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科目： 來(lái)源： 題型：

在下列四種類型的化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物和生成物中均不可能存在單質(zhì)的是（　　）
A、分解反應(yīng)B、復(fù)分解反應(yīng)
C、置換反應(yīng)D、化合反應(yīng)

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科目： 來(lái)源： 題型：

汽車尾氣中含有的氮氧化物是城市空氣污染源之一．汽車行駛中，由于電火花的作用汽缸里發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng)，其中有：一氧化氮+氧氣→二氧化氮，則該反應(yīng)屬于（　�。�
A、分解反應(yīng)B、化合反應(yīng)
C、置換反應(yīng)D、復(fù)分解反應(yīng)

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科目： 來(lái)源： 題型：

硝酸可發(fā)生反應(yīng)：4HNO3
     △     
.
或光照
4NO2↑+X+2H2O．據(jù)此回答：
（1）反應(yīng)的基本類型屬于
 
反應(yīng)．
（2）X的化學(xué)式為
 
，推斷的依據(jù)
 
．
（3）HNO3中氮元素的化合價(jià)為
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、有單質(zhì)生成的反應(yīng)都是置換反應(yīng)
B、分子是化學(xué)變化中的最小粒子
C、含氧化合物不一定是氧化物
D、合金不一定都是混合物

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科目： 來(lái)源： 題型：

把A、B、C、D四種物質(zhì)放在密閉容器中，在一定條件下充分反應(yīng)，并測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示：
物  質(zhì)ABCD
反應(yīng)前質(zhì)量/g19.78.721.60.4
反應(yīng)后質(zhì)量/g待測(cè)17.403.6
下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、物質(zhì)C一定是化合物，物質(zhì)D一定是單質(zhì)
B、反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為19.7g
C、反應(yīng)過(guò)程中，物質(zhì)B和物質(zhì)D變化的質(zhì)量比為87：36
D、若物質(zhì)A與物質(zhì)C的相對(duì)分子質(zhì)量之比為194：216，則反應(yīng)中A和C的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1：2

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科目： 來(lái)源： 題型：

在一定條件下，一密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的質(zhì)量的部分?jǐn)?shù)據(jù)如圖所示，下列未知數(shù)據(jù)計(jì)算正確的是
物質(zhì)abcd
反應(yīng)前的質(zhì)量（g）101000
反應(yīng)中的質(zhì)量（g）623①
反應(yīng)后的質(zhì)量（g）②0③④
（　�。�
A、?為7B、?為5
C、?為3.25D、④為16.25

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科目： 來(lái)源： 題型：

將4.6克某物質(zhì)在空氣中完全燃燒生成8.8克二氧化碳和5.4g克水，則關(guān)于這種物質(zhì)的組成描述正確的是（　�。�
A、該物質(zhì)只含有碳元素和氫元素
B、該物質(zhì)中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為12：1
C、該物質(zhì)一定含有碳元素、氫元素和氧元素
D、該物質(zhì)的分子中碳原子與氫原子的個(gè)數(shù)比為1：2

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科目： 來(lái)源： 題型：

根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中甲是鉛元素在元素周期表中的信息，該元素原子的電子數(shù)是
 
．
（2）圖中乙是碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖．碘元素對(duì)青少年智力發(fā)育影響很大，加碘鹽中的碘指的是碘
 
（填“單質(zhì)”、“元素”或“分子”）；該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易
 
（填“得到”或“失去”）電子，形成離子的符號(hào)是
 
，1-18號(hào)元素中與碘化學(xué)性質(zhì)相似的是
 
（寫(xiě)出一種元素的符號(hào)）

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科目： 來(lái)源： 題型：

霧霾天氣與空氣中PM2.5超標(biāo)有關(guān)．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物．下列措施不能減少PM2.5污染的是（　　）
A、控制汽車尾氣的排放
B、煤發(fā)電代替核電
C、鼓勵(lì)用水力、風(fēng)力發(fā)電
D、禁止在戶外焚燒垃圾

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖是某種薯片的包裝袋，里面被一種氣體充得鼓鼓的；小明對(duì)這種氣體產(chǎn)生了興趣；請(qǐng)你和小明一起對(duì)該氣體進(jìn)行探究．
問(wèn)題：該氣體可能是什么呢？
查閱資料：食品和氧氣接觸容易被氧化而腐�。怀Ｌ畛涞�?dú)饣蛘叨趸嫉葰怏w以防腐．
假設(shè)：小明認(rèn)為：可能是二氧化碳．
你的認(rèn)為是：
 
；
實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
小明用注射器抽取袋內(nèi)的氣體，然后注入
 
中；觀察現(xiàn)象．
 
小明的假設(shè)正確．
討論：實(shí)驗(yàn)后，小明認(rèn)為作為食品的防腐氣體應(yīng)具備某些要求．你認(rèn)為應(yīng)該具備哪些要求？
（至少答出2點(diǎn)）
 
、
 
．

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