下列不能夠用質(zhì)量守恒定律解釋的現(xiàn)象是( 。
A、濕衣服在太陽(yáng)下晾干
B、鐵絲燃燒后固體質(zhì)量增加
C、木炭燃燒后變成灰燼質(zhì)量減少
D、高錳酸鉀受熱后質(zhì)量減輕
考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和.這個(gè)規(guī)律叫質(zhì)量守恒定律.由此可見(jiàn),這個(gè)規(guī)律只使用于化學(xué)反應(yīng)中,而對(duì)于物理變化未必正確.由此出發(fā)不難解本題,只要不是化學(xué)變化現(xiàn)象就不能用質(zhì)量守恒定律來(lái)解釋.
解答:解:A、該選項(xiàng)中潮濕的衣服在陽(yáng)光下曬干是水的三態(tài)變化,是物理變化不能用質(zhì)量守恒定律解釋.
B、鐵絲燃燒后生成四氧化三鐵.鐵的質(zhì)量與反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量之和與生成的四氧化三鐵質(zhì)量相等,生成的固體當(dāng)然比鐵要大,符合質(zhì)量守恒定律.
C、木炭燃燒后生成物主要是二氧化碳,是化學(xué)變化,質(zhì)量減少是生成物跑到空氣中了,符合質(zhì)量守恒定律.
D、高錳酸鉀受熱生成氧氣這一些都是化學(xué)變化,反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量等于剩余固體的質(zhì)量與氧氣的質(zhì)量之和,所以剩余固體的質(zhì)量當(dāng)然小于高錳酸鉀的質(zhì)量,符合質(zhì)量守恒定律.
故選A
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了質(zhì)量守恒定律這一定律的應(yīng)用范圍,要正確解答本題還需明確什么是物理變化什么是化學(xué)變化.并對(duì)質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用有較深的了解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)生用量筒量取液體,量筒放平穩(wěn)且面對(duì)刻度線,初次視線與量筒內(nèi)液體凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為19mL.倒出部分液體后,俯視凹液面最低處,讀數(shù)為11mL,則該學(xué)生倒出的液體的體積( 。
A、等于8mLB、小于8mL
C、大于8mLD、無(wú)法判斷

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

相同質(zhì)量的下列物質(zhì),經(jīng)完全分解后制得氧氣質(zhì)量最多的是( 。
A、HgO
B、KMnO4
C、H2O
D、H2O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是元素周期表的一部分:

周期
ⅠA 0
11H
1.008
ⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅤⅡA2He
4.003
23Li
6.941
4Be
9.012
5B
10.81
6C
12.01
7N
14.01
8O
16.00
9F
19.00
10Ne
20.18
311Na
22.99
12Mg
24.31
13AL
26.98
14Si
28.09
15P
30.97
16S
32.06
17Cl
35.45
18Ar
39.95
(1)原子序數(shù)是12的元素符號(hào)為
 
;Si元素的相對(duì)原子質(zhì)量為
 

(2)相對(duì)原子質(zhì)量為22.99的元素屬
 
(填“金屬”或“非金屬”);Ne的化學(xué)性質(zhì)比較
 
(填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”);F元素最外層電子數(shù)為
 
;
(3)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是
 
(填字母)
A.質(zhì)子數(shù)不同    B.相對(duì)原子質(zhì)量不同     C.中子數(shù)不同
(4)為某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖該元素位于周期表中第
 
周期.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將Fe  Zn Cu三種金屬混合物12.4g,投入到足量的稀硫酸中充分反應(yīng)后過(guò)濾,得固體殘?jiān)?.3g,共收集到0.4g氣體.求原混合物中Zn的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化合物4.6克,在空氣中充分燃燒后,生成8.8克二氧化碳和5.4克水,則該化合物中( 。
A、一定含有C、H、O元素
B、只含C、H元素
C、一定含C、H元素,可能含O元素
D、無(wú)法確定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

碳在氧氣中燃燒,下列說(shuō)法符合質(zhì)量守恒定律的是
 

A.3gC和8gO2生成11gCO2  B.2gC和4gO2生成6gCO2
C.4gC和5gO2生成9gCO2   D.
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式,指出基本反應(yīng)類型(化合反應(yīng)或分解反應(yīng))
①紅磷燃燒
 
,(
 
);
②加熱高錳酸鉀
 
,(
 
);
③鐵絲在氧氣中燃燒
 
,(
 
);
④雙氧水和二氧化錳的混合物
 
,(
 
);
⑤加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物
 
,(
 
);
⑥木炭在氧氣中燃燒
 
,(
 
);
⑦硫在空氣中燃燒
 
,(
 
).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

科學(xué)家利用精密的儀器把石墨拆成只有一個(gè)或幾個(gè)原子層厚的“碳片”(示意圖如圖),碳片是世界上最薄的材料.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是  ( 。
A、碳片是一種單質(zhì)
B、碳片和C60是同一種物質(zhì)
C、在一定條件下,碳片可還原氧化銅
D、碳片在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2

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