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科目： 來源： 題型：

如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，請(qǐng)回答：
（1）圖中反應(yīng)后的物質(zhì)是
 
（填“純凈物”或“混合物”）
（2）上述反應(yīng)中參加反應(yīng)的微�！瘛稹ⅰ稹鸬膫�(gè)數(shù)比為：
 
．
（3）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，基本反應(yīng)類型為
 
．

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科目： 來源： 題型：

某化學(xué)課外活動(dòng)小組取粉碎后的石灰石樣品15g放入錐形瓶中，然后逐滴加入稀鹽酸至不產(chǎn)生氣泡為止，共用去稀鹽酸50g（樣品中的雜質(zhì)既不溶于水，也不與鹽酸反應(yīng)），并稱量錐形瓶剩余物總質(zhì)量為60.6g．試分析計(jì)算：反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目： 來源： 題型：

小軍同學(xué)用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，他將50g過氧化氫溶液和1g二氧化錳混合，完全反應(yīng)后，稱量剩余混合物的質(zhì)量為49.4g．
求：（1）反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是
 
g．
（2）該同學(xué)所用過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目： 來源： 題型：

學(xué)習(xí)了中和反應(yīng)知識(shí)后，小明欲測(cè)定某稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小明取配制好的10%氫氧化鈉溶液40g于錐形瓶中，然后將25待測(cè)的稀鹽酸逐滴加入錐形瓶中，并用pH試紙測(cè)定溶液的pH，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄見下表．分析并回答下列問題：
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g10152025
燒杯中溶液的pH121073
①恰好完全反應(yīng)時(shí)燒杯中溶液的pH=
 
；
②計(jì)算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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一種新型防火材料中使用了氫氧化鋁[Al（OH）3]．當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，氫氧化鋁受熱生成固體氧化鋁和水起到防火作用．下列說法不正確的是（　�。�
A、受熱時(shí)，氫氧化鋁發(fā)生了分解反應(yīng)
B、氫氧化鋁中鋁元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C、固體氧化鋁起到隔絕氧氣的作用
D、鋁的化合價(jià)在反應(yīng)前后沒有改變

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科目： 來源： 題型：

對(duì)下列事故的處理中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、人身上衣服已著火，應(yīng)該躺在地上打滾把火撲滅
B、炒菜時(shí)油鍋著火，應(yīng)立即蓋上鍋蓋
C、酒精燈被打翻，在桌面上燃燒，迅速用濕抹布蓋滅
D、電器設(shè)備著火，迅速用泡沫滅火器來滅火

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科目： 來源： 題型：

書寫化學(xué)方程式必須遵守質(zhì)量守恒定律，是因?yàn)樵诨瘜W(xué)反應(yīng)中（　　）
A、原子種類和數(shù)目不變
B、分子的數(shù)目不變
C、元素種類不變
D、物質(zhì)的性質(zhì)不變

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科目： 來源： 題型：

下表提供了A、B兩種物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù)，讀取信息后回答：

溫度/℃020406080100
物質(zhì)A27.634.040.045.551.156.7
物質(zhì)B13.331.663.8110169246
（1）A、B物質(zhì)都屬于
 
物質(zhì)（填“難溶”、“微溶”、“可溶”或“易溶”）；
（2）從A、B兩物質(zhì)的混合物中分離出B物質(zhì)，一般采用
 
的方法．
（3）從如圖溶解度曲線可以得出的信息有
 
（寫一條），右圖給出的溶解度曲線中，
 
（填曲線編號(hào)）與A物質(zhì)溶解度的變化趨勢(shì)相符．

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科目： 來源： 題型：

（1）濃硫酸滴到白色紙張上紙張變黑的原因：
 
；
（2）不小心將濃硫酸滴到皮膚上時(shí)處理的方法：
 
．

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科目： 來源： 題型：

（1）在實(shí)驗(yàn)室中利用如圖裝置可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是
 
．
①用過氧化氫溶液與MnO2制取氧氣；②用KMnO4固體制取氧氣；③用KClO3與MnO2的混合物制取氧氣；④用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w
A．①B．①②C．②③D．③④
（2）從③充分反應(yīng)后的固體殘留物中可獲得KCl晶體，采取的方法是：
 
．

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