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19．下列描述中表達的是物質化學性質的是（　�。�
A．于冰能升華B．二氧化碳是一種無色無味的氣體
C．鐵在空氣中易生銹D．水結成冰

分析 物質在化學變化中表現出來的性質叫化學性質，物質不需要發(fā)生化學變化就表現出來的性質，叫物理性質；物理性質經常表現為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導電性、導熱性、溶解性、揮發(fā)性等．

解答 解：A、干冰能升華是干冰吸熱升華，屬于物理性質，故選項錯誤；
B、二氧化碳是一種無色無味的氣體，顏色狀態(tài)屬于物理性質，故選項錯誤；
C、鐵在空氣中易生銹，是鐵的化學性質，故選項正確；
D、水結成冰是水的物理性質，故選項錯誤；
故選C

點評 本考點考查了物理性質和化學性質的區(qū)分，要記憶有關干冰、二氧化碳、鐵和水的性質，并能夠在比較的基礎上進行應用，本考點的基礎性比較強，主要出現在選擇題和填空題中．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．請你認真看圖，回答下列問題．
（1）通電后試管1與試管2產生的氣體體積比約為1：2．
（2）一段時間后，試管1產生的氣體是氧氣
（3）電解水的化學方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，
（4）該實驗中往往要在水中加入少量稀硫酸（硫酸鈉溶液），目的是增強水的導電性．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列圖中和 分別表示不同元素的原子，其中表示化合物的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．空氣是一種寶貴的自然資源，下列關于空氣成分用途的說法，不正確的是（　�。�
A．氮氣--用作食品防腐劑B．氧氣--用作醫(yī)療急救
C．稀有氣體--用作焊接保護氣D．二氧化碳--用作動植物呼吸

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．完成一種表示置換反應的通式：單質（I）+化合物（I）=單質（Ⅱ）+化合物（Ⅱ）．
根據已學知識填表：
 單質（I）單質（Ⅱ）相應的置換反應的化學方程式（各舉一例）
A金屬非金屬Mg+2HCl═MgCl2+H2↑． 
B金屬（I）金屬（Ⅱ）Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
C非金屬金屬3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑．
D非金屬非金屬 SiO2+2C  $\frac{\underline{\;高溫、電爐\;}}{\;}$
Si+2CO

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

4．將無色液體A和一種黑色粉末B充分混合，生成無色氣體C，取一種淡黃色粉末D點燃后放入C中，產生藍紫色火焰，生成刺激性氣味氣體E．
寫出A到E各物質的化學符號：AH2O2BMnO2CO2DSESO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

11．A、B、C三種粒子結構示意圖如下圖所示．

（1）當A、B為原子時，x=8，y=1；
（2）C表示的粒子是離子（填“分子”“原子”或“離子”）；
（3）畫出質子數為13的鋁原子的結構示意圖：．其失去最外層電子變成鋁離子的結構示意圖為：．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．寫出下列符號意義：
2O2個氧原子，2Mg2+2個鎂離子．2H2O2個水分子，N氮元素，1個氮原子．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．《三國演義》中的“赤壁之戰(zhàn)”，曹操率百萬水師乘船橫渡長江，聲勢浩大，卻被周瑜的火攻和孔明“借”來的東風弄得大敗而逃．用燃燒三要素回答以下問題：
（1）周瑜使用了“火箭”射向曹軍的連環(huán)木船上，“火箭”的作用是：能提供熱量，使溫度達到木船的著火點；
（2）起火后曹軍的部分戰(zhàn)船逃脫，這些戰(zhàn)船沒有被燒的原因是：移走可燃物；
（3）孔明“借”來的“東風”不僅使火勢吹向曹軍，還為燃燒提供了充足的氧氣，使火勢燒得更旺．

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