氫氧化鈉和氫氧化鈣是兩種常見(jiàn)的堿。李紅同學(xué)將兩種堿的溶液分別裝人試管A 、B 中,并進(jìn)行了如下圖所示的三組實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)l 中,兩支試管的溶液都變成            色。

(2)實(shí)驗(yàn)2中,若B 盛裝的是NaOH 溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為              

該反應(yīng)的墓本類型是                反應(yīng)。

(3)實(shí)驗(yàn)3中,李紅同學(xué)向兩支試管吹氣,A 中有白色沉淀生成,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                        。B 中無(wú)現(xiàn)象,為了探究吹氣后B 中溶質(zhì)的成分,李紅進(jìn)行了如下探究。

提出猜想:

猜想1 :溶質(zhì)只有氫氧化鈉

猜想2 :溶質(zhì)只有碳酸鈉

猜想3 :溶質(zhì)有氫氧化鈉和碳酸鈉

……

實(shí)驗(yàn)和結(jié)論:

實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

取B 中少量溶液,加人澄清石灰水至不再

產(chǎn)生沉淀為止,過(guò)濾后取上層清液,

向其中加幾滴酚酞試液。

產(chǎn)生白色沉淀

溶液呈現(xiàn)紅色

猜想3成立

思與評(píng)價(jià):

    老師評(píng)價(jià)李紅得出的結(jié)論不正確,是因?yàn)椴孪?u>                    (填數(shù)字)也會(huì)產(chǎn)生相同的現(xiàn)象。如果要驗(yàn)證“猜想3成立”,必須要換試劑,將        溶液換成     溶液。


【答案】(1)紅     (2)2NaOH + CuSO4 == Na2SO4 + Cu(OH)2↓    復(fù)分解

(3)Ca(OH)2 + CO2 == CaCO3↓+ H2O

反思與評(píng)價(jià):2        氫氧化鈣      氯化鈣

【解析】

試題分析:(1)堿能使無(wú)色酚酞溶液變紅,故實(shí)驗(yàn)l 中,兩支試管的溶液都變成紅    

(2)實(shí)驗(yàn)2中,若B 盛裝的是NaOH 溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH + CuSO4 == Na2SO4 + Cu(OH)2↓;該反應(yīng)由兩種化合物相互交換成分生成另兩種化合物,屬于復(fù)分解反應(yīng)

(3)呼出的氣體中含有二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,故實(shí)驗(yàn)3中,李紅同學(xué)向兩支試管吹氣,A 中有白色沉淀生成,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2 + CO2 == CaCO3↓+ H2O

反思與評(píng)價(jià):因?yàn)槿 中少量溶液,加人澄清石灰水,可能發(fā)生反應(yīng):Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH ,即反應(yīng)生成了氫氧化鈉,故過(guò)濾后取上層清液,向其中加幾滴酚酞試液,即使原溶液中沒(méi)有氫氧化鈉,酚酞試液同樣變紅,故李紅得出的結(jié)論不正確,是因?yàn)椴孪?也會(huì)產(chǎn)生相同的現(xiàn)象如果要驗(yàn)證“猜想3成立”,在驗(yàn)證并除去碳酸鈉的時(shí)候,就不能引入新的堿;故必須要換試劑,將氫氧化鈣溶液換成氯化鈣溶液,這樣發(fā)生反應(yīng):CaCl2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaCl,生成NaCl,對(duì)氫氧化鈉的判斷沒(méi)有影響


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


置換反應(yīng)是中學(xué)化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型之一。

已知:化合物A+單質(zhì)B→化合物C+單質(zhì)D。試回答:

(1)若D為氫氣,A為稀硫酸,則B的選擇應(yīng)滿足的條件是__ __;

(2)若D為銅,化合物A的化學(xué)式可能為_(kāi)_ __;

(3)已知在高溫條件下碳與水蒸氣可反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣(水煤氣的主要成分),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_ __; 若家中使用煤氣做燃料,一旦泄漏,下列應(yīng)急措施可行的有__ __(填字母序號(hào))。

A.檢查并關(guān)閉氣源閥門(mén)

B.輕輕打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)

C.立即打開(kāi)抽油煙機(jī)排氣

(4)非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與鹽溶液之間發(fā)生置換反應(yīng)的規(guī)律,即活動(dòng)性較強(qiáng)的非金屬可把活動(dòng)性較弱的非金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)。如在溶液中可發(fā)生下列反應(yīng):

Cl2+2NaBr===2NaCl+Br2

I2+Na2S===2NaI+S↓

Br2+2KI===2KBr+I(xiàn)2

由此可判斷:

①四種單質(zhì)S、Cl2、I2、Br2中非金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是__ __,最弱的是__ __。

②下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤的是__ __(填字母序號(hào))。

A.Cl2+2NaI===2NaCl+I(xiàn)2

B.Br2+Na2S===2NaBr+S↓

C.I2+2KBr===2KI+Br2

(5)在化學(xué)反應(yīng)中,物質(zhì)所含元素的化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)就是氧化還原反應(yīng),置換反應(yīng)__屬于__(填“屬于”或“不屬于”)氧化還原反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


能在堿性溶液中,大量共存且無(wú)色透明的一組物質(zhì)是(  )

A.CuSO4、NaCl、Na2CO3

B.NaNO3、FeCl2、BaCO3

C.MgCl2、HCl、AgNO3

D.Na2SO4、KNO3、K2CO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


向一定量黃銅(銅鋅合金)粉末中逐滴加入稀硫酸,下列圖象能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( �。�

 

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


做完氫氧化鈉與稀硫酸中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后,興趣小組的同學(xué)對(duì)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣,請(qǐng)你與他們一起進(jìn)行以下探究.

【提出問(wèn)題】溶液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?

【作出猜想】

(1)甲同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)只有Na2SO4一種物質(zhì).

(2)乙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4 兩種物質(zhì).

(3)丙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH兩種物質(zhì).

【查閱資料】①Na2SO4溶液顯中性.

②Al與強(qiáng)堿NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)等物質(zhì).

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

乙同學(xué)

實(shí)驗(yàn)

取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中,將表面反復(fù)打磨后的鋁片放入試管的溶液中

鋁片逐漸溶解,并有大量氣泡冒出,收集氣體點(diǎn)燃,火焰呈淡藍(lán)色

猜想(2)成立

丙同學(xué)

實(shí)驗(yàn)

取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中,向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液

溶液變  

猜想(3)成立

【總結(jié)反思】丁同學(xué)根據(jù)乙、丙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,首先肯定猜想(1)不成立.經(jīng)過(guò)進(jìn)一步分析,丁同學(xué)認(rèn)為猜想(2)也不成立,他的理由是  .興趣小組的同學(xué)經(jīng)過(guò)充分討論,一致認(rèn)為猜想(3)成立.

【知識(shí)拓展】(1)生活中能否用鋁制品來(lái)盛放強(qiáng)堿性溶液?  (填“能”或“不能”)

(2)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中鋁片與 氫氧化鈉 溶液發(fā)生了反應(yīng),請(qǐng)寫(xiě)出鋁與該溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于氧氣物理性質(zhì)的敘述中,正確的是:

  A.液態(tài)氧是沒(méi)有顏色的

  B.氧氣難溶于水

  C.氧氣的密度略小于空氣

  D.在通常狀況下,氧氣是沒(méi)有顏色,沒(méi)有氣味的氣體

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


硫,碳,蠟燭在氧氣中燃燒,產(chǎn)生的共同現(xiàn)象是

  A.都有氣體產(chǎn)生                          B.都有淡藍(lán)色火焰

  C.都能發(fā)光發(fā)熱                          D.都有水珠生成

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷:鐵絲在氧氣中完全燃燒生成物的質(zhì)量(  )。

A.一定小于鐵絲的質(zhì)量

B.一定大于鐵絲的質(zhì)量

C.一定等于鐵絲的質(zhì)量

D.不能確定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


水是人類最寶貴的自然資源,多一滴水,就可能多一條生命.小明利用右圖所示的裝置測(cè)定水的組成.請(qǐng)回答:負(fù)極產(chǎn)生______氣,正極產(chǎn)生________氣;負(fù)極與正極產(chǎn)生氣體的體積比為 __________;說(shuō)明水由________和________組成。

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