從安全．環(huán)保．節(jié)能．簡便等方面考慮，實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的最佳方法是（　　）
A、通電使水分解：水
通電
氫氣+氧氣
B、過氧化氫催化分解：過氧化氫
二氧化錳
 水+氧氣
C、高錳酸鉀加熱分解：高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
D、氯酸鉀和催化劑加熱分解：氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理
專題：常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析：根據(jù)題目要求從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡便等方面考慮，分析實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的最佳方法即可．
解答：解：A、電解水需要消耗電能，操作也比較復(fù)雜，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下產(chǎn)生水和氧氣，無污染，不需要消耗電能、熱能等，操作簡單，故選項(xiàng)正確；
C、高錳酸鉀分解需要加熱，且產(chǎn)生的副產(chǎn)物會(huì)污染環(huán)境，操作也比較麻煩，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、氯酸鉀分解需要加熱，操作也比較麻煩，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選項(xiàng)為：B．
點(diǎn)評：本題通過分析制取氧氣的反應(yīng)原理，考查了學(xué)生分析、評價(jià)實(shí)驗(yàn)方案的能力，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”，在老師引導(dǎo)下開展探究活動(dòng)，請你和同學(xué)們一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究．
【演示實(shí)驗(yàn)】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中．
【知識梳理】該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；
【提出問題】實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢？
【猜想與假設(shè)】
甲組：只有Na2SO4     乙組：有Na2SO4和H2SO4  丙組：有Na2SO4和NaOH
【收集證據(jù)】丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中，滴加幾滴酚酞試液溶液，無明顯變化，溶液中一定沒有
 
．
【表達(dá)與交流】為了驗(yàn)證其余猜想，甲組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案是取少量試液于試管中，滴加氯化鋇溶液，觀察是否有白色沉淀產(chǎn)生．你認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)方案
 
（填“正確”或“不正確”），你的理由是
 
．
乙組同學(xué)取少量試液于試管中，加入
 
溶液，振蕩，觀察到
 
，證明自己的猜想是正確的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)水的描述中不正確的是（　�。�
A、電解水時(shí)在正極產(chǎn)生氧氣
B、保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子
C、用明礬溶液可以區(qū)分硬水和軟水
D、在沉淀．過濾．蒸餾等凈化水的操作中，凈化程度最高的是蒸餾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某班同學(xué)用如圖裝置測定空氣里氧氣的含量．先用彈簧夾夾住乳膠管．點(diǎn)燃紅磷，伸入瓶中并塞上瓶塞．待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察廣口瓶內(nèi)水面變化情況．實(shí)驗(yàn)完畢，甲同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積的
1
5
，請分析原因．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法．以下是根據(jù)一些反映事實(shí)推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素，其中不合理的是（　　）
序號化學(xué)反應(yīng)事實(shí)影響反應(yīng)的因素
A過氧化氫遇二氧化錳后迅速分解，遇水二氧化錳不分解催化劑
B鋅與鹽酸反應(yīng)生成氫氣，銅與鹽酸不反應(yīng)反應(yīng)物的種類
C碳在常溫下不與氧氣反應(yīng)，在點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣反應(yīng)反應(yīng)的溫度
D紅熱的鐵絲在空氣中很難燃燒，在氧氣中能劇烈燃燒反應(yīng)物的濃度
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是（　�。�
A、木炭在空氣中燃燒時(shí)持續(xù)紅熱
B、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰
C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射
D、鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于氧氣的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A、通常情況下，氧氣是一種無色、無味的氣體
B、氧氣不易溶于水
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣的密度比空氣略大
D、氧氣能支持燃燒，可做燃料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

填空：
（1）取用塊狀固體要用
 
取用粉末狀固體要用
 
或
 
．如果沒有說明所
取藥品的用量，液體一般取
 
mL，固體藥品
 
即可．
（2）分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子．下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是
 
由原子構(gòu)成的是
 
    ①水   ②氫氣   ③氧氣   ④金   ⑤金剛石   ⑥氦氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將31.6g高錳酸鉀（KMnO4）放在試管里加熱制取氧氣，加熱到不再生產(chǎn)氣體為止．則剩余固體物質(zhì)中含有哪些物質(zhì)，質(zhì)量各是多少？

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同步練習(xí)冊答案