19.某同學(xué)用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)為8mL,則所量水的體積是( 。
A.8mLB.小于8mLC.大于8mLD.無法判斷

分析 根據(jù)“俯大,仰小,平正好”的規(guī)律,進(jìn)行讀數(shù)及誤差分析.

解答 解:俯視讀數(shù)液體體積比實(shí)際偏大;所以俯視量取水8mL的實(shí)際體積小于8mL;
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 用量筒量取液體時(shí),視線要與凹液面的最低處保持水平,俯視度數(shù)大,實(shí)值則偏小,仰視度數(shù)小,實(shí)值已超出.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.天然淡水經(jīng)過沉降(沉淀)、過濾、殺菌消毒等凈化過程變成自來水,其中發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A.自然沉淀B.沙層過濾C.活性炭吸附D.殺菌消毒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.鑒別稀鹽酸和稀硫酸可選用的試劑是(  )
A.Fe(OH)3B.紫色石蕊試液C.CuOD.Ba(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.將質(zhì)量相等的A、B兩種金屬,同時(shí)分別放入兩份質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀鹽酸中,反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示.根據(jù)圖中所提供的信息,寫出能從中得到的正確結(jié)論.(已知:A、B的生成物中均為+2價(jià))
(1)生成H2的質(zhì)量:A>B
(2)相對(duì)原子質(zhì)量:A<B
(3)反應(yīng)速率:A>B
(4)在金屬活動(dòng)性順序里,A、B均排在氫前面.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.鐵、鋁、銅是常見的三種金屬.同學(xué)們發(fā)現(xiàn)生活中的鋁和銅制品表面一般不用防銹,而鐵制品一般需要做防銹處理.
【提出問題】這是不是因?yàn)殍F、鋁、銅三種金屬中鐵的活動(dòng)性最強(qiáng)呢?
【實(shí)驗(yàn)探究】同學(xué)們對(duì)這三種金屬的活動(dòng)性順序展開了探究,請(qǐng)你參與探究并填寫空格.
將粗細(xì)相同的鐵絲、鋁絲、銅絲分別插人體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的稀鹽酸中:
操  作鐵絲稀鹽酸
鋁絲稀鹽酸
銅絲稀鹽酸
根據(jù)現(xiàn)象得出
金屬活動(dòng)性順序
片刻后現(xiàn)象有少量氣泡無氣泡無氣泡Fe>Al,F(xiàn)e>Cu
幾分鐘后現(xiàn)象有少量氣泡有大量氣泡無氣泡
Al>Fe>Cu
【討論交流】為什么同一個(gè)實(shí)驗(yàn)得出了兩種結(jié)論呢?同學(xué)們帶著這個(gè)疑問查閱了相關(guān)資料,明白了鋁絲在稀鹽酸中短時(shí)間內(nèi)無氣泡,是因?yàn)殇X表面致密的氧化膜會(huì)先與鹽酸反應(yīng).
【反思評(píng)價(jià)】做金屬性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)需將金屬進(jìn)行打磨,打磨的目的是除去金屬表面的氧化物.
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】為了進(jìn)一步確認(rèn)鐵、鋁、銅這三種金屬的活動(dòng)性順序,同學(xué)們又將兩根粗細(xì)相同的、打磨過的鐵絲分別插入硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液中:
操  作Al2(SO4)3溶液
鐵絲
CuSO4溶液
鐵絲
根據(jù)現(xiàn)象得出
金屬活動(dòng)性順序
現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象
鐵絲表面有紅色物質(zhì)析出
Al>Fe>Cu
寫出鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
【拓展遷移】(1)若只有一支盛有少量稀鹽酸的試管,只需合理安排金屬絲的插入順序(能與鹽酸反應(yīng)的要一次將鹽酸消耗完),也能證明鐵、鋁、銅這三種金屬的活動(dòng)性順序.金屬絲的插入順序?yàn)镃u、Fe、Al.
(2)金屬被人類大規(guī)模開發(fā)利用的大致年限也與金屬活動(dòng)性順序有關(guān),請(qǐng)寫出鐵、鋁、銅三種金屬材料被人類利用的先后順序Cu、Fe、Al.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.寫出下列符號(hào)所代表的意義或化學(xué)符號(hào):
(1)2N2個(gè)氮原子
(2)2Cu2+兩個(gè)銅離子
(3)2個(gè)硫酸根離子2SO42-
(4)寫出S2-中數(shù)字2表示的意義一個(gè)硫離子帶兩個(gè)單位負(fù)電荷.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.下列事實(shí)說明空氣中含有哪些成分?
①空氣是制造氮肥的原料氮?dú)猓?nbsp; 
②餅干在空氣中放置逐漸變軟水蒸氣;
③長(zhǎng)期放在空氣中的石灰水表面上有一層白膜二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.現(xiàn)有A、B、C、D四種元素,A元素的原子中沒有中子,B元素的原子最外層電子數(shù)是次外層的3倍,C元素核外有兩個(gè)電子層,核外電子數(shù)是6,青少年缺乏D元素會(huì)得佝僂病.A元素的單質(zhì)是H2,它是由分子(填“分子”或“原子”)構(gòu)成的;B、C、D三種元素的名稱或符號(hào)是:B氧O、C碳C、D鈣Ca;B、D二種元素組成的化合物的化學(xué)式CaO.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)中,氯元素的化合價(jià)最低的是(  )
A.ZnCl2B.Cl2C.HClOD.KClO3

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同步練習(xí)冊(cè)答案