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科目： 來(lái)源： 題型：

為減少PM2.5的影響，保護(hù)優(yōu)美的環(huán)境，小強(qiáng)向農(nóng)場(chǎng)提出如下幾條建議：①大力發(fā)展燃油汽車的數(shù)量，提高城市現(xiàn)代化程度；②改用先進(jìn)爆破技術(shù)拆除廢舊建筑，不用火藥；③就地焚燒，為作物增加鉀肥，合理利用秸稈；④鍋爐房對(duì)排放的廢氣進(jìn)行處理，減少煙塵的排放；⑤推廣使用乙醇汽油，減少有害氣體的排放．其中可取的是（　�。�
A、①③⑤B、②④⑤
C、①②④D、②③⑤

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科目： 來(lái)源： 題型：

A、B、C三只小燒杯內(nèi)分別依次盛有一定體積的濃氨水、滴有酚酞溶液的蒸餾水、滴有酚酞溶液的蒸餾水，按如圖所示進(jìn)行探究活動(dòng)，不能得到的結(jié)論是（　　）
A、水能使酚酞溶液變紅
B、氨水能使酚酞溶液變紅
C、空氣不能使酚酞溶液變紅
D、濃氨水易揮發(fā)，氨氣易溶于水

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)溶液的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、可口可樂汽水和白蒲黃酒都屬于溶液
B、固體物質(zhì)的溶解度不一定都隨溫度升高而增大
C、一定溫度下，向氯化鈉飽和溶液中加入水后會(huì)變成不飽和溶液
D、某物質(zhì)在100g溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量就是該物質(zhì)的溶解度

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科目： 來(lái)源： 題型：

在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表，下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
物　　　　質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前的質(zhì)量/克83254
反應(yīng)后的質(zhì)量/克164x24
A、乙、丁兩種物質(zhì)間反應(yīng)的質(zhì)量比為7：5
B、x=5
C、該反應(yīng)為分解反應(yīng)
D、丙一定為該反應(yīng)的催化劑

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列應(yīng)用在高鐵列車上的材料，不屬于金屬材料的是（　�。�
A、不銹鋼B、氧化鐵
C、鋁合金D、銅線

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科目： 來(lái)源： 題型：

高鐵酸鉀（K2FeO4）是具有紫色光澤的微細(xì)結(jié)晶粉末，是一種新型、高效的多功能水處理劑．干燥的高鐵酸鉀在198℃以下是穩(wěn)定的，受熱易分解為氧化鐵、金屬氧化物和氧氣．高鐵酸鉀中鐵的化合價(jià)為
 
；高鐵酸鉀的物理性質(zhì)有
 
；保存高鐵酸鉀時(shí)應(yīng)注意
 
；寫出高鐵酸鉀受熱分解的化學(xué)方程式
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

某晚報(bào)報(bào)道：位于某市內(nèi)流河旁，已被建筑垃圾、生活垃圾、牛奶包裝盒等擠占了大半個(gè)河”，節(jié)約用水、愛護(hù)水是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．
（1）沿岸居民能聞到垃圾散發(fā)的臭味，這是因?yàn)榉肿?div id="im6ldws" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（2）采用
 
操作可以除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙等．
（3）自然界的水常常遭到人為污染．如使用含磷洗衣粉的生活污水會(huì)造成水中藻類大量繁殖，使水質(zhì)惡化．這里的“磷”是指
 
．
①元素        ②原子         ③離子        ④分子
（4）面臨淡水資源的短缺，化學(xué)老師倡議“一水多用”．請(qǐng)你舉出生活中的一項(xiàng)具體措施
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【材料一】洪澤縣交通局南側(cè)的河流，已被建筑垃圾、生活垃圾、牛奶包裝盒等擠占了半個(gè)河道…”
【材料二】今年我國(guó)西南地區(qū)遇到了百年罕見的干旱，給當(dāng)?shù)鼐用駧?lái)極大的生活困難，造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失．警鐘已經(jīng)敲響，合理開發(fā)和利用水資源刻不容緩，節(jié)約用水、愛護(hù)水是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．
（1）沿岸居民能聞到垃圾散發(fā)的臭味，這是因?yàn)榉肿?div id="3vsvstb" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（2）采用
 
操作可以除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙等．
（3）自然界的水常常遭到人為污染．如使用含磷洗衣粉的生活污水會(huì)造成水中藻類大量繁殖，使水質(zhì)惡化．這里的“磷”是指
 
．①元素    ②原子    ③離子    ④分子
（4）以下做法中錯(cuò)誤的是
 
．
①在我國(guó)的北方農(nóng)業(yè)和園林澆灌改漫灌為噴灌、滴灌；
②加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放；
③合理使用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染；
④將活性炭放入硬水中使其軟化．
（5）面臨淡水資源的短缺，化學(xué)老師唐××倡議“一水多用”．請(qǐng)你舉出生活中的一項(xiàng)具體措施
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于水的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、自然界中的水都是混合物
B、生活污水可任意排放
C、水是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)
D、肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水

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科目： 來(lái)源： 題型：

物質(zhì)X是一種可再生綠色能源，其燃燒的化學(xué)方程式為X+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+3H2O，則X的化學(xué)方程式為（　�。�
A、C2H4
B、CH3OH
C、C2H6
D、C2H5OH

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