鋅6.5g與稀鹽酸200g恰好完全反應(yīng)，（相對(duì)原子質(zhì)量Zn：65，H：1，Cl：35.5）求：
（1）制得H2的質(zhì)量
（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算
專(zhuān)題：溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式相結(jié)合的計(jì)算
分析：根據(jù)鋅與鹽酸反應(yīng)的方程式，由鋅的質(zhì)量可以求出生成的氫氣的質(zhì)量及生成的氯化鋅的質(zhì)量，再根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式計(jì)算即可．
解答：解：（1）設(shè)制得氫氣的質(zhì)量為x，生成氯化鋅的質(zhì)量為y
Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑
65 　    136   2
6.5g 　   y 　 x
65
6.5g
=
136
y
=
2
x
，
解得 x=0.2g
解得 y=13.6g
（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：
13.6g
6.5g+200g-0.2g
×100%≈6.6%． 　　
答：（1）可制得氫氣0.2g；（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6.6%．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)物質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算能力．學(xué)生需正確書(shū)寫(xiě)出化學(xué)方程式，并能正確運(yùn)用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式進(jìn)行計(jì)算，才能正確答題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

圖為硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線(xiàn)．由圖可知：
（1）當(dāng)溫度為30℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度
 
（填“＞”、“＜”或“=”）氯化鈉的溶解度．
（2）當(dāng)硝酸鉀中含有少量氯化鈉時(shí)，可用
 
法提純硝酸鉀．
（3）硝酸鉀、氯化鈉都屬于
 
 （填“易溶”、“可溶”、“微溶”或“難溶”）物質(zhì)．
（4）10℃時(shí)，將12g硝酸鉀加入50g水中不斷攪拌，形成溶液是
 
（填“飽和”或“不飽和”）溶液，溶液質(zhì)量為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)興趣小組對(duì)“NaOH溶液與稀鹽酸是否恰好完全反應(yīng)”進(jìn)行探究．請(qǐng)你參與他們的探究活動(dòng)，并回答有關(guān)問(wèn)題．
【實(shí)驗(yàn)探究】
（1）方案一：某同學(xué)按如圖所示的方法先向試管中加入約2mL NaOH溶液，再滴入幾滴酚酞溶液，溶液變紅．然后慢慢滴入稀硫酸，邊滴邊振蕩，直至溶液恰好變?yōu)?div id="0fnpouh" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色，證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)．請(qǐng)指出如圖操作中的錯(cuò)誤
 
．寫(xiě)出上述反應(yīng)的方程式
 
．
（2）方案二：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
取 取2mL NaOH溶液于試管中中，滴入一定量的稀鹽酸，振振蕩后加入鎂條若
 
稀鹽酸過(guò)量
若沒(méi)有明顯現(xiàn)象NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)
【實(shí)驗(yàn)反思】
（3）方案一在滴入稀鹽酸的過(guò)程中，若觀察到曾有少量氣泡出現(xiàn)，請(qǐng)分析產(chǎn)生氣泡的原因可能是
 
（寫(xiě)出一條即可）．
（4）有同學(xué)提出方案二不能證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，其原因是
 
．為此，還需要選擇
 
（填一種試劑），再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)即可．
（5）某工廠(chǎng)化驗(yàn)室用15%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量的石油產(chǎn)品中的殘余硫酸，共消耗氫氧化鈉溶液80克，洗滌后溶液呈中性，這一定量石油產(chǎn)品中含硫酸的質(zhì)量是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

向盛有氫氧化鈉溶液的錐形瓶里滴入幾滴酚酞溶液，溶液變成
 
色，pH
 
7（填“＞”“＜”或“=”），逐滴向錐形瓶中滴入鹽酸并振蕩，觀察到的現(xiàn)象是
 
，溶液的pH
 
（填“增大”或“減小”），反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某工廠(chǎng)需要160kg氧氣作原料．若用電解水的方法制取這些氧氣，消耗水的質(zhì)量為
 
kg，同時(shí)可以得到的氫氣質(zhì)量為
 
 kg．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

元素分類(lèi)、性質(zhì)與元素最外層電子數(shù)的關(guān)系：
元素分類(lèi)最外層電子數(shù)得失電子傾向化學(xué)性質(zhì)
稀有氣體元素
 
個(gè)（He為2個(gè)）		不易得失、相對(duì)穩(wěn)定穩(wěn)定
金屬元素一般
 
4個(gè)		易
 
最外層電子		不穩(wěn)定
非金屬元素一般
 
個(gè)		易
 
電子		不穩(wěn)定
所以元素的化學(xué)性質(zhì)取決于原子結(jié)構(gòu)中的
 
數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室有一瓶固體燒堿因吸收空氣中的二氧化碳而部分變質(zhì)．先要測(cè)其純度，稱(chēng)取該燒堿樣品5g溶于水配成溶液，向其中逐滴加入氯化鈉溶液至沉淀完全．反應(yīng)過(guò)程生成沉淀的質(zhì)量與所用氯化鈉溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示．請(qǐng)計(jì)算：
（1）樣品中的氫氧化鈉
 
（填能或不能）與氯化鈉反應(yīng)
（2）樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（本步結(jié)果保留一位小數(shù)）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖為某物質(zhì)在水（a）和酒精（b）中的溶解度曲線(xiàn)．有關(guān)該物質(zhì)的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、在水和酒精中的溶解度都隨溫度的升高而增大
B、40℃時(shí)，其水溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為38%
C、20℃時(shí)，其水溶液比其酒精溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大
D、在水和酒精中的溶解度相同

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2013年我國(guó)西南地區(qū)嚴(yán)重旱災(zāi)，我國(guó)還有許多地區(qū)嚴(yán)重缺水，因此節(jié)約用水、防止水污染具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義．在以下列舉的防止水污染的措施中，你認(rèn)為合理的是（　�。�
①禁止使用農(nóng)藥和洗衣粉         
②工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放
③抑制水中所有動(dòng)植物的生長(zhǎng)    
④生活污水凈化后再排放．
A、②④B、②③C、①④D、①③

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案