下列屬于物質(zhì)化學性質(zhì)的是

A.密度      B.狀態(tài)   C.氣味     D.可燃性

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:


比較、推理是化學學習常用的方法.以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實推導出的影響化學反應(yīng)的因素,其中不合理的是( 。

序號

化學反應(yīng)事實

影響反應(yīng)的因素

A

過氧化氫遇二氧化錳后迅速分解,水遇二氧化錳不分解

催化劑

B

鎂與鹽酸反應(yīng)生成氫氣,銅與鹽酸不反應(yīng)

反應(yīng)物的種類

C

碳在常溫下不與氧氣反應(yīng),在點燃時能與氧氣反應(yīng)

反應(yīng)的溫度

D

紅熱的鐵絲在空氣中很難燃燒,在氧氣中能劇烈燃燒

反應(yīng)物的濃度

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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科目:初中化學 來源: 題型:


當前,南海問題引起我國政府和人民的高度關(guān)注。南海是我國固有的領(lǐng)海,它蘊藏著豐富的石油、天然氣、可燃冰等資源,其中天然氣的主要成分是 (  )

A.氫氣     B.一氧化碳       C.甲烷       D.氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:


日益嚴峻的能源危機促進了可再生能源的研究。下列屬于可再生能源的是

 (  )

A.太陽能              B.煤

C.石油                              D.天然氣

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科目:初中化學 來源: 題型:


近幾年我國某些城市酸雨污染較為嚴重,主要是因為大量燃燒含硫量高的煤而形成的。

【提出問題】用實驗證明煤中含碳元素和硫元素。

【查閱資料】(1)二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色(由紫紅色變?yōu)闊o色)。

(2)“二氧化硫和二氧化碳一樣,也能使澄清石灰水變渾濁!闭垖懗龆趸蚺c澄清石灰水反應(yīng)的化學方程式: __________________________________。

根據(jù)上述資料,甲同學、乙同學和丙同學分別設(shè)計實驗方案進行探究。

【實驗探究】(3)甲同學進行了如圖所示A、B兩步實驗:

實驗現(xiàn)象:A中稀高錳酸鉀溶液褪色,B中澄清石灰水變渾濁。

得出結(jié)論:煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳,證明煤中含有碳元素和硫元素。

(4)乙同學認為甲同學的實驗不合理,理由是 ________________________。

(5)丙同學進行了如圖所示實驗(部分裝置在圖中略去):

【探究與結(jié)論】(6)上圖C裝置的作用是                                                        

                                                                                         

(7)要證明煤中含有碳元素和硫元素的現(xiàn)象是丙同學的實驗中 ________________________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:


某同學用量筒量取液體仰視讀數(shù)為15mL,該同學倒出液體的實際體積 為

A.大于15mL     B.小于15mL       C.等于15mL        D.無法確定 

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科目:初中化學 來源: 題型:


做鎂條燃燒的實驗時一般用到                   等化學儀器,鎂條燃燒文字表達式                       現(xiàn)象是                                 ,利用此性質(zhì)鎂在日常生活中可用做                    

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下列物質(zhì)的用途主要利用其化學性質(zhì)的是(     )

A.石墨棒作干電池的電極               B.干冰用于人工降雨

C.木炭用作吸附劑                     D.焦炭用于冶煉金屬

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科目:初中化學 來源: 題型:


自然界中二氧化碳的循環(huán)過程如圖所示:

(1)吸收大氣中CO2的環(huán)節(jié)是________________________________________。

(2)由于人類消耗化石燃料的增加和森林的亂砍濫伐,使空氣中CO2的含量上升,從而導致________增強,全球氣候變暖。請寫出一條因氣候變暖給人類生存環(huán)境帶來影響的情況:___________________________________________________

_________________________________________________________________。

(3)科學家研究得到:海洋是吸收大量CO2的地方。如果工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的CO2排放量繼續(xù)以目前速度增加,海洋將成為“酸化的海洋”。請寫出酸化原因的化學反應(yīng)方程式: ________________________________________________________

__________________________________________________________________。

(4)科學家目前正在研究將空氣中過量的CO2和H2在催化劑和適量條件下轉(zhuǎn)化成液態(tài)甲醇和水,反應(yīng)的化學方程式為CO2+3H2甲醇+H2O。則甲醇的化學式是__________________________________________________________________。

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