用圖A所示裝置測定空氣中氧氣的含量．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，取下橡膠塞，點(diǎn)燃紅磷迅速伸入集氣瓶中并塞緊橡膠塞，這時(shí)看到的現(xiàn)象是．
（2）小倩設(shè)計(jì)了如圖B所示的改進(jìn)裝置，其優(yōu)點(diǎn)是（只寫一點(diǎn)）．
（3）集氣瓶液面以上分五等份從下到上依次標(biāo)1，2，3，4．從理論上分析，玻璃管內(nèi)液面最終將上升到處（填“1”、“2”、“3”或“4”），但實(shí)測結(jié)果液面往往偏低，其原因可能是（只寫一條）．

許多化學(xué)物質(zhì)是一柄“雙刃劍”，二氧化碳也是如此．下列對CO₂評價(jià)不妥的是（　�。�

下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是（　�。�

水是自然界寶貴資源，人類離不開水．回答下列有關(guān)水的問題：
（1）實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要手段，電解水實(shí)驗(yàn)中，請根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)回答下列問題：
①水在通電后發(fā)生變化（填物理或化學(xué)），符號(hào)表達(dá)式為．
②說明水是由和兩種元素組成的，也說明水是一種（填混合物、化合物、單質(zhì)）
（2）水的凈化方法有沉淀、過濾和蒸餾等，其中凈化程度最高的是．
（3）自制凈水器中常加入，用于除去水中的異味和色素．
（4）含有較多可溶性鈣、鎂離子的水稱為硬水，一般可以用（A、肥料水，B、肥皂水C、蒸餾水）；為降低硬度，可采用的方法是
（5）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是．

水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水．
（1）小剛探究水的組成（裝置如圖①所示）．通電一段時(shí)間后，試管1中所收集的氣體為，往水中加入少量稀硫酸的目的是，試驗(yàn)時(shí)若正極產(chǎn)生6mL氣體，則負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積是mL，該實(shí)驗(yàn)說明水是由組成的．通電分解水的文字表達(dá)式為．
（2）小剛要凈化收集的雨水，自制了一個(gè)簡易凈水器（如圖②所示），其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是．

（3）生活中常用來降低水的硬度． 區(qū)分軟硬水的方法是．

水是人及一切生物生存所必需的，為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識(shí)．試回答下列問題：
圖（A）為電解水生成氣體與時(shí)間關(guān)系圖，圖（B）是電解水的簡易裝置．

（1）若甲試管生成氣體A，則甲應(yīng)連接電源的極．
（2）在水通電分解的變化中，發(fā)生改變的粒子是（寫出具體微粒名稱，下同），不發(fā)生改變的粒子是．
（3）注意飲水安全，保證人體健康，在天然水凈化過程中，需加入漂白粉 消毒殺菌，其有效成分為Ca（ClO）2，其中氯元素的化合價(jià)為．
（4）生活中，我們要養(yǎng)成節(jié) 約用 水的習(xí)慣．下列做法不利于節(jié)水的是．
A．用淘米水澆花              B．用洗過衣服的水沖馬桶
C．隔夜的白開水直接倒掉       D．洗手打肥皂時(shí)暫時(shí)關(guān)閉水龍頭．

從電解水實(shí)驗(yàn)中不能獲得的信息或推論的是（　�。�

如圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）試管1、2中氣體的體積比為．
（2）實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)試管1中氣體的方法是，其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為．
（3）此實(shí)驗(yàn)證明水是由組成的．

二氧化碳不僅能產(chǎn)生溫室效應(yīng)，還能作化工原料．CO₂形成的超臨界CO₂流體可用于從香蘭草豆莢粉中提取香蘭素（C₈H₈O₃）．

（1）香蘭素由種元素組成．每個(gè)香蘭素分子中有個(gè)原子．
（2）由香蘭素的乙醇溶液得到香蘭素的過程中，發(fā)生的是變化．
（3）以上提取香蘭素的過程中，可循環(huán)使用的物質(zhì)有．

世界萬物都是由極其微小的粒子（如、等）都成的，例如水滴是由大量的聚集而成的，而水的三態(tài)變化是分子自身的、、和的改變造成的．