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科目: 來源: 題型:

某同學(xué)在實驗時進行如下操作,其中正確的是(  )
A、為了節(jié)約藥品將實驗剩余的藥品放回原瓶
B、在無用量說明時,液體取用5毫升,固體想取多少都行
C、用手指沾取實驗室中所用的食鹽,品嘗其味道
D、用過的藥匙或鑷子立即用干凈的紙擦拭干凈

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科目: 來源: 題型:

下列因素與可燃物燃燒的劇烈程度無關(guān)的是( 。
A、可燃物本身是不是易燃
B、大氣層中二氧化碳的含量
C、周圍氧氣的濃度
D、可燃物與空氣的接觸面積

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科目: 來源: 題型:

小明對媽媽殺魚時從魚肚內(nèi)取出的鰾產(chǎn)生了興趣,他確定了“探究鰾內(nèi)氣體體積和成分”作為研究性學(xué)習(xí)的課題.小明通過查閱有關(guān)資料獲知:這種魚鰾內(nèi)氧氣約占
1
4
,其余主要是二氧化碳(二氧化碳易溶于水)和氮氣.
探究分兩步進行.
(1)測量鰾內(nèi)氣體體積.小明設(shè)計了兩種方法:
A.用醫(yī)用注射器抽取鰾內(nèi)氣體,測量其體積;
B.在水下剌破鰾,用排水集氣法收集鰾內(nèi)氣體并測量其體積(如圖).
你認(rèn)為兩種方法中合理的
 

(2)探究鰾內(nèi)氣體的成分.給你兩集氣瓶的鰾內(nèi)氣體,請你幫助他設(shè)計實驗驗證假設(shè).
驗證方  法現(xiàn)  象
氧氣含量
二氧化碳含量

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下列是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,用序號填空.

(1)電子層排布相同的是
 

(2)屬于同種元素的是
 
;
(3)表示陰離子的是
 
;
(4)屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是
 

(5)屬于金屬元素的是
 
;
(6)屬于原子結(jié)構(gòu)示意圖的是
 

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如圖所示裝置有洗氣、貯氣等多種用途.          
洗氣:若要除去氧氣中混有的二氧化碳?xì)怏w,瓶內(nèi)應(yīng)裝
 
,氣體從
 
端通入.
貯氣:若用排空氣法收集一瓶氧氣,氣體應(yīng)從
 
端通入;若用排水法收集,瓶內(nèi)應(yīng)事先
 
,然后使氣體從
 
端通入.若要將瓶內(nèi)貯存氧氣排出用于實驗,應(yīng)從
 
端進
 
,
 
端出氣.

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往AgNO3、Cu(NO32、KNO3三種物質(zhì)的混合液中加入一定量的鐵粉,當(dāng)反應(yīng)停止后過濾,向濾出的固體中加入稀鹽酸,有可燃性氣體產(chǎn)生,則濾出的 固體中一定存在的物質(zhì)是
 
,濾液中一定有的金屬陽離子是
 
,一定沒有的金屬陽離子是
 

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同學(xué)查閱資料后知道白磷40℃即燃燒,燃燒產(chǎn)物與紅磷相同,于是采用改進后的乙裝置進行重新探究.主要操作是:在實際容積為100mL的集氣瓶里先裝進30mL的水,再按圖連好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點燃.
①白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中,瓶內(nèi)水面的變化是
 
,若實驗非常成功,最終集氣瓶中水的體積約為
 
mL.
②你認(rèn)為集氣瓶里預(yù)先裝進的水的作用是
 

a.加快集氣瓶冷卻    b.液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出    c.緩沖集氣瓶內(nèi)氣壓的驟然升高.

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科目: 來源: 題型:

配制100g 9.2%的食鹽溶液時,將食鹽放于天平的右盤,游碼移至0.2g處,左盤上放置的砝碼質(zhì)量是9g,則該學(xué)生實際稱得的食鹽質(zhì)量是
 
g,若某學(xué)生在用量筒取水的體積時,仰視讀書,則該學(xué)生實際配得的食鹽溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
9.2%(填“大于”或“小于”).
(1)配制此食鹽溶液,主要步驟為:
 
、
 
、
 

(2)下列儀器不可能用到的是(填序號)
 
;
A.燒杯    B.漏斗   C.玻璃棒      D.量筒   E.酒精燈    F.托盤天平
(3)配制過程應(yīng)選用下列哪種規(guī)格的量筒(填序號)
 

A.100mL     B.20mL   C.50mL     D.200mL.

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下列氣體中,不屬于大氣污染物的是( 。
A、二氧化硫(SO2
B、二氧化氮(NO2
C、一氧化碳(CO)
D、二氧化碳(CO2

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A和B是兩種可以互溶的液體,在8gA和2gB混合的溶液中溶劑是
 
;若所得溶液密度為ag/cm3,從中取出5g后,剩余液體的密度為
 
;剩余溶液的質(zhì)量為
 

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