我國“神舟五號”宇宙飛船飛行試驗成功,運載“神舟五號”飛船的火箭所使用的燃料是偏二甲肼(化學式為C2H8N2)。下列關于偏二甲肼的說法正確是
A、偏二甲肼是由碳、氫、氮三種元素組成的 B、偏二甲肼中含有氮氣
C、偏二甲肼的相對分子質量是52 D、偏二甲肼中碳、氫、氮的質量比為1:4:1
科目:初中化學 來源: 題型:
實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣,寫出反應的化學方程式
小芳發(fā)現,氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產生氧氣,于是進行如下探究:
【提出猜想】除Mn02、CuO外,Fe203也可以作KCl03分解的催化劑.
【完成實驗】按下表進行實驗:測定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好).
實驗編號 | 實驗藥品 | 分解溫度(℃) |
① | KCl03 | 580 |
② | KCl03、Mn02(質量比1:1) | 350 |
③ | KCl03、CuO(質量比l:1) | 370 |
④ | KCl03、Fe203(質量比1:1) | 390 |
【分析數據、得出結論】
(1)由實驗 與實驗④對比,證明猜想合理;
(2)實驗所用的三種金屬氧化物,催化效果最好的是 .
【反思】
(1)若要證明Fe203是該反應的催化劑,還要驗證它在化學反應前后質量和 不變;
(2)同種催化劑,顆粒大小可能影響催化效果,請設計實驗方案進行驗證 ;
(3)同種催化劑,還有哪些因素可能影響催化效果,請你再探究 (探究一種因素即可).
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科目:初中化學 來源: 題型:
)根據如圖所示實驗裝置回答問題.(裝置用序號填寫)
(1)寫出帶有符號的儀器名稱:a ,b .
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應化學方程式是 ,發(fā)生裝置是 ① ,收集裝置是 ,排空氣法收集氣體時,驗滿操作是 .
(3)實驗室用來制取二氧化碳的方程式 ,制取裝置是 ,選取該收集方法的原因是 ;此裝置還可以用于實驗室制取氧氣,反應方程式 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列有關溶液的說法正確的是
A、均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液 B、稀溶液一定是不飽和溶液
C、溫度升高,固體的溶解度增大 D、食鹽的飽和溶液一定比不飽和溶液濃
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科目:初中化學 來源: 題型:
向鋅和碳酸鈣的混合固體中加入足量的稀鹽酸,共得到2.4g混合氣體。將氣體通過足量的澄清石灰水得到5g白色沉淀,求:
(1)混合氣體中二氧化碳的質量為多少?(2)混合固體中鋅的質量分
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科目:初中化學 來源: 題型:
某物質4.6g在空氣中完全燃燒生成8.8g二氧化碳和5.4g水,則關于這種物質的組成描述正確的是( 。
| A. | 該物質只含有碳元素和氫元素 |
| B. | 該物質中碳元素與氫元素的質量比為4:1 |
| C. | 該物質一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素 |
| D. | 該物質的分子中碳原子與氫原子的個數比為1:2 |
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