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科目: 來源:不詳 題型:單選題

空氣中含量較多,且性質(zhì)穩(wěn)定的是
A.氮氣B.氧氣C.二氧化碳D.水蒸氣

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

某校興趣小組同學在老師的指導下,將課本“測定空氣中氧氣的含量”實驗裝置(如甲圖)改進為新的實驗裝置(如乙圖),改進后的實驗裝置相當于原裝置,以下評價不恰當?shù)氖?br />
A.反應容器體積小,藥品消耗少
B.裝置簡潔,減少了甲圖裝置中導管引起的誤差
C.白磷比紅磷著火點高,使用更安全
D.容器內(nèi)徑相等,易準確推算出空氣中氧氣的含量

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列氣體會污染空氣的是
A.二氧化硫B.氧氣 C.氮氣D.二氧化碳

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于空氣的說法正確的是
A.空氣是一種純凈物
B.空氣中的氮氣可作為生產(chǎn)氮肥的原料
C.空氣中的稀有氣體沒有任何使用價值
D.空氣中的氧氣支持燃燒,所以氧氣是一種常見的燃料

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是( )
A.空氣本來是純凈物,但被污染后變成了混合物
B.礦泉水不是一種純凈物
C.空氣中的稀有氣體肯定是純凈物
D.澄清的石灰水是一種純凈物

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣,某課外活動小組設計測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖所示:

(1)該實驗中紅磷稍過量,目的是                                            。
(2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內(nèi)水量約是集氣瓶體積的     ,由本實驗還可以推知氮氣的哪一性質(zhì)?試寫出其中一種                                         
(3)若將紅磷換成硫粉,該實驗能否獲得成功?     ,理由是                      。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

空氣是一種寶貴資源,下列有關(guān)空氣的說法正確的是:( )
A.空氣中含量最多的是氧元素
B.空氣由氧氣和氮氣組成,其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的1/5
C.空氣中分離出的氮氣化學性質(zhì)不活潑,可做食品保鮮的保護氣
D.空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別數(shù)目越大,空氣質(zhì)量越好

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

某校研究性學習小組用右下圖裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗,燃燒、冷卻后打開止水夾,進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%。


(1)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應,則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的______%。現(xiàn)進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中還有______。
(2)查閱資料可知鎂條在氮氣中能燃燒,產(chǎn)物為氮化鎂(Mg3N2)固體。請寫出鎂條在氮氣中能燃燒的文字表達式                         

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于空氣的說法中,不正確的是
A.空氣中含有氮氣,氮氣的化學性質(zhì)不活潑,常用作保護氣
B.空氣中含有氧氣,氧氣的化學性質(zhì)比較活潑,能支持燃燒
C.空氣中含有稀有氣體,稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光,可制成多種用途的電光源
D.空氣的成分按質(zhì)量計算,大約是:、稀有氣體等其他成分1%

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

化學是一門以實驗為基礎的科學。根據(jù)下圖所示實驗,回答有關(guān)問題:
            
圖1 鐵絲在氧氣中燃燒      圖2 測定空氣里氧氣的含量          圖3 氫氣的檢驗
(1)圖1中,鐵絲燃燒的化學方程式為                           ;若集氣瓶中未預先加少量水,可能造成的后果是                   。
(2)圖2中,紅磷燃燒的化學方程式為                           ;實驗后,發(fā)現(xiàn)進入集氣瓶中水的體積小于原瓶中空氣體積的1/5,可能的原因是                 (寫一條即可)。
(3)點燃氫氣前一定要檢驗其純度,方法如圖3所示,點燃氫氣時,                   表明氣體不純。

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