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科目: 來源: 題型:

地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴摹凹覉@”,大氣層是這個“家園”的保護(hù)傘,沒有了它,人類將無法生存.請你設(shè)想一下:如果地球周圍沒有了大氣層,在教材中涉及到的有關(guān)物理、化學(xué)、生物的實驗及實例中,哪些現(xiàn)象將不再發(fā)生?(不限定學(xué)科,寫出三個現(xiàn)象)

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科目: 來源: 題型:

以下是初中化學(xué)的一些基本實驗:

(1)上述實驗中不能達(dá)到實驗?zāi)康氖?div id="2okkeea" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填字母).
(2)A中可燃物應(yīng)取過量的原因是
 
;B中玻璃棒的主要作用是
 
.過一段時間后C中的實驗現(xiàn)象為
 

(3)D中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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2012年倫敦奧運(yùn)會的一個鮮明的主題是“綠色奧運(yùn)會”,創(chuàng)建“綠色奧運(yùn)”的基本目標(biāo)是:讓天空蔚藍(lán),讓水清澈,讓空氣清馨,讓環(huán)境秀美.下列建議中不能真正體現(xiàn)“綠色奧運(yùn)“主題的有( 。
①植樹、植草,降低土地裸露率; 
②將奧運(yùn)場館的主色調(diào)全面改為綠色;
③全面實施垃圾的分類回收和無害化處理; 
④將高耗能和重污染企業(yè)從北京市遷至山區(qū);
⑤推廣使用節(jié)能、環(huán)保型公交車和的士; 
⑥將生活污水用高壓法壓至地層深處;
⑦實施水的循環(huán)使用,提倡使用可降解塑料.
A、②④⑥B、①②④⑥
C、①③⑤⑦D、①②⑥

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依據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答:
(1)據(jù)報道:上海世博停車場安裝催化光解設(shè)施,可將汽車尾氣中的CO和NO2轉(zhuǎn)化成CO2和空氣中含量最多的氣體
 
.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)衛(wèi)生部推廣使用強(qiáng)化加鐵醬油.這里的“鐵”指的是
 
(填“單質(zhì)”“元素”或“原子”).
(3)自然界的水經(jīng)過一系列凈化處理后,成為比較清潔的自來水.下列與自來水的凈化過程無關(guān)的是
 
(填序號:A.過濾     B.消毒     C.電解);
(4)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,平時可用
 
來區(qū)分硬水和軟水.

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科目: 來源: 題型:

保護(hù)環(huán)境,保持空氣清潔的有效措施( 。
A、植樹造林
B、禁止使用化肥農(nóng)藥
C、減少城市人口
D、加強(qiáng)工業(yè)廢氣排放的管理

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氧氣是我們身邊常見的物質(zhì),以下關(guān)于氧氣的敘述不正確的是(  )
A、魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水
B、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑
C、氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃
D、氧氣可以供給呼吸,和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量

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科目: 來源: 題型:

請從“①水、②氧氣、③氮氣、④干冰、⑤碳酸”中選擇適當(dāng)?shù)男蛱柼羁?br />①能供給呼吸的是
 
;   
②可用作保護(hù)氣的是
 
;
③汽水中含有的一種酸是
 
;  
④常用于人工降雨的是
 

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科目: 來源: 題型:

選擇“氧氣”、“一氧化碳”、“二氧化碳”三種物質(zhì)填空,按要求寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)能使帶火星的木條復(fù)燃的是
 
;能用于滅火的是
 
;能使人中毒的是
 
;干冰是
 

(2)能在空氣中燃燒的是
 
;反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)能使澄清石灰水變渾濁的是
 
;反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(4)能使紫色石蕊溶液變紅色的是
 
;它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(5)能使氧化銅還原的是
 
;反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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下列有關(guān)制取干燥的氧氣和二氧化碳的實驗中錯誤的是(  )
A、
   發(fā)生
B、
         干燥
C、
    驗滿
D、
     收集

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根據(jù)實驗要求,分析作答.如圖是實驗室制取氣體的一組裝置圖,按要求回答問題:

(1)實驗室若以高錳酸鉀為原料用裝置A來制取氧氣,則裝置A需要改進(jìn)的地方是
 
.反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(2)檢查裝置A氣密性的方法是
 

(3)某氣體既可以用裝置C收集又可以用D裝置收集,則該氣體具有的物理性質(zhì)是
 
,具有的化學(xué)性質(zhì)是
 

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