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科目: 來源: 題型:

如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置:據(jù)此回答下列問題:
(1)寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
 
   ②
 

(2)實(shí)驗(yàn)室通常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;選用的發(fā)生裝置是
 
.收集裝置是
 

(3)CO2也可以用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產(chǎn)物為Na2CO3、二氧 化碳和水)來制取,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,若用此法來制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 

(4)F裝置可用來測(cè)量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是
 
.植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果
 
 (填“有”或“沒有”)明顯影響.

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科目: 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有大理石、高錳酸鉀、稀鹽酸、稀硫酸和澄清石灰水及相關(guān)的儀器和用品,同學(xué)要通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證二氧化碳能與澄清石灰水反應(yīng)的性質(zhì).請(qǐng)結(jié)合如圖回答下列問題:
(1)連接A和B并將實(shí)驗(yàn)裝置圖補(bǔ)充完整;
(2)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)B中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 

(4)在一般情況下儀器C的作用是
 

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科目: 來源: 題型:

下列操作正確的是( 。
A、
二氧化碳驗(yàn)滿
B、
鐵絲在氧氣中燃燒
C、
稱量食鹽
D、
檢查裝置氣密性

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科目: 來源: 題型:

“雪碧”是一種無色的碳酸飲料,取少量“雪碧”滴入紫色石蕊溶液,再放入少量活性炭,溶液顏色變化情況是( 。
A、先變藍(lán)再變紫
B、先變紅再變紫
C、先變紅再變藍(lán)
D、先變紅再變?yōu)闊o色

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科目: 來源: 題型:

如圖的實(shí)驗(yàn)我們觀察到;
 
. 說明二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是
 
 物理性質(zhì)是
 

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科目: 來源: 題型:

請(qǐng)回答下列問題:

(1)將二氧化碳通入B裝置中,觀察到的現(xiàn)象是
 
,可驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)是
 
(用化學(xué)方程式表示).
(2)將二氧化碳通入C裝置中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(3)將一瓶二氧化碳?xì)怏w沿D裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入,觀察到的現(xiàn)象是
 
,這些現(xiàn)象說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)
 
,化學(xué)性質(zhì)
 

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科目: 來源: 題型:

化學(xué)家創(chuàng)造出一種物質(zhì)“干水”,其每個(gè)顆粒含水95%,外層是SiO2,干水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、干水和干冰是同一種物質(zhì)
B、干水是純凈物
C、用干水吸收CO2有助于減緩溫室效應(yīng)
D、干水吸收CO2的過程只發(fā)生物理變化

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科目: 來源: 題型:

下列二氧化碳的用途,既與它的物理性質(zhì)有關(guān),又和它的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是( 。
A、制干冰B、制化肥
C、作制冷劑D、滅火

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科目: 來源: 題型:

小明利用如圖所示的裝置探究水的組成.
(1)通電一段時(shí)間后,試管a收集到的氣體是
 
,一段時(shí)間后切斷電源,a管中氣體的體積與b管中氣體的體積之比為
 

(2)a管中氣體可做高能燃料,其燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 

(3)通過該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是
 

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科目: 來源: 題型:

試選用A.金剛石  B.二氧化碳  C.二氧化硫   D.甲烷  F石墨  F活性炭,填寫下列空白(填字母序號(hào))
(1)引起溫室效應(yīng)的氣體是
 
;
(2)用作刻劃玻璃的是
 
;
(3)天然氣的主要成分是
 
;
(4)引起酸雨的主要?dú)怏w是
 

(5)用做干電池電極的是
 
;
(6)用于出去異味的是
 

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