科目: 來源:2014-2015學年江蘇省九年級12月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.給籃球打氣時氣體被壓縮,分子變小了
B.合金在化學性質(zhì)上不再具備金屬的特性
C.通過水的電解實驗可以得到“水是由氫氣和氧氣組成”的結(jié)論
D.多數(shù)合金的硬度比組成它們的純金屬大
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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省九年級12月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
某反應的微觀示意圖如圖,下列說法錯誤的是
A.反應物中有單質(zhì)
B.生成物均是氧化物
C.圖反應前是混合物,反應后是純凈物
D.化學方程式是:2H2S+3O22SO2+2H2O
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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省九年級12月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
某密閉容器中有X、氧氣和二氧化碳三種物質(zhì),在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。根據(jù)表中信息,判斷下列說法正確的是
物質(zhì) | X | O2 | CO2 | H2O |
反應前質(zhì)量/g | 16 | 70 | 1 | 0 |
反應后質(zhì)量/g | 0 | 待測 | 45 | 36 |
A.該反應為分解反應 B.X中只含有碳、氫元素,沒有氧元素
C.表中“待測”值為64 D.反應生成的CO2和H2O的質(zhì)量比為45:36
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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省九年級12月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
對資料或?qū)嶒灁?shù)據(jù)的分析是否正確,直接關(guān)系到科學探究是否符合客觀事實.下圖為實驗室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳),分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖.下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是
A.同時開始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀
B.反應時間較長的是高錳酸鉀
C.加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加
D.用相同容積的試管制取較多量的氧氣時,宜選擇氯酸鉀為原料
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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省九年級12月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)用化學知識填空
(1)寫出氯化鐵的化學式并標出其中鐵元素的化合價__________
(2)碳酸鈉的化學式___________
(3)硫酸銅中的陽離子符號
(4)兩個氮分子________
(5)三個銨根離子
(6)具有還原性的有毒氣體的化學式_____________
(7)SO42-中“2”的含義是________________________
(8)金剛石和石墨性質(zhì)不同的原因_________________
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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省九年級12月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)(1)鋁元素在自然界中主要以 Al2O3 存在,Al2O3屬于 (填字母序號)。
A.單質(zhì) B.氧化物 C.金屬 D.混合物
(2)工業(yè)用電解熔融 Al2O3的方法冶煉鋁,化學方程式為2Al2O3 4Al+3O2↑,屬于基本反應類型中的 反應。
(3)鋁可制成蒸鍋,主要利用鋁的延展性和 性.
(4)運載“嫦娥三號”的火箭外殼用到了鈦合金,鈦合金屬于 (填“混合物”或“純凈物”)。
(5)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物。它的直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細的1/20,與較粗的大氣顆粒物相比,PM2.5粒徑小,富含大量的有毒、有害物質(zhì)且在大氣中的停留時間長、輸送距離遠,因而對人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大,易引發(fā)包括哮喘、支氣管炎和心血管病等方面的疾。榭斩嗳ヒ埃ㄈ缟只蚝_叄┩庾咭蛔,那里的PM2.5值很低.
①PM2.5其實就是我國計入空氣首要污染物的 (填字母序號);
A.氮氧化物 B.二氧化硫 C.一氧化碳 D.可吸入顆粒物
②今年的11月份至今,許多地區(qū)已出現(xiàn)多次灰霾天氣,污染比較嚴重,據(jù)統(tǒng)計,冬季是灰霾日相對集中的季節(jié),其原因是_________________________
③在日常生活中,可以減少PM2.5的一點有效措施有
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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省九年級12月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
(10分)根據(jù)如圖所示裝置回答有關(guān)問題:
(1)寫出下列儀器名稱M ;N
(2)若用裝置B排水收集氧氣,氣體從 (填“a”或“b”)導管通入瓶內(nèi);瓶底留少量水進行裝置C中的實驗,水的作用是 .
(3)對比裝置D和C,可以得出關(guān)于可燃物燃燒的條件是 .
(4)某同學連接A、E、F進行實驗,A中所加藥品不同,F(xiàn)中所加藥品相同.
①若實驗時E中蠟燭熄滅,F(xiàn)中溶液變渾濁,說明A中產(chǎn)生的氣體所具有的性質(zhì)為 .
②若實驗時E中蠟燭燃燒更旺,F(xiàn)中溶液變渾濁,則A中反應的化學方程式為 .
③C中鐵絲燃燒的化學方程式為 .
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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省九年級12月月考化學試卷(解析版) 題型:探究題
(10分)乙炔(C2H2)氣體和氧氣反應能產(chǎn)生高溫火焰,工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬。乙炔由碳化鈣(塊狀固體,化學式為CaC2)與水反應生成,同時生成一種白色固體。
【查閱資料】電石主要成分為碳化鈣(CaC2),它沒有可燃性。
【提出問題】白色固體是什么物質(zhì)?
【做出猜想】小明經(jīng)過思考認為有以下幾種可能:
猜想一:CaO;猜想二: ;猜想三:Ca(OH)2。
他的依據(jù)是 。
【交流反思】經(jīng)過同學們交流討論,認為猜想一不成立。否定猜想一的理由是:
。
【進行實驗】(一)取少量白色固體放入試管中,滴加稀鹽酸,沒有觀察到 ,證明猜想二不成立。
(二)取少量白色固體加入到水中,取上層清液,通入 ,有白色渾濁出現(xiàn),證明猜想三成立。該反應的化學方程式為: 。
結(jié)論:白色固體是Ca(OH)2。
【拓展應用】某市一輛滿載電石的貨車遇大雨引發(fā)熊熊大火,其中的可燃物是________,且該反應放出大量熱,使可燃物達到_______________。
【交流反思】通過上述實驗可知,電石在保存和運輸時的注意事項_ ___
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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省九年級12月月考化學試卷(解析版) 題型:計算題
(5分)為檢查某石灰石樣品中碳酸鈣的純度,取該樣品24g放入燒杯中,再向燒杯中加入70g稀鹽酸,恰好完全反應(雜質(zhì)不參加反應),反應后燒杯中剩余固體物質(zhì)共85.2g,
(1)反應生成CO2的質(zhì)量為 g;
(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。
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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市初三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
“一把鐵制剪刀的自述”中一定涉及化學變化的句子是
A.我的造型既特殊又美觀
B.我能剪出各式各樣的窗花
C.我經(jīng)過磨礪會更加鋒利
D.我懼怕潮濕的空氣,在那里我會變得十分難看
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