寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式：
（1）磷在空氣中燃燒：
 

（2）氯酸鉀制取氧氣：
 
．
考點(diǎn)：書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷；
氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣．
解答：解：（1）磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為：4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5；
（2）氯酸鉀分解的化學(xué)方程式為：2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑．
故填：4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5；2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑．
點(diǎn)評(píng)：書寫化學(xué)方程式要注意四步：一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確；二是要遵循質(zhì)量守恒定律，即配平；三是要有必要的條件；四是看是否需要“↑”或“↓”．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

“低碳生活”是指返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)，要求減少生活作息時(shí)間所消耗的能量，從而減低碳的排放．下列活動(dòng)不符合“低碳生活”的是（　　）
A、短時(shí)間不使用電腦，將其轉(zhuǎn)為休眠模式
B、講衛(wèi)生，盡量多使用一次性餐具
C、減少使用私家車次數(shù)，多乘公交或騎自行車
D、用傳統(tǒng)發(fā)條式鬧鐘代替電子鐘

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列氧化反應(yīng)不屬于緩慢氧化的是（　�。�
A、動(dòng)植物呼吸B、食物的腐敗
C、紅磷燃燒D、酒的釀造

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有A、B、C、D、E五種物質(zhì)，它們之間有下列相互轉(zhuǎn)化關(guān)系：
①A+CuO
 高溫 
.
 
Cu+B；②B+H2O→C；③B+Ca（OH）2→D+H2O；④C→H2O+B；⑤D
 高溫 
.
 
B+氧化物；⑥B+A
 高溫 
.
 
E．據(jù)此，回答下列問(wèn)題．
它們的名稱：A
 
，B
 
，C
 
，D
 
，E
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，H與B與G均為單質(zhì)．其它關(guān)系如圖所示，請(qǐng)完成下列問(wèn)題．

（1）寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：A是
 
．
（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式③
 
．
（3）G與H共同具有的化學(xué)性質(zhì)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

黑火藥爆炸時(shí)反應(yīng)如下：S+2KNO3+3C=K2S+X+3CO2．其中X的化學(xué)式為：
 
，你推斷X化學(xué)式的依據(jù)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列凈水操作中，發(fā)生了化學(xué)變化的是（　�。�
A、消毒殺菌B、靜置沉淀
C、過(guò)濾D、蒸餾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用名稱或符號(hào)表示
氧氣
 
；3個(gè)一氧化氮分子
 
；高錳酸鉀
 
；2F
 
；CS2
 
； CaSO4
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，其中屬于陰離子的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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同步練習(xí)冊(cè)答案