（1）復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的符號(hào)表達(dá)式為；
（2）復(fù)分解反應(yīng)的條件是；
（3）如圖是某同學(xué)歸納的復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的種類（反應(yīng)物的類別）的示意圖．請(qǐng)你在框內(nèi)補(bǔ)充某種物質(zhì)的類別，并用化學(xué)方程式各舉一例相鄰物質(zhì)間發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)．
①；②；③；
④；⑤．

叫離子，叫陽離子，叫陰離子，由而形成的化合物叫離子化合物．

25g石灰石與100g稀鹽酸恰好反應(yīng)，放出8.8gCO₂，求
（1）石灰石中碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（2）鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（3）反應(yīng)后所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

某補(bǔ)鈣劑標(biāo)簽上對(duì)所含的成分有如下說明：每片含主要成分碳酸鈣1.5g（相當(dāng)于鈣600mg）．某同學(xué)為探究該鈣片的主要成分含量是否準(zhǔn)確，取出10片鈣片，加入足量的稀鹽酸，充分反應(yīng)，收集到6.6g二氧化碳（假定其它成分不與鹽酸反應(yīng)）．試計(jì)算：
（1）每片含碳酸鈣的質(zhì)量是多少？
（2）每片含鈣元素的質(zhì)量是多少？
（3）通過計(jì)算，你得出的結(jié)論是：該補(bǔ)鈣劑實(shí)際含碳酸鈣的質(zhì)量（或含鈣量）與標(biāo)簽說明（填相同或不相同）．？

100g某硫酸恰好與13g鋅完全起反應(yīng)．試計(jì)算：
①這種硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
②所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

某品牌純堿中含有少量氯化鈉．某化學(xué)探究小組為了測(cè)定該純堿的純度（即碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）組內(nèi)同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案】（如圖乙所示，固定裝置略去）
需要測(cè)定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：純堿樣品的質(zhì)量；實(shí)驗(yàn)前后C裝置（包含氫氧化鈉固體）的質(zhì)量
（1）對(duì)我國純堿工業(yè)作出重要貢獻(xiàn)的科學(xué)家是．
（2）A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為．為了保證純堿樣品中的碳酸鈉完全反應(yīng)，其操作是．
（3）B裝置的作用是；C裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式是．
（4）補(bǔ)充D裝置是：（簡(jiǎn)要敘述或畫出裝置示意圖）
【交流與表達(dá)】
（5）有同學(xué)認(rèn)為圖乙所示實(shí)驗(yàn)裝置會(huì)造成所得純堿的純度偏低，原因是．
（6）為了克服圖乙裝置不足，有同學(xué)提出，還應(yīng)增加圖甲裝置與A裝置連接（A裝置中原雙孔橡膠塞換成三孔橡膠塞），反應(yīng)前、后甲裝置分兩次緩緩鼓入空氣．
①反應(yīng)前，斷開B、C裝置之間的連接，圖甲裝置鼓入空氣的作用是．
②反應(yīng)后，用圖甲裝置鼓入空氣的作用是．
③在A裝置中的反應(yīng)發(fā)生時(shí)，開關(guān)K處于關(guān)閉狀態(tài)，其原因是．
【數(shù)據(jù)處理】
（7）稱得純堿樣品的質(zhì)量為10.8g，實(shí)驗(yàn)前、后C裝置的總質(zhì)量分別為75.2g和79.6g，純堿的純度為%（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）
【反思與評(píng)價(jià)】
（8）能否用稀鹽酸代替稀硫酸？同學(xué)們經(jīng)討論后認(rèn)為不能，理由是．
（9）改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置能減少測(cè)定的誤差，原因是①反應(yīng)生成的CO₂ 盡可能被裝置C吸收；②．

石油化工產(chǎn)業(yè)中有一種重要的原料--乙烯（C₂H₄），常溫下該物質(zhì)以氣態(tài)存在．若在密閉容器中點(diǎn)燃乙烯，過一段時(shí)間后，容器壁上開始出現(xiàn)一層黑色物質(zhì)．
（1）對(duì)生成的黑色固體物質(zhì)的猜想是：①可能是炭黑；②可能是氧化銅；③可能是二氧化錳．你認(rèn)為上述猜想缺乏依據(jù)的是（填編號(hào)），理由是．
（2）乙烯完全燃燒的化學(xué)方程是．
（3）為了檢驗(yàn)乙烯完全燃燒后的產(chǎn)物，請(qǐng)您設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)（寫出實(shí)驗(yàn)操作，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論）

實(shí)驗(yàn)操作步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論

某同學(xué)對(duì)蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了探究．其實(shí)驗(yàn)步驟有：
①點(diǎn)燃蠟燭，緊貼燭芯將火柴梗放入火焰中約1秒后取出
②在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的小燒杯；     ③用火柴去點(diǎn)白煙；
④切下一塊石蠟，放入水中；          ⑤熄滅蠟燭；
⑥迅速倒轉(zhuǎn)燒杯，加入澄清石灰水，振蕩．
請(qǐng)回答以下問題：
（1）參看（2）的實(shí)驗(yàn)記錄，以上操作步驟的正確排序是．
（2）按要求填寫下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及其結(jié)論．

探究步驟	對(duì)實(shí)驗(yàn)的觀察和描述
點(diǎn)燃前	石蠟放入水中觀察到的現(xiàn)象
燃著時(shí)	①點(diǎn)燃蠟燭，把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中， 如圖所示，約1s后取出可以看到火柴梗的   （選填圖中字母）處最先炭化，說明此處溫度   ②干冷的內(nèi)壁出現(xiàn)   現(xiàn)象，澄清的石灰水   ．
熄滅后	吹滅蠟燭，觀察到一縷白煙．立即點(diǎn)燃白煙時(shí)可看到

結(jié)論：蠟燭燃燒生成．

蠟燭是一種（填“氣”“液”或“固”）體，質(zhì)（填“硬”或“軟”），（填“易”或“難”）溶于水．切下一小塊蠟燭放入水中會(huì)（填“漂浮”或“下沉”），說明石蠟的密度水的密度（填“大于”或“小于”）．

用化學(xué)用語填寫下列各空：
（1）2個(gè)氫原子．
（2）空氣中含量最多的元素．
（3）2個(gè)鈉離子．
（4）氧離子．