15．一天小松不小心將碘酒灑到衣服上，他媽媽立即用水和洗潔精清洗衣服，但怎么洗也洗不掉這些斑點(diǎn)，還是小松給媽媽出了個(gè)好主意，你認(rèn)為小松應(yīng)該采用的方法是用酒精擦洗；這種方法和用洗潔精除油污的方法比較，在原理上有什么不同？用酒精洗掉碘酒的原理是溶解原理，用洗滌劑除油污的原理是乳化作用．

分析 根據(jù)碘易溶于酒精，洗滌劑具有乳化作用，進(jìn)行分析解答．

解答 解：因?yàn)榈鈳缀醪蝗苡谒�，但易溶于酒精，所以可以用酒精擦洗衣服上的碘酒，利用的溶解原理�?br />洗潔精是洗滌劑，有乳化作用，能將大的油滴分散成細(xì)小的油滴隨水沖走，用洗潔精除油污，利用的是乳化作用．
故答案為：用酒精擦洗；用酒精洗掉碘酒的原理是溶解原理，用洗滌劑除油污的原理是乳化作用．

點(diǎn)評(píng) 常見(jiàn)的洗滌原理有三種，一是利用乳化作用，二是利用溶解原理，三是利用物質(zhì)與油污等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，理解洗滌過(guò)程中利用的原理是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列化學(xué)現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�
A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白霧
B．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成白色固體
C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，并放出熱量
D．硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色的火焰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．探究人體吸入氣體和呼出氣體有什么不同：
將燃著的木條分別插入一瓶空氣和一瓶呼出的氣體中，觀察到插入呼出氣體中的木條熄滅，插入空氣中的木條沒(méi)有明顯變化，結(jié)論空氣中的氧氣的含量比呼出氣體中的多．
取一瓶空氣，一瓶呼出的氣體，分別滴入澄清的石灰水，振蕩，觀察到呼出氣體瓶中澄清石灰水變渾濁，空氣中沒(méi)有明顯變化，結(jié)論呼出氣體中二氧化碳的含量比空氣中的多．
取一塊干燥玻璃片，對(duì)著呼氣，觀察到干燥玻璃片上有一層水霧，結(jié)論呼出氣體中水蒸氣含量比空氣中的多．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．下列物質(zhì)①二氧化碳；②食鹽水；③高錳酸鉀；④氧氣；⑤蒸餾水；⑥澄清的石灰水；⑦汞； ⑧潔凈的空氣．請(qǐng)?jiān)谝韵驴崭裰刑顚?xiě)有關(guān)物質(zhì)的序號(hào)：
（1）屬于混合物的是②⑥⑧；
（2）屬于純凈物的是①③④⑤⑦．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．填寫(xiě)下表
物質(zhì)名稱(chēng)氧氣氮?dú)?/TD>二氧化碳水氦
物質(zhì)符號(hào)
物質(zhì)名稱(chēng)木炭硫粉紅磷四氧化三鐵氖
物質(zhì)符號(hào)
物質(zhì)名稱(chēng)高錳酸鉀過(guò)氧化氫二氧化錳五氧化二磷二氧化硫
物質(zhì)符號(hào)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．現(xiàn)有A、B、C三種物質(zhì)，A物質(zhì)的組成元素是地殼中含量最多的元素，B物質(zhì)的組成元素是空氣中含量最多的元素，C物質(zhì)可以在A物質(zhì)中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，請(qǐng)回答：
（1）A是氧氣，B是氮?dú)�，C是硫，
（2）C在A中燃燒的文字表達(dá)式是硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫，該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)（填基本反應(yīng)類(lèi)型）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

7．某電鍍廠處理一定量含硝酸銀、硝酸銅的廢液，向該混合液中加入鐵粉，隨著鐵粉質(zhì)量的加入，下列變化關(guān)系圖不正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．已知磷酸二氫銨（NH4H2PO4）是一種經(jīng)常使用的化肥，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．磷酸二氫銨是一種復(fù)合肥料
B．磷酸二氫銨是由氮、氫、磷、氧四種原子構(gòu)成
C．磷酸二氫銨中氮、氫、磷、氧元素的質(zhì)量比為1：6：1：4
D．磷酸二氫銨還可以與碳酸鉀混合使用，從而土壤中的氮、鉀、磷元素含量均增多了

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．為了制取二氧化碳并驗(yàn)證它的性質(zhì)，小張同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖所示的試驗(yàn)．
請(qǐng)根據(jù)要求回答有關(guān)問(wèn)題．
（1）儀器a的名稱(chēng)是長(zhǎng)頸漏斗．
（2）檢查A裝置氣密性的操作和現(xiàn)象是：先用夾子夾住導(dǎo)氣管一端的橡皮管，再往長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)加水至形成一段水柱，靜置，若觀察到水柱不再下降，說(shuō)明氣密性良好．
（3）B玻璃管內(nèi)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO，該反應(yīng)中二氧化碳發(fā)生了還原反應(yīng)．
（4）為了證明通過(guò)B的二氧化碳沒(méi)有反應(yīng)完全，C裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
（5）A中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是固體逐漸消失，生成氣體．

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