某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進行相關(guān)氣體制取的探究，請你分析并填空．

（1）寫出圖中儀器a的名稱 a　　　　　　．

（2）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是　                　　　　　．

（3）實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是　　　        　　　，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是　　　　，若用盛滿水的F裝置收集氧氣，應(yīng)從導(dǎo)管　　　　（填①或②）通入．

（4）甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，則實驗室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是　　　　　　．

　


試管  CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑    2KClO32KCl+3O2↑    A    ②    AC或AE


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)燃燒與滅火的說法正確的是（    ）

A．身上的衣物著火，可就地打滾使火熄滅

B．只要溫度達到著火點，可燃物就一定燃燒

C．圖書、檔案失火，通常用水基型滅火器撲滅

D．“吹滅蠟燭火焰”滅火的原理，是使可燃物與氧氣隔絕

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


解決“白色污染”問題，下列做法不宜提倡的是（　�。�

A．減少塑料制品 B．重復(fù)使用某些塑料制品

C．使用新型可降解塑料   D．焚燒廢棄塑料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實驗操作正確的是(    )

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列化學(xué)反應(yīng)中，既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)的是

    A． 鎂 + 氧氣        氧化鎂     B．乙烯 + 氧氣      二氧化碳 + 水

    C． 氧化汞      汞 + 氧氣       D．二氧化碳 + 碳       一氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實驗室欲配制84g質(zhì)量分數(shù)為10%的碳酸氫鈉溶液用于實驗，請計算：
（1）需要碳酸氫鈉的質(zhì)量為     g．
（2）已知碳酸氫鈉與稀鹽酸發(fā)生如下反應(yīng)：NaHCO3+HCl═NaCl+CO3↑．向84g 10%的碳酸氫鈉溶液 中加入一定量的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后剩余溶液質(zhì)量為117g（假設(shè)生產(chǎn)的氣體全部逸出）．求：
①生成氯化鈉的質(zhì)量；
②所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


振衡中學(xué)校辦工廠利用熟石灰與純堿反應(yīng)生產(chǎn)工業(yè)燒堿，學(xué)校化學(xué)興趣小組到校辦工廠檢驗剛生產(chǎn)出的一批產(chǎn)品的純度（氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)）．檢驗時稱取樣品20.00g，溶于100.00g水中。向其中逐滴加入氫氧化鋇[（Ba（OH）2）]溶液，當恰好不再產(chǎn)生沉淀（BaCO3）時，用去溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10.0%的氫氧化鋇溶液8.55g，試求：
 （1）反應(yīng)中生成的碳酸鋇的質(zhì)量（保留2位小數(shù)）。
 （2）該批產(chǎn)品中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)（精確到0.1% ）。
 （3）反應(yīng)后所得溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)（精確到0.1% ）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某硫酸溶液中氫離子與水分子個數(shù)比為1:5，則該溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)略為（      ）

A．20%            B．35%              C．52%              D．29%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列金屬制品中最不容易被酸雨腐蝕的是（    ）

A．鍍鋅水管       B．銅制器皿         C．鐵制欄桿         D．鋁合金門窗

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同步練習(xí)冊答案