下列圖象能正確反映對應(yīng)的變化關(guān)系的是（　�。�

A．用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液制氧氣	B．利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量（打開止水夾前）	C．加熱一定量的高錳酸鉀固體	D．甲烷和過量的氧氣在密閉容器中完全反應(yīng)

實驗室有兩瓶失去標(biāo)簽的試劑，其中一瓶是固體，另一瓶是液體．化學(xué)學(xué)習(xí)小組分別各取少量這兩種試劑在試管中混合，發(fā)現(xiàn)立即產(chǎn)生一種無色氣體．老師要求他們探究這兩種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的氣體究竟是什么？驗證實驗方案如下：
試根據(jù)你的猜想寫出產(chǎn)生此氣體的化學(xué)方程式．
如果要求你制取該氣體，采用的發(fā)生裝置可選取如圖中的（填序號）．

有同學(xué)提出此無色氣體還有可能是另外一種氣體，也請寫出這種氣體（填化學(xué)式）

CO₂是初中化學(xué)重點研究的氣體之一．某化學(xué)興趣小組設(shè)計了如下實驗來探究CO₂的制取和性質(zhì)：
（1）該興趣小組用干燥管、燒杯、銅網(wǎng)等設(shè)計裝配了一個在實驗室中制取二氧化碳?xì)怏w的裝置，如圖1所示．在干燥管內(nèi)的銅網(wǎng)上應(yīng)放；若將銅網(wǎng)換成鐵網(wǎng)，可能產(chǎn)生的后果是．
（2）該興趣小組同學(xué)將制得的CO₂分別通人澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中，他們觀察到前者變渾濁，后者無明顯現(xiàn)象．CO₂和NaOH是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？
①小明設(shè)計了甲、乙兩個實驗來驗證C0₂與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，如圖2所示．實驗現(xiàn)象為：甲--軟塑料瓶變癟，乙--“瓶吞雞蛋”．
小虎同學(xué)認(rèn)為上述實驗是可行的．其共同原理是．
小雯同學(xué)提出質(zhì)疑，她認(rèn)為上述實驗還不足以說明CO₂和NaOH發(fā)生了反應(yīng)．其理由是．小明同學(xué)針對小雯的質(zhì)疑又補(bǔ)充了一個對照實驗．
②小虎向甲實驗后變癟塑料瓶的溶液中加入，觀察到現(xiàn)象，從而證明CO₂與NaOH已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng)．
③該興趣小組同學(xué)由此得出氫氧化鈉溶液不能敞口放置，原因是（用化學(xué)方程式解釋）

如圖是實驗室制取二氧化碳并檢驗其性質(zhì)的裝置．
（1）寫出裝置A中儀器的名稱，a是，b是．
（2）圖中有一處明顯的錯誤，請指出．
（3）裝置B用來證明二氧化碳與水的反應(yīng)，B中應(yīng)裝入的溶液是，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：．
（4）裝置C中盛有澄清的石灰水，通入二氧化碳的實驗現(xiàn)象是，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：．
（5）在裝置D中，蠟燭先熄滅，說明二氧化碳有、和的性質(zhì)．

如圖是實驗室常用的一些裝置．

（1）儀器a的名稱是．
（2）實驗室制取并收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是（填序號），該裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為，檢驗二氧化碳的方法是（寫化學(xué)方程式）
（3）用裝置A與C連接制取并收集氧氣，當(dāng)觀察到裝置C中時才可以開始收集．

將燒杯中盛放一些澄清的石灰水，過一段時間可以看到上面出現(xiàn)一層白膜，形成白膜的化學(xué)方程式為．若長時問放置，白膜將會附著在燒杯內(nèi)壁不易用水清洗，此時可用將它除去．

人們在工作、生活中，為了防止事故，常采用一些安全措施．下列措施安全的是（　　）

根據(jù)下列實驗裝置圖，按要求回答下列問題：

（1）寫出標(biāo)有序號的儀器名稱：①；②．
（2）實驗室制取CO₂應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別是（填序號）；檢驗該氣體的方法是．
（3）如果選擇與制取CO₂相同的發(fā)生裝置來制取O₂，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
（4）在實驗室里，可采用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物的方法制取氨氣（NH₃），該氣體極易溶于水，則制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別是（填序號）．
稱取25g石灰石（主要成分是CaCO₃，雜質(zhì)不參與反應(yīng)）放入燒杯中，向其中加入足量稀鹽酸，充分反應(yīng)后得到二氧化碳?xì)怏w8.8g．試計算石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

超臨界態(tài)是物質(zhì)的一種新狀態(tài)．已知超臨界CO₂流體是一種具有和水相似、能阻燃、溶解能力強(qiáng)的溶劑，被譽(yù)為“綠色環(huán)保溶劑”．下列說法正確的是（　　）
①超臨界CO₂與干冰的化學(xué)組成相同；②超臨界CO₂不能使石灰水變渾濁；③超臨界CO₂流體是一種性能良好的滅火劑；④超臨界CO₂流體大量使用也不會引起環(huán)境問題．

2011年湖北等省遭遇了50年一遇的嚴(yán)重干旱，旱災(zāi)地區(qū)的飲用水問題備受關(guān)注．漂白粉是旱災(zāi)地區(qū)應(yīng)急飲用水常用的消毒劑，其主要成分是氯化鈣（CaCl₂）和次氯酸鈣[Ca（ClO）₂]．回答下列問題：
（1）為緩解旱情，氣象部門適時實施人工降雨，下列物質(zhì)可用于人工降雨的是（填序號）．
A．干冰           B．CO          C．冰            D．水
（2）漂白粉屬于（填序號）．
A．化合物         B．單質(zhì)         C．純凈物        D．混合物
（3）家用漂白粉的消毒原理是漂白粉中的次氯酸鈣[Ca（ClO）₂]與水和空氣中的CO₂反應(yīng)生成了次氯酸（HClO）和另一種物質(zhì)，次氯酸具有殺菌消毒作用．試寫出次氯酸鈣[Ca（ClO）₂]與水和CO₂反應(yīng)的化學(xué)方程式：．