金屬材料在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用十分廣泛．
（1）如圖A是金屬的一個應(yīng)用實例，請說出利用了金屬的什么物理性質(zhì)？答出一點即可）．
（2）圖B是兩塊金屬片相互刻劃后，在純銅片上有明顯的劃痕．該實驗探究的目的是什么？．
（3）若將一定量的鐵粉投入到入一定量只含有Cu（NO₃）₂、AgNO₃ 的工業(yè)廢水中，充分反應(yīng)后過濾，向所得濾渣中滴加稀鹽酸，沒有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有的金屬是；一定不含有的金屬是．
（4）非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與化合物溶液之間的置換反應(yīng)規(guī)律，即活動性較強的非金屬可把活動性較弱的非金屬從其溶液中置換出來，如在溶液中可發(fā)生下列反應(yīng)：
C1₂+2NaBr=2NaCl+Br₂；  Br₂+2KI=2KBr+I₂ 由此可判斷：
①C1₂、I₂、Br₂活動性由強到弱順序是．
②現(xiàn)有C1₂、I₂、NaCl、KCl、NaI、KI六種物質(zhì)，請選擇適當物質(zhì)寫出一個符合上述規(guī)律的化學反應(yīng)的方程式．

硫酸和鹽酸既是實驗室常用的試劑，也是重要化工原料．它們既有相似之處，又有不同之點．
（1）它們都能除鐵銹，寫出鹽酸與鐵銹主要成分反應(yīng)的化學方程式．
（2）它們都能與堿反應(yīng)生成鹽和水，該類反應(yīng)叫反應(yīng)．

如圖所示裝置，將X滴加到固體Y中，U形管中的液面變得左高右低，則X、Y為（　�。�

選項           試劑	A	B	C	D
X	H2O	H2O	H2O	HCl
Y	NaCl	NaOH	NH4NO3	CaCO3

某鐵樣品1.1g在純氧中完全燃燒，得到0.0132gCO₂，求此鐵樣品中碳的質(zhì)量分數(shù)，并判斷此樣品屬于生鐵還是鋼？

鋼鐵廠技術(shù)員常用燃燒法測定鐵合金中的含碳量，現(xiàn)取5g樣品，在足量氧氣中充分燃燒，收集到0.22gCO₂，試計算樣品中碳的質(zhì)量分數(shù)并判斷該樣品是生鐵還是鋼．

某同學用石灰石62.5g和鹽酸100g反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)結(jié)束后的剩余物為140.5g，求原石灰石中CaCO₃的質(zhì)量分數(shù)．

某學生在一定溫度下，進行溶解硝酸鉀實驗，記錄的數(shù)據(jù)如下：

實驗序號	1	2	3	4
所用水的質(zhì)量/g	100	100	100	100
加入KNO3的質(zhì)量/g	80	100	120	140
所得溶液質(zhì)量/g	180	200	210

（1）根據(jù)上述數(shù)據(jù)分析，實驗1得到的溶液是（填“飽和”或“不飽和”，下同）溶液，實驗2得到的溶液是溶液，實驗3得到的溶液是溶液．
（2）該溫度下100g水中最多溶解KNO₃的質(zhì)量是．
（3）請你推測第4次實驗時所得溶液的質(zhì)量是．

如圖是實驗室常見的制取氧氣的裝置：

（1）寫出儀器名稱：①②．
（2）實驗室采用裝置A制取氧氣時，管口還要放一團棉花，該反應(yīng)的文字表達式是．
（3）采用裝置B制取氧氣時，所發(fā)生反應(yīng)的文字表達式是；
（4）收集氧氣可以選擇裝置．

往如圖所示的燒杯中加入一種物質(zhì)，輕輕攪拌后，粘在燒杯底部的塑料片脫落，加入的物質(zhì)可能是（　�。�

某校化學興趣小組的同學們幫助實驗老師整理化學藥品室時，發(fā)現(xiàn)兩個未貼標簽的試劑瓶中分別存放銀白色金屬片．到底它們是哪兩種金屬？請同學們設(shè)計實驗方案對這兩種金屬X和Y的金屬活動性順序進行實驗探究．
（1）進行實驗，獲得結(jié)論．完成好如下實驗報告，并回答后續(xù)有關(guān)問題．

實 驗 步 驟	實 驗 現(xiàn) 象	結(jié)     論
分別把這兩種金屬放入   溶液中，觀察．	金屬Y表面無明顯變化；金屬X的表面有大量氣泡冒出．將燃著的木條放在金屬X的試管口，氣體燃燒．	金屬活動性順序：

（2）在進行上述實驗之前，實驗老師只知道X、Y可能是鋁銀中的各一種，則根據(jù)實驗結(jié)果說明X是，Y是．上述反應(yīng)方程：_．
（3）小明同學提出，還可以用其它方法證明X、Y的活動性．請你幫他補充完整：
操作：．
現(xiàn)象：．
結(jié)論：．
原因是（用化學方程式表示）：．