某工地發(fā)生多人食物中毒,經(jīng)化驗(yàn)為誤食工業(yè)用鹽亞硝酸鈉(NaNO2)所致.亞硝酸鈉中所含氮元素的化合價(jià)為( 。
A、+5B、-3C、+3D、0
考點(diǎn):有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算
專題:化學(xué)式的計(jì)算
分析:根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合亞硝酸鈉的化學(xué)式進(jìn)行解答即可.
解答:解:鈉元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)氮元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(-2)×2=0,則x=+3價(jià).
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握利用化合價(jià)的原則(化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零)計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答此類題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小瑩同學(xué)的父親買回一袋肥料,其包裝袋上的部分文字內(nèi)容如圖所示,為確定該化肥純度(即 K2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù))是否符合標(biāo)準(zhǔn),小瑩同學(xué)稱取10g樣品,加入適量水溶解后,與足量的氯化鋇溶液充分反應(yīng)(K2SO4 +BaCl2 ═BaSO4 ↓+2KCl).過濾、洗滌、烘干沉淀,測(cè)得其質(zhì)量為11.65g,回答下列問題:
(1)該化肥屬于
 
肥;
(3)運(yùn)用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)幫小瑩同學(xué)就算一下該化肥的純度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在一堂課上,同學(xué)們以“假如沒有了…”為主題展開討論.以下是幾位同學(xué)提出的五個(gè)觀點(diǎn):①假如沒有了地球引力,物體的質(zhì)量仍然存在;②假如沒有了氧氣,就不能發(fā)生氧化反應(yīng);③假如沒有了水,就沒有了溶液;④假如沒有了導(dǎo)體的電阻,電熱水器將無法工作;⑤假如沒有了電磁波,我們將無法進(jìn)行信息交流.其中合理的是( 。
A、①④B、②③C、③④D、④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于下列幾種化學(xué)符號(hào),有關(guān)說法正確的是(  )
①H2O2 ②He ③SO42- ⑤
+2
Mg
A、表示物質(zhì)組成的化學(xué)式有①②
B、③中數(shù)字“2”表示氧原子帶有2個(gè)負(fù)電荷
C、④表示的是氟原子
D、表示陽離子的是⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

要使SO2、SO3中含有相同質(zhì)量的氧元素,則以下說法正確的是( 。
A、SO2與SO3的質(zhì)量比為6:5
B、SO2與SO3的分子個(gè)數(shù)比2:3
C、所含硫元素的質(zhì)量比為3:2
D、所含氧原子的個(gè)數(shù)比為2:3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)填空
(1)空氣中含量最多的氣體
 

(2)地殼中含量最多的非金屬元素
 

(3)溫度計(jì)中填充的金屬是
 

(4)電工使用的試電筆觸電發(fā)紅光,是因?yàn)楣軆?nèi)充氣體
 

(5)某種帶一個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子有17個(gè)質(zhì)子,它可能是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

震驚全國(guó)的“雙匯瘦肉精事件”再次警示人們對(duì)食品安全問題的關(guān)注.已知瘦肉精的化學(xué)式為C12H19Cl3N2O.則:瘦肉精共有
 
種元素組成;一個(gè)瘦肉精分子中共含有
 
個(gè)原子;在瘦肉精中
 
元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最。辉谑萑饩刑、氧兩種元素的質(zhì)量比為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),體積增大,其原因是( 。
A、水分子受熱分解變成了O2和H2
B、水分子變大
C、水分子間的間隔變大
D、水分子數(shù)目增多

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某興趣小組將一包鐵粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,使其充分反應(yīng)后過濾,得到濾液A和固體B,并對(duì)濾液的組成進(jìn)行探究.
【提出問題】濾液中的溶質(zhì)可能有哪些?
【提出猜想】①只有Zn(NO32②Zn(NO32、AgNO3③Zn(NO32、Fe(NO32④Zn(NO32、AgNO3、Fe(NO32
【交流討論】不合理的猜想是
 
(填標(biāo)號(hào)),其理由是
 
;
【實(shí)驗(yàn)探究一】若猜想①成立,通過以下實(shí)驗(yàn)課確定固體B的成分,請(qǐng)將下表填寫完整.
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
要少量固體B,滴加
 
有氣泡產(chǎn)生 
 
【實(shí)驗(yàn)探究二】若猜想④成立,小組同學(xué)欲從該廢液中回收銀,并得到副產(chǎn)品硫酸亞鐵晶體.實(shí)驗(yàn)方案如下:
(1)固體甲中含有的物質(zhì)是(填化學(xué)式)
 
;溶液乙的化學(xué)式為
 

(2)寫出步驟①的化學(xué)方程式:
 

(3)檢驗(yàn)步驟①向廢水中加入A過量的方法是
 

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