下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是（    ）

A．氧氣用于氣焊                       B．濃硫酸用作干燥劑

C．銅用于制導(dǎo)線                       D．用活性炭除去冰箱異味

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


法拉第曾以《蠟燭的故事》為題為青少年連續(xù)開展了多次報(bào)告．下列列舉了報(bào)告中涉及的問題及對問題的回答，其中“對問題的回答”屬于“設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案”的是(     )

 選項(xiàng)

 問題

對問題的回答

 A

 吹滅蠟燭時產(chǎn)生的白煙是什么？

 主要成分是燭油蒸氣

 B

 火焰為什么向上？

 熱氣流上升，形成對流

 C

 火焰明亮的原因是什么？

 與火焰中有碳顆粒有關(guān)，碳顆粒會影響火焰明亮程度

 D

 火焰不同部位溫度高低如何比較？

 用一張紙?jiān)诨鹧嬷行囊宦�，觀察紙上留下的火痕特點(diǎn)

A．A    B．B    C．C    D．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


鑒別二氧化碳、氧氣、空氣三種氣體，可選用的最佳方法是(     )

A．將氣體分別通入水中

B．將燃著的木條分別伸入氣體中

C．將帶火星的木條分別伸入氣體中

D．將氣體分別通入澄清石灰水中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的說法中，正確的是（    ）

A．CO的含量增加會導(dǎo)致溫室效應(yīng)

B．室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止CO中毒

C．CO和CO2組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

D．大氣中CO2的消耗途徑主要是綠色植物的光合作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)在空氣中強(qiáng)熱（或點(diǎn)燃）不能生成CO2的是（    ）

A．石墨           B．石灰石           C．CuO              D．CO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法，下列分析推理正確的是（    ）

A．濃鹽酸具有揮發(fā)性，所以濃硫酸也具有揮發(fā)性

B．金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成，所以它們的性質(zhì)相同

C．離子是帶電荷的粒子，所以帶電荷的粒子一定是離子

D．點(diǎn)燃?xì)錃馇靶枰獧z驗(yàn)純度，所以點(diǎn)燃甲烷前也需要檢驗(yàn)純度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


燃著的香煙產(chǎn)生的煙氣中含有一種易與人體血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒物質(zhì)，該物質(zhì)是（    ）

A．焦油           B．尼古丁           C．一氧化碳         D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法正確的是（      ）

A．地殼中含量最高的元素是鋁元素

B．純凈的空氣中，含氧氣78%，氦氣21%

C．農(nóng)作物一般適宜在中性或接近中性的土壤中生長，為此常用濃硫酸改良堿性土壤

D．硝酸鉀（KNO3）是一種復(fù)合肥料，可以提供植物生長必需的K和N兩種營養(yǎng)元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀加熱制取氧氣時，若不加入二氧化錳，其結(jié)果是（      ）

A．不產(chǎn)生氧氣                         B．產(chǎn)生氧氣的速度很慢

C．產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量變小                 D．無影響

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同步練習(xí)冊答案