【題目】央視《每周質(zhì)量報(bào)告》報(bào)道：一些不法企業(yè)用皮革廢料熬制的工業(yè)明膠生產(chǎn)藥用膠囊。在熬制明膠過(guò)程中添加重鉻酸鉀(K2Cr2O7)，導(dǎo)致生產(chǎn)的藥用膠囊重金屬鉻超標(biāo)。根據(jù)化學(xué)式回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)畫(huà)出鉀元素原子結(jié)構(gòu)示意圖_______。

（2）該物質(zhì)由______種元素組成。

（3）鉀、鉻、氧三種元素的質(zhì)量比為_______(要求填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。

（4）鉻元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________( 寫(xiě)出計(jì)算步驟， 結(jié)果保留到0.1%)。

【答案】 三 39∶52∶56 35.4%（詳見(jiàn)解析）

【解析】

（1）在鉀原子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為19，第一層上有2個(gè)電子，第二層上有8個(gè)電子，第三層上有8個(gè)電子，第四層上有1個(gè)電子，其原子結(jié)構(gòu)示意圖為；

（2）根據(jù)重鉻酸鉀（K2Cr2O7）的化學(xué)式可知，在重鉻酸鉀中，含有鉀元素、鉻元素、氧元素三種元素；

（3）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，可得重鉻酸鉀中鉀、鉻、氧元素的質(zhì)量比=（39×2）：（52×2）：（16×7）=39：52：56；

（4）鉻元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小張?jiān)趯?shí)驗(yàn)室進(jìn)行了制取氧氣和細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出如圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①____；②____。

（2）若用高錳酸鉀制氧氣，發(fā)生裝置選擇___（填序號(hào)），你認(rèn)為該裝置中還缺少____，要收集較純凈的氧氣，收集裝置選擇____（填序號(hào)），生成氧氣的文字表達(dá)式是__。

（3）若用過(guò)氧化氫和二氧化錳制氧氣，他選用的發(fā)生裝置是____（填序號(hào)），其中二氧化錳起____作用，寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式______。

（4）①若用F裝置收集氧氣，則氣體從____端進(jìn)入集氣瓶．（填“a”或“b”，下同）

②如果用F裝置用排水法收集，在瓶中裝滿(mǎn)水后，氧氣從導(dǎo)管____端進(jìn)入集氣瓶。

③在醫(yī)院給病人輸氧時(shí)，也利用類(lèi)似裝置，則病人吸氧氣的塑料管應(yīng)與____端連接。

（5）小張?jiān)谔骄胯F絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，沒(méi)有觀(guān)察到“劇烈燃燒、火星四射”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．你認(rèn)為可能的原因是__。

（6）實(shí)驗(yàn)室常用硫化亞鐵固體和稀硫酸溶液在常溫下反應(yīng)制備硫化氫氣體。已知硫化氫氣體的密度比空氣大，可溶于水。制取硫化氫時(shí)，發(fā)生裝置選擇上圖中的___（填序號(hào)，下同），收集裝置選擇____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】張玲同學(xué)為測(cè)定漢白玉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱(chēng)取5.55g研碎的漢白玉粉末進(jìn)行四次高溫加熱、冷卻、稱(chēng)量剩余固體的重復(fù)操作。記錄數(shù)據(jù)如下：

操作次序

第一次

第二次

第三次

第四次

剩余固體質(zhì)量（g）

4.25

3.95

3.35

3.35

請(qǐng)計(jì)算：

（1）完全反應(yīng)后產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量_____；

（2）漢白玉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)你仔細(xì)觀(guān)察蠟燭及其燃燒實(shí)驗(yàn)，思考后填寫(xiě)以下空白：

（1）由圖1可知，若將一干燥潔凈的燒杯罩在火焰上方，你會(huì)發(fā)現(xiàn)_______，將在蠟燭火焰上方罩一個(gè)內(nèi)壁蘸有澄清的石灰水燒杯，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)__________，由以上推測(cè)蠟燭燃燒生成了水和二氧化碳，據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明蠟燭中一定含有________________兩種元素

（2）由圖2可知，當(dāng)你將燃著的蠟燭吹滅時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)蠟燭剛熄滅時(shí)有________(現(xiàn)象)產(chǎn)生，這時(shí)如果你立刻用火柴去點(diǎn)剛熄滅時(shí)蠟燭上方生成物，蠟燭會(huì)被點(diǎn)著，說(shuō)明物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的過(guò)程中，會(huì)同時(shí)發(fā)生___________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）表中磷原子的核電荷數(shù)x＝________;在化學(xué)反應(yīng)中，每個(gè)磷原子易________電子形成磷離子。

（2）表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是________。

（3）在化學(xué)反應(yīng)中，每個(gè)鋁原子失去________個(gè)電子形成鋁離子。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．

（1）寫(xiě)出下列微粒的化學(xué)符號(hào)：

①氟原子____ ；②五氧化二磷分子____ ；③氮?dú)夥肿?/span>___ ；④碳酸根離子___．

（2）用下列字母序號(hào)填空：

a．鹽酸 b．干冰 c．氧氣 d．生石灰

①________ 用于人工降雨； ②________ 用作干燥劑；

③________ 用于金屬表面除銹； ④________ 能供給生物呼吸．

（3）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制氧氣_________；

②鎂條在氧氣中燃燒：_________；

③工業(yè)煅燒石灰石（主要成分是CaCO3）制CO2，同時(shí)生成CaO：____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”,宣傳主題是“水與就業(yè)”。

(1)水(H20)中氫元素的化合價(jià)為__________。

A.0 B.+1 C.-1 D.+2

(2)下列有關(guān)水分子的說(shuō)法正確的是____________(填序號(hào))。

A．水中水分子不斷運(yùn)動(dòng)

B．冰中水分子之間無(wú)間隔

C．水加熱變成水蒸氣時(shí)，水分子破裂成氫原子和氧原子

D．水分子很小，一滴(20滴為1mL)水中大約有1萬(wàn)個(gè)水分子

(3)明礬是一種凈水劑，它在凈水中起的作用是__________________，氯化鋁也是一種常用的凈水劑，寫(xiě)出氯化鋁的化學(xué)式____________________。

(4)硬水給人們的生活帶來(lái)了許多麻煩，可用__________鑒別硬水和軟水。生活中可用____________的方法使硬水軟化。

(5)實(shí)驗(yàn)室在下圖所示的實(shí)驗(yàn)中都要用到水，關(guān)于水的作用說(shuō)法不正確的是______。

A.蒸餾時(shí)使水蒸氣液化

B.分離氯化鉀(易溶于水)和二氧化錳(難溶于水)時(shí)溶解氯化鉀

C.硫燃燒時(shí)防止集氣瓶炸裂

D.連接儀器時(shí)起潤(rùn)滑作用

(6)上圖是活性炭?jī)羲魇疽鈭D，其中活性炭的作用是：_____________、__________________。

(7)上圖是電解水實(shí)驗(yàn)的裝置，下列有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)說(shuō)法正確的是______

A.電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是正負(fù)兩極都有氣泡冒出，正負(fù)兩極氣體的體積比約為1：2

B.電解水實(shí)驗(yàn)獲得結(jié)論是水是由氫氣和氧氣組成的

C.電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)在水中加氫氧化鈉是為了加快反應(yīng)速度，起催化作用

D.電解水實(shí)驗(yàn)的符號(hào)表達(dá)式是H2O2+O2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①____________；②____________；

（2）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是____ （裝置填字母序號(hào)，下同），收集氧氣收集裝置選__________ ，向發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是___________，用排空氣法收集時(shí)導(dǎo)管要伸到集氣瓶的底部，其目的是___________ ，寫(xiě)出高錳酸鉀制氧氣的符號(hào)表達(dá)式___________，該反應(yīng)屬于____________ 反應(yīng)（選填“化合”、“分解”）。

（3）用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣選用的發(fā)生裝置是____ ，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為___________ ，二氧化錳在該反應(yīng)中起________作用。

（4）實(shí)驗(yàn)室里用固體鋅粒和稀鹽酸（液體）在常溫下反應(yīng)來(lái)制取氫氣，氫氣難溶于水，密度比空氣小，制取氫氣可選用的發(fā)生裝置是 ______，收集裝置是______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖的信息判斷，下列關(guān)于鋁的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 屬于金屬元素

B. 原子的核電荷數(shù)是 13

C. 相對(duì)原子質(zhì)量是 26.982g

D. 在元素周期表中位于第三周期

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同步練習(xí)冊(cè)答案