18．小可同學(xué)隨家人到海南旅游，看到高原的椰子樹，喝到新鮮的椰子汁感到很興奮．媽媽告訴他，椰子是海南特產(chǎn)，椰汁含有豐富的營養(yǎng)成分如葡萄糖、蔗糖、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素B、維生素C等物質(zhì)．同學(xué)們，請你告訴小可同學(xué)蛋白質(zhì)的作用（1）構(gòu)成人體細胞的基礎(chǔ)物質(zhì)，是人體生長和修補破損組織所需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)；再幫小可同學(xué)判斷在椰子中不能為人體補充的營養(yǎng)素（除水之外）主要是（2）無機鹽；椰子樹需施肥，以鉀肥最多，除了氯化鉀外，寫出另一種常見鉀肥的化學(xué)式（3）K2CO3；鉀肥不僅能促進植物生長，還能（4）提高農(nóng)作物抗倒伏能力、抗病蟲害的能力；長期施用某些化肥會使土壤酸化，為了改良土壤的酸性，通常加入的物質(zhì)俗稱（5）熟石灰．

分析 根據(jù)人體所需的六大營養(yǎng)素及其生理功能、化學(xué)肥料及其作用和改良酸性土壤的方法來分析．

解答 解：蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基礎(chǔ)物質(zhì)，是人體生長和修補破損組織所需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)．椰汁中的葡萄糖、蔗糖屬于糖類、脂肪屬于油脂，則還缺乏無機鹽；常見的鉀肥用氯化鉀、碳酸鉀等；鉀肥能促進植物生長、提高農(nóng)作物抗倒伏能力、抗病蟲害的能力；改良酸性土壤可加入熟石灰，即氫氧化鈣，因其呈堿性，能與土壤中的酸性物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．
故填：（1）構(gòu)成人體細胞的基礎(chǔ)物質(zhì)，是人體生長和修補破損組織所需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)；（2）無機鹽；（3）K2CO3；（4）提高農(nóng)作物抗倒伏能力、抗病蟲害的能力；（5）熟石灰．

點評 明確人體必需的六大營養(yǎng)物、化肥的作用、改良酸性土壤的方法是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．小明為了防止他家的水稻出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象，應(yīng)該施用下列肥料中的（　　）
A．Ca（H2PO4）2B．KClC．CO（NH2）2D．NH4H2PO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．某地曾發(fā)生了一起亞硝酸鈉中毒事件．亞硝酸鈉外觀酷似食鹽且有咸味，亞硝酸鈉和食鹽的有關(guān)資料如下：
項目亞硝酸鈉氯化鈉
水溶性易溶于水易溶于水
熔點271℃801℃
沸點320℃會分解，放出有臭味的氣體1413℃分解
跟稀鹽酸反應(yīng)放出紅棕色的氣體二氧化氮無現(xiàn)象
（1）根據(jù)如表，請你寫出亞硝酸鈉的兩個物理性質(zhì)和一個化學(xué)性質(zhì)：
物理性質(zhì)：①易溶于水②熔點271℃
化學(xué)性質(zhì)：能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化氮
（2）寫出兩種鑒別亞硝酸鈉和食鹽的方法、現(xiàn)象及結(jié)論：
方法一：分別取少量固體，向其中加入稀鹽酸，有紅棕色氣體生成的是亞硝酸鈉，無明顯現(xiàn)象的是食鹽
方法二：分別取少量亞硝酸鈉和食鹽，加熱至320℃以上，放出有臭味的氣體的為亞硝酸鈉，無明顯現(xiàn)象的為食鹽．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．回答下列與含碳物質(zhì)有關(guān)的問題．
（1）利用木炭和活性炭具有吸附性，可以除去水中的異味；
（2）石墨和金剛石的物理性質(zhì)不同是因為碳原子排列方式不同；
（3）一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)有很大差異，原因是分子構(gòu)成不同；
（4）煉鐵時高爐內(nèi)發(fā)生如下反應(yīng)：3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ 2Fe+3CO2，其中CO發(fā)生氧化反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．結(jié)合如圖所示實驗，問答有關(guān)問題．（反應(yīng)條件已省略，微溶性物質(zhì)按可溶處理）

（1）白色固體甲的成分是BaSO4（或硫酸鋇）；
（2）碳酸鈉溶液和稀鹽酸的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；
（3）白色固體丙中一定含有Mg（OH）2，對白色固體丙中可能存在的成分，欲確認其是否存在，需補充的操作是取樣，加入過量（或適量、足量）稀鹽酸溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列活動排放的氣體中不會導(dǎo)致空氣污染的是（　�。�
A．工廠排放的廢氣B．汽車發(fā)動機排放的尾氣
C．燃放煙花爆竹產(chǎn)生的刺激性氣體D．電飯鍋煮飯排出的“白汽”

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．要直接驗證鎂、銅、鋅三種金屬的活動性順序，可選用的一組物質(zhì)是（　�。�
A．Zn、MgCl2溶液、CuB．MgSO4溶液、Cu、ZnSO4溶液
C．ZnCl2溶液、Cu、MgCl2溶液D．CuSO4溶液、Zn、MgCl2溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　　）
A．干冰用于人工降雨  B．天然氣用作燃料  C．液氮用作冷凍劑D．二氧化碳用作氣體肥料．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．Zn、Fe、Cu、Ag四種金屬，回答下列問題
（1）鐵銹的主要成分（Fe2O3?xH2O），鐵生銹的條件是鐵與水、氧氣共同作用
（2）將四種金屬分別放入稀硫酸中，寫出一個能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑或Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
（3）在AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的Zn粉，充分反應(yīng)后，過濾，濾液為藍色，濾液中一定含有的溶質(zhì)是Cu（NO3）2、Zn（NO3）2．

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同步練習(xí)冊答案