如圖是實(shí)驗(yàn)室中模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)過程中，先要進(jìn)行的是．（填Ⅰ或Ⅱ）Ⅰ．加熱Ⅱ．通一氧化碳，這樣做的目的是．
（2）玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是，反應(yīng)的化學(xué)方程式是．
（3）試管中中觀察到的現(xiàn)象是．
（4）該裝置的不足之處是．

下列是關(guān)于二氧化碳的用途，其中與CO₂物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)都有關(guān)的是（　�。�

區(qū)別NaOH溶液與Ca（OH）₂溶液的方法是（　�。�

下列物質(zhì)中不屬于溶液的是（　�。�

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用CO與Fe₂O₃反應(yīng)制取5.6g的Fe，實(shí)際消耗的CO的質(zhì)量是（　　）

用兩套完全相同的裝置做對(duì)比實(shí)驗(yàn)（SO₂不溶于植物油也不與其反應(yīng)），如圖所示：

（1）為確保實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，要先檢查裝置的；
（2）實(shí)驗(yàn)開始叫，先用彈簧夾夾緊乳膠管，再將注射器內(nèi)等體積的水和NaOH溶液分別注入充滿SO₂的集氣瓶；
（3）充分吸收SO₂后，打開彈簧夾，觀察實(shí)驗(yàn)后進(jìn)入兩個(gè)集氣瓶內(nèi)植物油的體積．
【結(jié)論與解釋】
（1）甲實(shí)驗(yàn)中，SO₂溶于水且與水反應(yīng)生成H₂SO₃，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，可用來測定該溶液的酸堿度；
（2）乙實(shí)驗(yàn)中，SO₂與NaOH發(fā)生反應(yīng)最終生成NaHSO₃；
（3）分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得知，用堿性溶液比用水吸收SO₂的效果．

當(dāng)今世界四大環(huán)境問題是：酸雨、水污染、臭氧層空洞和溫室效應(yīng)，其中形成酸雨的主要原因是人們向空氣中排放了大量的和等污染物．

在氯化銅和氯化鎂的混合溶液中，加入過量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，留在濾紙上的物質(zhì)是（　�。�

將質(zhì)量相等的A、B、C三種金屬同時(shí)分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀鹽酸中，反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示．根據(jù)圖中所提供的信息，得出的結(jié)論正確的是（已知：A、B、C在生成物中均為+2價(jià)）（　　）

人民幣五角硬幣的外觀呈金黃色，它是銅鋅合金，市面上有人用它制成假金元寶行騙，小明同學(xué)用一種試劑揭穿了他，小明一定不會(huì)用的試劑是（　�。�