Question

水是生命之源，與生活生產關系密切．保護水環(huán)境、珍愛水資源，是每個公民應盡的責任和義務．
（1）下列做法有利于保護水資源的是

 

（填編號）．
①抑制水中所有動、植物的生長；  ②不任意排放工業(yè)廢水；
③大量使用化肥農藥；           ④生活污水經過凈化處理后再排放．
（2）在化學實驗和科學研究中，水也是一種常用的試劑．水分子在特定條件下容易得到一個H⁺，形成水合氫離子（H₃O⁺）．下列對上述過程的描述不合理的是

 

（填序號）．
A．氧元素化合價發(fā)生了改變    B．微粒的構成發(fā)生改變
C．微粒的化學性質發(fā)生了改變
（3）節(jié)約用水是每個公民的義務，我們應該提倡以下方式中的

 

（填字母序號）．
A．用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所    B．不間斷地放水洗衣服
C．不間斷地放水刷牙               D．用噴灌、滴管的方法澆灌農田和園林．

Answer 1

考點：保護水資源和節(jié)約用水,蒸發(fā)與蒸餾操作,硬水與軟水,純凈物和混合物的判別,原子和離子的相互轉化,有關元素化合價的計算,化學符號及其周圍數(shù)字的意義,化學性質與物理性質的差別及應用

專題：空氣與水

分析：根據(jù)已有的保護水資源的措施分析解答，根據(jù)微觀粒子的構成進行分析解答，根據(jù)節(jié)約用水的措施解答即可．

解答：解：（1）①抑制水中所有動、植物的生長，不是保護水資源的措施；  ②不任意排放工業(yè)廢水有利于保護水資源；③大量使用化肥農藥不利于水資源的保護；④生活污水經過凈化處理后再排放有利于保護水資源，故填：②④．
（2）水分子在特定條件下容易得到一個H⁺，形成水合氫離子（H₃O⁺）的過程中氧元素的化合價沒有發(fā)生改變，微粒的構成和微粒的性質都發(fā)生了改變，故填：A；
（3）A．用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所有利于節(jié)約用水，B．不間斷地放水洗衣服造成水資源的浪費，C．不間斷地放水刷牙造成水資源的浪費，D．用噴灌、滴管的方法澆灌農田和園林有利于節(jié)約用水，故填：AD．．

點評：本題考查的是水資源的保護的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．