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含R元素的鈣鹽的化學式為Ca₃（RO₄）₂，則R元素的氧化物的化學式為（　　）

A、R₂O₃

B、R₂O₅

C、RO₂

D、RO₃

考點：化學式的書寫及意義

專題：化學用語和質量守恒定律

分析：由含R元素的鈣鹽的化學式為Ca₃（RO₄）₂，利用在化合物中正負化合價代數和為零，確定R元素的化合價，進而可確定R元素的氧化物的化學式．

解答：解：含R元素的鈣鹽的化學式為Ca₃（RO₄）₂，利用在化合物中正負化合價代數和為零，鈣元素顯+2價，氧元素顯-2價，設R元素的化合價是x，則（+2）×3+2x+（-2）×4×2=0，則x=+5價．
則R元素顯+5價，氧元素顯-2價，則R元素的氧化物的化學式為R₂O₅．
故選：B．

點評：本題難度不大，掌握利用化合價的原則計算指定元素的化合價的方法、化合物化學式的書寫方法等是正確解答本題的關鍵．

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科目：初中化學 來源： 題型：

小強和幾位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體．
（1）寫出儀器名稱：①

②

③

（2）小強同學想用高錳酸鉀粉末制取并收集一瓶氧氣，他應該選擇上述裝置中的

（填字母）進行組裝，你認為A裝置中還缺少

．寫出該反應的文字表達式：

；該反應類型屬于

反應．
（3）以下是實驗步驟，將步驟的序號按正確的先后次序排列為

．
①點燃酒精燈加熱②檢查氣密性③熄滅酒精燈④向試管中裝入藥品⑤收集氣體⑥將試管固定在鐵架臺上⑦從水中撤離導管
（4）通過查閱資料得知：氨氣（NH₃）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；小芳同學加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應選擇的反應發(fā)生裝置是

（填字母，下同），收集裝置是

．
（5）做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，把鐵絲繞成螺旋狀，前端系一根火柴，其作用是

；實驗中可觀察到的現象是

；集氣瓶里預先要裝入少量的細沙或水，原因是

；寫出這一反應的文字表達式

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

原子中

分別代表中子、質子與電子，則下列各選項中，帶正電的是（　�。�

A、

B、

C、

D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

用如圖裝置在實驗室收集一瓶0₂進行性質實驗，據圖回答問題：
（1）寫出圖中標號儀器的名稱：A是

，B是

．
（2）寫出過氧化氫與二氧化錳混合制氧氣的文字表達式

（3）檢查裝置氣密性的操作和現象是：先用夾子夾住導氣管中的橡皮管，再向A中加入水至形成一段水柱，靜置，若觀察到

，說明氣密性良好．
（4）檢驗0₂是否收集滿的操作和現象是：將待火星的木條放在

，若火焰復燃，說明已經收集滿．

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科目：初中化學 來源： 題型：

炎熱的夏季，你一定想喝一杯冰水解暑．某冷飲店出售一種特制的冰水，有服務員在水中加入一些雪狀的物質，該物質一放入水中立即冒出大量氣泡，很快就得到一杯可口的冰水，飲用時有碳酸飲料的口感．
（1）請你判斷雪狀的物質是

；它的用途有

（寫一種）
（2）請你設計實驗驗證這種物質的成分．

操作步驟	實驗現象

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環(huán)保問題成為2013年全國兩會熱議的焦點．某汽車采用的稀薄燃燒發(fā)動機具有高效、經濟、環(huán)保的優(yōu)點．普通汽車發(fā)動機中汽油與空氣的質量比為1：15，稀薄燃燒發(fā)動機中汽油與空氣的質量比可達到1：25以上，與普通發(fā)動機相比，稀薄燃燒發(fā)動機可以促進燃料的燃燒，請你從微觀上加以解釋

，稀薄燃燒發(fā)動機對于節(jié)能減排的意義在于

．

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元素周期表是化學學習和研究的工具．