.5%,
答:樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為47.5%.
(2)樣品中氯化鈉的質(zhì)量為22.3g-10.6g=11.7g,其中氯元素的質(zhì)量為:11.7g×
35.5
58.5
×100%=7.1g,
7.3g氯化氫中含有氯元素的質(zhì)量為:7.3g×
35.5
36.5
×100%=7.1g,
反應(yīng)后所得溶液中氯元素的質(zhì)量為:7.1g+7.1g=14.2g,
答:反應(yīng)后所得溶液中氯元素的質(zhì)量為14.2g.
點(diǎn)評:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力,計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有A、B、C、D、E五種物質(zhì),A是無色無味的氣體;B在A中燃燒有藍(lán)紫色火焰并生成能造成空氣污染的氣體C;D是黑色固體,在A中燃燒生成氣體E,E能使澄清的石灰水變渾濁;將燃燒的B放入E中可熄滅.請根據(jù)以上所述填寫下列各物質(zhì)的名稱:
A是
 
           B是
 
                 C是
 
;
D是
 
           E是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用你學(xué)過的知識(shí),解釋下列問題.
(1)用高錳酸鉀制氧氣時(shí),水槽中的水變紅了,是什么原因?
(2)用高錳酸鉀制氧氣時(shí),停止加熱時(shí),為什么要先把導(dǎo)管移出水面然后再熄滅酒精燈?
(3)用氮?dú)庾鰺襞莸谋Wo(hù)氣,利用氮?dú)獾氖裁葱再|(zhì)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列儀器中,能在酒精燈火焰上直接加熱的玻璃儀器是( 。
A、集氣瓶B、量筒
C、燃燒匙D、試管

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)產(chǎn)基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是( 。
A、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙
B、鐵絲在空氣中燃燒時(shí)火星四射
C、銅綠受熱分解生成黑色固體
D、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

欲除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所用下列試劑或方法不會(huì)成功的是( 。
 物 質(zhì)雜  質(zhì)試劑或方法
A氫氧化鈉氫氧化鈣加適量碳酸鈉溶液后過濾
B銅粉鐵粉加硫酸銅溶液后過濾
C碳酸鎂碳酸銅加鎂粉后過濾
D鹽酸硫酸加適量氯化鋇溶液后過濾
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請根據(jù)圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖填空.

(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器的名稱:①
 
,②
 
,③
 
,④
 

(2)在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí)應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是
 
,裝置中還缺少一種實(shí)驗(yàn)用品
 
,其作用是
 
.寫出反應(yīng)的文字(或符號(hào))表達(dá)式:
 

(3)當(dāng)用C裝置制取氧氣時(shí),儀器③內(nèi)盛放的液體是
 
,反應(yīng)文字表達(dá)式為
 

(4)在實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳可選用
 
裝置(填字母編號(hào)),寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)的文字表達(dá)式:
 
.驗(yàn)證二氧化碳收集滿的方法是
 

(5)氫氣是一種密度比空氣小的氣體,難溶于水.實(shí)驗(yàn)室常用金屬鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)來制取氫氣.實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置可以選擇圖中的
 
裝置,收集氫氣可以選擇上圖中的
 
裝置.
(6)實(shí)驗(yàn)室用加熱二氧化錳和濃鹽酸混合物的方法制取氯氣,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是
 

(7)圖2所示裝置也可以用來收集氣體.如果用該裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)該從
 
導(dǎo)管通入.如果用排水法收集氧氣,應(yīng)該先在該裝置中
 
,然后將氧氣從
 
導(dǎo)管通入.
(8)小宋同學(xué)對氣體發(fā)生裝置作了改進(jìn),設(shè)計(jì)了如圖裝置,如圖3(Ⅱ)所示.使用圖(Ⅱ)裝置制取CO2,反應(yīng)進(jìn)行過程中,關(guān)閉該裝置中的止水夾a后,可以觀察到的現(xiàn)象
 


(9)小亮同學(xué)也改進(jìn)了氣體發(fā)生裝置,改進(jìn)的裝置如圖(Ⅲ)所示,與C裝置相比較,橡皮管的作用是
 

(10)小明同學(xué)探究了影響雙氧水分解速度的某種因素.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
 雙氧水的質(zhì)量雙氧水的濃度MmO2的質(zhì)量相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生O2體積
50.0g1%0.1g9mL
50.0g2%0.1g16mL
50.0g4%0.1g31mL
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在相同條件下,
 
,雙氧水分解得越快.
本實(shí)驗(yàn)中,測量O2體積應(yīng)選右圖中的
 
裝置才合理(填編號(hào)).冷卻至室溫后,調(diào)整量筒使內(nèi)外液面相平,若仰視讀數(shù),則讀數(shù)
 
實(shí)際值 (填<、>、或=).若生成0.16g氧氣,氧氣密度約為1.429g/L,應(yīng)選用
 
規(guī)格的量筒(選填字母序號(hào))
 

A.100mL B.200mL C.500mL D.1000mL.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列原子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陰離子的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)在空氣中發(fā)生緩慢氧化的是( 。
A、鋼鐵生銹B、黑火藥爆炸
C、紅磷燃燒D、硫磺燃燒

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同步練習(xí)冊答案